PLANIFICACIÓN O FRACTURA DE LOS OA NIVEL 1 POR MÓDULOS O CLASES

UNIDAD 0
CURSO : 1ero básico
ASIGNATURA : CCNN
PROFESOR (A) : Camila Muñoz P.
FECHA DE IMPLEMENTACIÓN: Marzo

OA Nivel 1 Indicador de evaluación N° Objetivo de módulo o clase Evidencia del

aprendizaje

Conocimiento de los 1 Objetivo de la clase: Evaluación diagnóstica. *Observación

conceptos aprendidos en 04/03 Inicio: Saludo inicial. directa
clase. 3hr Desarrollo: Comentan lo que verán, en la evaluación. *Evaluación
Cierre: Comentan lo visto en clases. formativa

2 Objetivo de la clase: Retroalimentación de evaluación *Observación

diagnóstica. directa
11/03
Inicio: Saludo inicial. *Evaluación
3hr Desarrollo: Se presenta evaluación y van contestando formativa
las respuestas correctas.
Cierre: Comentan lo visto en la clase.
Reconocer algunas acciones 3 Objetivo de la clase: Reconocer algunas acciones de la *Observación
de la vida diaria que vida diaria que contribuyan a preservar el medio ambiente. directa
contribuyen a preservar el 18/03
medio ambiente. Inicio: Saludo inicial. Escriben el objetivo de la clase. *Evaluación
3hr
Desarrollo: Comenta algunos resguardos que se deben formativa
1
 tomar para proteger la naturaleza, por ejemplo: al explorar,
recrearse y hacer deporte.

Describe posibles soluciones a la contaminación del medio

ambiente más próximo, por ejemplo: patio de la escuela,
calles del barrio, plazas.

Nombra acciones de la vida diaria que contribuyen a

mantener un ambiente limpio

Dibujan acciones que contribuyan a mantener un ambiente

limpio.

Cierre: Comentan lo visto en la clase.

Conocimiento de los 4 Objetivo de la clase: Evaluación Unidad 0. Evaluación

conceptos aprendidos en Sumativa.
25/03 Inicio: Comentan lo visto en la clase anteriores.
clase. Desarrollo: Realizan evaluación de lo visto en la unidad.
Cierre: Comentan lo visto en la clase.

2
 EVALUACIÓN
Tabla de Especificaciones
NOMBRE:
CURSO:
ASIGNATURA:
PERIODO EVALUADO:

OA INDICADOR DE EVALUACION ITEM O REACTIVO

3
4