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NOMBRE DEL DOCENTE GRADO FECHA

David Alejandro Chavez Vega 1° Grado Mayo 2021


ARÉA CLASE N°
Geometría 07

OPERACIONES CON SEGMENTOS

Queridos amigos, operar con segmentos es fácil y sencillo, de manera que no tendremos dificultad en resolver
problemas referentes a este tema, dos son las operaciones básicas que trataremos; la suma de segmentos y la resta
de segmentos, estos se basan en un principio sencillo llamado el postulado de la reunión y que se menciona de la
manera siguiente: “El total es igual a la suma de las partes”. Este postulado podemos explicarlo con el siguiente
ejemplo. Carlitos se dirige a la casa de Fabiola distante a 5km., para luego enrumbarse 3km más hacia la casa de
Danielito, tal como indica la figura.

5Km 3Km

C F D

Carlitos recorrió entonces: 5km + 3km = 8km

Pero notemos que: 5km es la longitud de Entonces :


3km es la longitud de CF + FD = CD
8 km es la longitud de

Notamos pues que la suma de las partes (CF y FD) es igual al total (CD)

De manera similar e intuitiva notamos que si a CD le quitamos o restamos FD nos quedamos con CF, esto es:

CD – FD = CF

Practiquemos un poco, tomando en cuenta la siguiente figura:

3km 2km 7km

A B C D

AB + BC = AC = 5Km
AC + CD = ...................... = .........................

BC + CD = ...................... = .........................

AC – BC = AB = 3Km

AD – CD = ...................... = .........................

BD – CD = ...................... = .........................

Ejercicios de Aplicación

 Dos segmentos son …………………………………….. si


1. De acuerdo a la figura, indicar si es verdadero (V) tienen la misma longitud.
o falso (F) lo que a continuación se menciona.  La mínima distancia entre ……………………............es
la longitud del segmento que los une.

A B C  Si : AB  PQ, entonces la expresión, AB  PQ


es mayor que ……………………………………
a)  = (V)
b)  = (F)
6. Si: A, B, C y D son puntos colineales. Halle el valor
c)  =B (F)
de “BC” cuando AC = BD = 3 y AD = 5
d) AB + BC = AC (V)
a) 1 b) 2 c) 3
2. De acuerdo a la figura. Calcule “BC”. AD = 10, d) 0,5 e) 1,5
AC = 8 y BD = 6
7. Halle el valor de “BC”. Si AD = 12, AC = 10 y
a) 2 BD = 9
b) 4
a) 5
c) 6
A B C D b) 4
d) 8
c) 6 A B C D
e) 10
d) 8
e) 7
3. Hallar m . Si : AB = 10, BD = 24 y ¿“C” es
punto medio de ? 8. Halle el valor de “x”. Si : PR = 30

a) 8
a) 2
b) 20 x x + 10
b) 3
c) 10
c) 5 A B C D P Q R
d) 15
d) 7
e) 6
e) 8
9. Calcule el valor de “” en la siguiente figura,
4. Halle el valor de m . Si : AB = 14, BD = 18 y Si : AB = 12
“C” es punto medio de . a) 2
b) 4
a) 1  
c) 6
b) 2
d) 8 A M B
c) 3 A B C D
d) 4 e) 10
e) 5 10. Halle el valor del menor segmento determinado,
Si : AD = 21
5. Relacione de manera adecuada lo que a
continuación se menciona
a) 12
 El postulado de la reunión, indica que el b) 2
x+3 x+4 x+5
…………… es igual a la suma de las c) 6
d) 3 A B C D
……………………………………………………..
e) 4

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