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1. ¿Mencione uno de los principales objetivos que se buscan con las pruebas de software?
2. ¿Cuál es la función del aseguramiento de la calidad del software?
3. ¿Para qué tipo de usuarios se realizan las pruebas alfa y beta?
4. ¿Por qué es importante el enfoque humano en la depuración?
5. Describa cómo evaluaría la calidad de una universidad antes de inscribirse. ¿Cuáles
factores serían importantes? ¿Cuáles tendrían importancia crítica?
6. Garvín [Gar84] describe cinco puntos de vista distintos sobre la calidad. Dé un ejemplo de
cada uno con el uso de uno o más productos electrónicos conocidos con los que esté
familiarizado
7. Los factores de calidad de McCall se desarrollaron en la década de 1970. Casi todos los
aspectos de la computación han cambiado mucho desde entonces, no obstante, lo cual
aún se aplican al software moderno. ¿Qué conclusiones saca con base en ello
8. Explique la diferencia entre un error y un defecto.
9. ¿Cuál de las características del modelo de referencia piensa usted que tiene el mayor
efecto en la formalidad de la revisión? Explique por qué.
10. Una revisión técnica formal es eficaz sólo si cada quien se prepara por adelantado. ¿Cómo
se reconoce a un participante que no se haya preparado? ¿Qué haría si usted fuera el líder
de la revisión?
SOLUCION
1. El principal objetivo de las pruebas de software es presentar información
sobre la calidad del producto a las personas responsables de este.
3. Las pruebas alfa son realizadas por los probadores que son los empleados
de la empresa y las pruebas beta son realizadas para el cliente o el usuario
final del producto.
4. Es importante puesto que permite limpiar toda maleza de nuestro ser y
reactivarnos como mejores seres humanos fortaleciéndonos de nuevas
etapas y surgiendo de las cenizas, incluyendo el ambiente de un verdadero
influyente en el área.
10. Lo primero que se hace cuando dicha persona no esta cumpliendo las
diferentes normas que rige el proceso de calidad seria capacitarlo para
obtener los conocimientos necesarios y lograr evaluar esas destrezas y
habilidades.