3.

-ACTIVIDADES DEL ESTUDIANTE / TAREA 

 P1 S6 LUNES, 18 DE 0CTUBRE DE 2021 

TEMA: Es hora de escribir un texto informativo ASIGNATURA: Lengua

y Literatura.

ESTUDIANTE: Emily Mary GRADO/PARALELO: 6 año A

1.-Leo el texto y contesto las preguntas 

 LA TORTUGA Y EL ANTÍLOPE “

Había una vez un antílope que siempre presumía de sus ágiles patas y de su
velocidad. Un día, una tortuga le
quiso dar una lección y le dijo: - Amigo mío, estás muy orgulloso porque corres
como el viento. Pero yo te desafío
a una carrera y te aseguro que venceré. El antílope, tras burlarse de la tortuga,
aceptó el reto. El día de la carrera,
la tortuga colocó a varias de sus hermanas repartidas por todo el trayecto que el
antílope y ella iban a recorrer, y
les dijo: - Cuando pase el antílope y pregunte: “Amiga, estás ahí”, cada una de
vosotras responderá: “Sí, aquí estoy”. Después, la ingeniosa tortuga fue al lugar
previsto para la salida y le dijo al antílope: - Amigo, como soy tan pequeñita,
apenas podrás verme en la carretera, así que he pensado que de vez en cuando
preguntes: “Amiga, ¿estás ahí?”, y yo te responderé: “Sí, aquí estoy”. El antílope
aceptó la propuesta pensando que era innecesaria, pues a los primeros pasos
dejaría a la tortuga muy atrás. Se inició la carrera y el antílope salió como una
flecha. Al poco tiempo, con cierta burla, preguntó: “Amiga, ¿estás ahí?”. Y cuál
no sería su asombro cuando oyó: “¡Sí, aquí estoy!”. El antílope corrió más aprisa
todavía y al cabo de un rato
repitió la pregunta y oyó la misma respuesta. El veloz antílope no se explicaba lo
que ocurría, pero su
desconcierto fue mayor cuando al llegar cerca de la meta vio que allí estaba la
tortuga bailando de alegría. Desde
aquel día, el antílope considera a la tortuga como el animal más veloz de la
selva.”  
 a) ¿De qué presumía el antílope? 

que siempre presumía de sus ágiles patas y de su velocidad

b) ¿Qué vio el antílope cuando llegó a la meta? 

meta vio que allí estaba la tortuga bailando de alegría

c) ¿Qué hizo el antílope cuando la tortuga respondió por primera vez

“Sí, aquí estoy Después, la ingeniosa tortuga fue al lugar

previsto para la salida y le dijo al antílope

d) - ¿Qué rasgo principal destacarías del carácter de la tortuga? 

___Intrepidez ___Ingenio ___ Presunción ___timidez

2.-Ordene y transcriba en una hoja de papel ministro el artículo informativo

según su estructura (puedes  guiarte del contenido científico) 
  

 CAUSAS HUMANAS DEL CALENTAMIENTO GLOBAL 

Solo tenemos un planeta y debemos conservarlo como un tesoro. Es hora de que

tomemos conciencia de cómo  estamos contribuyendo al desastre. También es
momento de que empecemos a idear soluciones para evitar esta  catástrofe que hemos
producido. Todos tenemos la obligación de hacer pequeños cambios.. 
El siguiente artículo busca informar a los estudiantes de 6° año sobre el fenómeno del
calentamiento global. Este  tema ha causado mucha inquietud en los habitantes de
nuestros países. Pero muchos de nosotros no estamos  bien informados sobre en qué
consiste el, cómo sucedió y sus consecuencias. Tampoco sabemos qué podemos  hacer
para prevenirlo o frenarlo. 

El cambio climático puede referirse a cualquier modificación climática hacia

temperaturas más altas o más bajas.  A lo largo de las eras geológicas, la Tierra registró
también épocas de enfriamiento, como la “Edad de Hielo”. 

CAUSAS HUMANAS DEL CALENTAMIENTO GLOBAL

El siguiente artículo busca informar a los estudiantes de 6° año sobre el fenómeno del
calentamiento global. Este  tema ha causado mucha inquietud en los habitantes de
nuestros países. Pero muchos de nosotros no estamos  bien informados sobre en qué
consiste el, cómo sucedió y sus consecuencias. Tampoco sabemos qué podemos  hacer
 para prevenirlo o frenarlo.

 El cambio climático puede referirse a cualquier modificación climática hacia

temperaturas más altas o más bajas.  A lo largo de las eras geológicas, la Tierra registró
también épocas de enfriamiento, como la “Edad de Hielo”.

Solo tenemos un planeta y debemos conservarlo como un tesoro. Es hora de que

tomemos conciencia de cómo  estamos contribuyendo al desastre. También es
momento de que empecemos a idear soluciones para evitar esta  catástrofe que hemos
producido. Todos tenemos la obligación de hacer pequeños cambios..

  

4.-AUTO EVALUACIÓN 

PINTA EL CÍRCULO DEL SEMÁFORO DEL COLOR QUE TE PARECIÓ LA

ACTIVIDAD DE ESTA SEMANA.

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(F) DEL REPRESENTANTE LEGAL (F) ESTUDIANTE