ESP. T.

08-02-22 Escribe en el cuadro una C si es una característica del cuento o una T si se refiere a una
obra de teatro.
Se divide en párrafos con una estructura
planteamiento, nudo clímax y desenlace.
El narrador es quien cuenta la historia y
describe lo que hacen los personajes y los
escenarios.
La historia no se cuenta, se vive a través del
diálogo de los personajes.
Se divide en actos y escenas.
Su forma de expresión principal es la
narración.
La técnica principal que utiliza es el
diálogo.
El narrador no es necesario.
Emplea acotaciones para describir
acciones y escenarios.
Emplea verbos sobre todo en tiempos
pasados.
Los verbos que emplea están en tiempo
presente porque se incluyen en los
diálogos.

ESP. A.C. 09-02-22 Escribe los elementos del guion de teatro en el recuadro correspondiente.

Descripció
n del
Don Juan Tenorio
(fragmento)

Acto primero
DON JUAN, DON LUIS, DON DIEGO, DON GONZALO, BUTTARELLI,
CIUTTI, CENTELLAS, AVELLANEDA, GASTÓN Y MIGUEL,
CABALLEROS, CURIOSOS, ENMASCARADOS, RONDAS.
(Hostería de Cristófano Buttarelli. Puerta en el fondo que da a la calle:
mesas, jarros y demás utensilios propios de semejante lugar).
Escena I
DON JUAN (con antifaz, sentado en una mesa escribiendo):
BUTTARELLI Y CIUTTI (a un lado esperando).
DON JUAN: - ¡cuál gritan esos malditos! Pero ¡mal rayo me parta si en
concluyendo la carta no pagan caros sus gritos! (Sigue escribiendo)
BUTTARELLI (A Ciutti): -Buen carnaval.
HISTORIA A.C 08-02-22 Escribe un Si, si las siguientes afirmaciones son elementos comunes o un
No, si no lo son.
 Se desarrollaron en distintos continentes

 Dominaron amplios territorios.

 La agricultura fue la base de la economía.

 El trueque fue la base de su comercio.

 Tuvieron gobiernos teocráticos.

 Sus clases sociales fueron nobles y plebeyos.

 Adquirieron conocimientos astronómicos.

 Fueron conquistados por los españoles.

Escribe una X en el cuadro correspondiente.

Características Mexicas Incas Ambos
Dominio de amplios territorios
Entre sus principales cultivos estaban el maíz, la papa y la coca.
Desarrollaron conocimientos astronómicos basados en la
observación del Sol.
Construyeron chinampas.
Fueron conquistados por los españoles.

HISTORIA A.C. 10-02-22 Escribe V si la oración en verdadera y F si es falsa.

 La educación del Tahuantinsuyo era clasista

 La educación en el Tahuantinsuyo estuvo basada en principios morales.

 Hubo tres formas de educación en el Tahuantinsuyo.

 La casa del saber era exclusivamente para las bellas jovencitas escogidas.

 Las matemáticas se impartían con la ayuda de los quipus.

 El Acllahuasi era un lugar libre donde las bellas jovencitas podían salir sin
temor.

 La educación informal estaba a cargo de los padres y miembros más antiguos.

Une con diferentes colores de acuerdo con cada descripción.

Yacha huaci Lugar donde se realiza una ceremonia después de que los
varones terminan su educación.
Acllahuasi Maestro que impartía clases a los jóvenes.
Huara-chicucy Conocido también como casa del saber.
 Amauta Conocida como la casa de las escogidas
Mamaconas Conocidas como las acllas viejas.

MATE. A.C. 8-03-22 Expresa las notaciones decimales, en fracciones decimales y simplifica. Observa el
ejemplo.
NOTACIO SE LEE NOTACION FRACCION
N EN SIMPLIFICADA
DECIMAL FRACCIÓN
DECIMAL
.25 veinticinco centésimos 25/100 1/4
.500
.75
.5
.625
.80
.125
.3

MATE. C.C. 8-03-22

MATE. T. 9-03-22 Suma las fracciones y sus números decimales equivalentes.

MATE. A.C. 10-03-22 Resuelve los siguientes ejercicios:

1.- En la fiesta de disfraces la mamá de Claudia repartió, en partes iguales y sin que sobrara nada, un pastel
entre los ocho niños que llevaron los mejores disfraces ¿Cuánto le tocó a cada quién?
a) En fracción ____________________________________
b) Con letra ______________________________________________________________________________
c) En decimal ____________________________________
d) Escribe con letra la cantidad
________________________________________________________________________________________

2.-De una botella que contenía un litro de agua. Jaime bebió ¼ de litro. Expresa en forma de número decimal
la cantidad de agua que queda en la botella
a) En fracción ___________________________________
b) En decimal ___________________________________

3.-Martha tenía ahorrado $ 25 000 pesos y gasta las 3/10 en un viaje a la playa.
¿Cuánto gastó en el viaje? _________________________
¿Cuánto le sobró en fracción? ______________________
En decimal _____________________________________
Cantidad con letra
________________________________________________________________________________________

4.- En la kermés de la escuela se hizo agua fresca, se utilizaron 5 piñas para 6 jarras, en cada recipiente se
puso la misma cantidad de fruta y no hubo sobrante ¿Cuánta piña le tocó a cada jarra?
a) En fracción___________________________________
b) Escribe la cantidad
________________________________________________________________________________________
c) En decimal___________________________________
d) Con letra
________________________________________________________________________________________
MATE. A.C. 10-03-22 Recorta las piezas de ajedrez y averigua en donde se encuentran convirtiendo de
decimales a fracciones y viceversa
C.N. A.C. 10-03-22 Con apoyo de las palabras de los recuadros completa las siguientes oraciones:

petróleo vapor geotérmica eólica

turbinas centrales oceánica termoeléctrica
hidráulica nuclear solar biomasa

1. En una central eléctrica es necesario que giren las aspas de las ____________ para producir
electricidad.
2. Tipo de energía que se obtiene por el calor generado por la Tierra.
3. La energía ____________ o maremotriz se obtiene a partir de las corrientes de los océanos, olas
y mareas.
4. Es el energético más utilizado en el mundo para producir electricidad, mover automóviles y hacer
funcionar la industria: _____________.
5. Es la energía que se obtiene de reacciones nucleares.
6. En una termoeléctrica se utiliza carbón o petróleo para calentar el agua hasta convertirla en
____________.
7. La energía ___________es producida por el movimiento del viento.
8. Una ______________ es una central eléctrica que utiliza el calor como fuente de energía.
9. La energía eléctrica que utilizamos se genera en plantas o _______________eléctricas.
10. Tipo de energía que aprovecha la fuerza del agua para producir electricidad:
__________________.
11. Fuente alternativa de energía que se obtiene de los desechos orgánicos:__________________.
12. Tipo de energía captada por grandes placas colocadas sobre los techos y que captan la energía
del sol:________________.

C.N. A.C. 10-03-22 Resuelve el siguiente crucigrama:

1. Fuente de energía que es 5 6

transformada en calor en aparatos
1 7
como la estufa
2. Tipo de energía que se usa para que
funcionen aparatos como el televisor,
la computadora y un foco. 2
3. Fuentes de energía de las personas y
los animales que les permite efectuar
sus funciones vitales 3
4. Seres vivos que aprovechan la luz del
sol para producir alimentos para ellos
y el resto de los organismos
5. Principal fuente de energía de nuestro
planeta; nos provee de luz y calor
6. Artefacto cuya fuente de energía es la
4
gasolina, la cual transforma en energía
de movimiento
7. Manifestaciones de la energía que
aumenta la temperatura de los
objetos.
C.N. C.C. 10-03-22

TIPOS DE
ENERGÍA
CARACTERÍSTICAS EJEMPLOS

Proviene directamente del sol, es de tipo

renovable y es la principal fuente de energía que
Energía solar abastece nuestro planeta.

Es la energía que posee un cuerpo como

resultado del movimiento de sus partículas que
Energía térmica constituyen la materia. Cuando las partículas
entran en contacto con otras partículas se
produce la transferencia de energía térmica, a
esta transferencia de energía se le denomina
calor.

Esta forma de energía es causada por el

movimiento de las cargas eléctricas
Energía eléctrica produciéndose principalmente tres efectos: efecto
luminoso, efecto térmico y efecto magnético.

Es un tipo de energía muy utilizada en nuestra

vida cotidiana. La energía radiante o
Energía radiante electromagnética se encuentra asociada a ondas
electromagnéticas tales como el calor del sol, la
luz visible al ojo humano, y los rayos X utilizados
en las radiografías.

Es la energía que se encuentra almacenada en

los cuerpos, esta se libera a través de cambios
Energía química químicos, es decir, las reacciones químicas. Por
ejemplo: el carbón posee energía almacenada
que se libera al quemarlo.

Es la energía que se encuentra almacenada en el

núcleo de los átomos. Solo puede ser liberada
Energía nuclear mediante reacciones nucleares de fisión y fusión
realizadas en las plantas de investigación nuclear.
GEO. A.C. 09-03-22 Ordena las imágenes con el número que corresponde, de acuerdo con el
proceso productivo:

1. Producción 2. Transformación 3. Distribución 4. Comercialización 5. Consumo

Escribe a que se refiere cada una de las siguientes palabras dentro de una cadena productiva:
PRODUCCIÓN

TRANSFORMACIÓN

DISTRIBUCIÓN

COMERCIALIZACIÓN

CONSUMO