Guía de trabajo

Fuentes de agua dulce

Nombre del estudiante: ______________________________________________________________________
Curso: ______________________________________________________________________
Fecha: ______________________________________________________________________

Objetivo de la guía:
1. Analizar fuentes primarias y secundarias para comprender el uso de las fuentes de
agua dulce.

Actividad 1. Nombre de la actividad

Recuerda
Instrucción:

Lee atentamente los textos y luego responde. Si no conoces una

palabra pregunta al
1. Norte grande: profesor o busca su
El delegado presidencial para los recursos hídricos del Ministerio del Interior, definición en el
Reinaldo Ruiz, sentenció que es de suma importancia el contar con planes de diccionario.
acciones ‘que nos permitan enfrentar esta realidad que, con el correr de los
años, se irá agudizando, toda vez que la sequía es un problema estructural que debemos enfrentar
con una política clara y acorde a esta realidad’.
El vicepresidente ejecutivo de Cochilco, Sergio Hernández, destacó la gran cantidad de proyectos
de plantas desalinizadoras y extractoras de mar que diversas compañías mineras han
implementado principalmente en las regiones de Antofagasta y Atacama ‘esperando que el número
aumente, ya que pronosticamos que al 2021 el actual consumo debería duplicarse, cubriendo esa
demanda precisamente con agua de mar’.
Pese a ello el investigador del Centro de Investigación Tecnológica del Agua y el Desierto, Ceitsaza,
Alex Covarrubias, fue enfático en aclarar que pese a esto es necesario optimizar el manejo de las
aguas ‘más aun considerando que en el caso de nuestra región el 69 % del consumo es de la
minería, sumando al hecho que tanto la segunda como tercera regiones presentan actualmente
una demanda excesiva de agua con relación a la oferta existente’”.
Fuente: adaptado de Asociación de Industriales de Antofagasta (AIA).
En www.aia.cl.
2. Norte chico:
Tal vez ya las han visto alguna vez: tradicionales mallas de kiwi instaladas como red de tenis en
algunos lugares del norte de Chile. Se llaman atrapanieblas. Un sistema sencillo que se inventó para
hacer sombra en las plantaciones, pero luego se descubrió que podía capturar parte de las gotitas
de agua suspendidas en la niebla y así tener una nueva fuente de agua pura y cristalina, que
escasea en muchas zonas.
La escuela de ingeniería de la Universidad Católica y el Instituto Tecnológico de Massachusetts de
Estados Unidos (MIT), están trabajando para crear una nueva manera de solucionar la escasez de
este recurso, mejorando el rendimiento de estas tradicionales mallas y no solo eso, sino que la
propuesta es instalar el primer gran campo de atrapanieblas.
Si solo el 4 % del agua que contiene la niebla se pudiera capturar, eso sería suficiente para
satisfacer al Norte Grande y Norte Chico. Con este nuevo sistema se podría capturar un 10 %”.
Fuente: adaptado de www.eldefinido.cl,
28 de agosto de 2004
3. Zona central:
Se tiene una situación de cambio climático que implica que tendencialmente en Chile se van
aumentando las temperaturas medias y van bajando las precipitaciones medias de manera
sustantiva a nivel país, junto con la mega sequía, como la han calificado los expertos, lo que
provoca que el tiempo de ocurrencia de incendios sea distinto. (A eso se suma) un aumento
progresivo de la ocupación del territorio por parte de la población".
Fuente: adaptado de www.radio.uchile.cl,
14 de febrero de 2015.
4. Zona sur:
Problemas de conectividad, aluviones e inundaciones en viviendas, son las secuelas que dejó el
frente de mal tiempo que se registró esta semana, de acuerdo a la información recibida en el
Comité Operativo de Emergencia que sesionó hoy viernes en la Prefectura de Carabineros de la
Provincia de Llanquihue. El gobernador Juan Carlos Gallardo, quien encabeza esta instancia, dijo
que la situación más compleja se vive en la comuna de Fresia, ‘como es habitual cuando se
registran las precipitaciones, aumenta el caudal del río Llico, provocando el aislamiento de los
sectores’”.
Fuente: adaptado de www.cronicalibre.cl,
1 de agosto de 2014.
5. Zona Austral:
Producto de las intensas lluvias y el bloqueo de los escombros, el caudal del río Las Minas creció
seis veces. El agua arrastró escombros, trozos de madera y basura. Con el desborde del caudal,
calles comerciales y de alto tránsito vehicular, como Bories, Chiloé y Magallanes, se convirtieron en
torrentosos ríos que anegaron setecientas viviendas, locales, vehículos e incluso afectaron la Plaza
de Armas de la ciudad, dejando más de ochocientas familias damnificadas”.
Fuente: adaptado de La Tercera,
13 de marzo de 2012.

Nombra y explica al menos 5 semejanzas y diferencias que evidencias de la lectura de las fuentes