VIDA UNIVERSITARIA

UNIDAD 3

Compiladora:
Bessy Karina Florez Acosta

www.cecarvirtual.edu.co
CECAR Virtual 1
 UNIDAD 3
LA RUTA DE MI VIDA: COMPROMISO CONMIGO
MISMO, MI ENTORNO FAMILIAR Y SOCIAL

CONTENIDO
1. El proyecto de vida, derrotero a seguir en las áreas
personales y profesionales
2. Autoreconocimiento, base fundamental para la
construcción del proyecto de vida
3. Pasos para realizar un proyecto de vida
4. Establecimiento de metas

CORPORACIÓN UNIVERSITARIA DEL CARIBE—CECAR

VIRTUALIDAD

RECTOR
Noel Morales Tuesca

VICERRECTOR ACADÉMICO
Alfredo Flórez Gutiérrez

EDICIÓN
Equipo de Virtualidad

2020

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 El Proyecto de Vida, Derrotero a seguir
en las Áreas Personales y Profesionales

El proyecto de vida es un plan que se traza una persona con el fin de organizar sus metas, proyectos y sueños y se
construye paralelo a la identidad, al sello y/o la marca personal; pero no es completo, mientras que no se hayan
logrado varios aspectos de la misma; sobre todo, en lo que tiene que ver con la identidad vocacional. En este
sentido, parte esencial de la identidad personal es la elaboración de un proyecto propio; para esto, es necesario
iniciar con el autoreconocimiento personal, en el que se definen características como: fortalezas y debilidades
asociadas a la consecución de metas.

De igual manera, un diagnóstico personal, en el que se planteen interrogantes que lleven a la reflexión exis-
tencial, permitirá direccionar las acciones para alcanzar las metas y propósitos, modificar comportamientos y
actitudes que implican responsabilidad y son necesarias para lograr el equilibrio emocional, la vida equilibrada,
armónicas relaciones intra e interpersonales y el éxito personal.

Para hacer este dominio personal, es necesario conocer las actitudes y comportamientos que nos caracterizan y
que pueden ser base fundamental para el crecimiento personal, con el fin de incrementar y potencializar, pero
también identificando aspectos de la vida que requieran mejorarse; puesto que, pueden constituir un obstáculo
para la consecución de metas y propósitos; por otro lado, también es necesario tener presente aspectos externos
tanto positivos como negativos que inciden en la construcción del proyecto de vida.

La manera más efectiva de evaluar el proyecto de vida es establecer una misión y visión personal. La primera se
enfoca en una razón de ser, una filosofía de vida, la visión por su parte, es lo que se quiere ser y hacer, además
de esto, se debe establecer la identificación de los valores o principios que sustentan a cada persona.

Otro aspecto fundamental es identificar características personales que conforman el temperamento y el carácter,
las pautas de crianza que han formado la personalidad y las conductas adquiridas mediante el aprendizaje,
conforme al entorno donde se encuentra inmersa la persona.

En este sentido, Ávila (2011), plantea que “planear tu vida requiere, como primer paso, conocerse a uno mismo,
saber cuáles son tus fortalezas y debilidades, cuáles son tus principios y valores, cuáles son tus recursos perso-
nales y qué es aquello que deseas para tu futuro; de esta manera es mucho más fácil encaminar tus acciones
diarias para alcanzar tus objetivos tanto personales y familiares, como sociales y de trabajo”.

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 2. Autoreconocimiento, Base Fundamental para la
Construcción del Proyecto de Vida

Fortalecer el autoreconocimiento es el primer paso para la construcción del proyecto de vida; el autorespeto,
autoestima, la autoconfianza; son sentimientos que se valoran poco, puesto que es de mal gusto y poco acepta-
do culturalmente; sin embargo, según Riso (2003), quererse a sí mismo es, quizás el hecho más importante que
garantiza nuestra supervivencia en un mundo complejo cada vez más difícil de sobrellevar.

Por lo tanto, inculcar la cultura del amor propio es indispensable para la consolidación de la representación inter-
na del mundo y conceptos sobre sí mismo. Estos conceptos reconocidos como autoesquemas, son fundamentales
para una valoración global del autoconcepto de una persona y para la proyección de lo que se desea en un
futuro,es decir, la proyección de metas.

Para realizar el proceso de autoreconocimiento es necesario, hacerse interrogantes tales como: ¿cuáles son los
principios y valores que te identifican?, ¿para qué estás en el mundo?, ¿cuáles son tus proyectos y metas?, ¿qué
quieres lograr que le dé sentido a tu vida? Lo anterior ayudará a la construcción de la identidad personal y por
ende al autoreconocimiento.

3. Pasos para Realizar un Proyecto de Vida

Para realizar un proyecto de vida, es necesario tener en cuenta que la construcción del mismo, requiere de una
serie de características que se desarrollan y consolidan con esfuerzo y dedicación; normalmente, el ser humano
no se detiene a pensar cómo llevar un proyecto de vida, se realizan proyectos sociales, de negocios, educativos,
de investigación; entre otros; pero no es parte de las prioridades la realización de este; sin embargo, resulta ser
el más fundamental de todos.
Para la construcción del proyecto de vida es necesario llevar
a cabo los siguientes pasos:
Autoanálisis: este concepto implica, realizar un análisis de la vida, las necesidades, los objetivos y pensar en
las metas que permitirán alcanzar todo aquello que se ha propuesto, sin dejar de creer y poniendo en marcha la
creatividad e imaginación.

Autoconfianza: confiar en sí mismo y ser optimista no es tarea fácil, pero con una dedicación diaria y persisten-
te se logra consolidar; esta característica impactará diversas situaciones de la vida personal y profesional.

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Paciencia: esta característica, es quizás una de las más difíciles de obtener y es un proceso que no se logra de
la noche a la mañana, requiere de constancia, perseverancia y optimismo; sin embargo, para alcanzar los obje-
tivos que se propongan en la vida, se requiere de mucha paciencia, sin ella es imposible consolidar el proyecto
de vida y quedaría en una mera estructura de objetivos.

Creatividad: para que un proyecto resulte ser innovador, se deben tener buenas ideas; pero este no es un tra-
bajo fácil, se requiere encontrar necesidades y actividades que nadie ha hecho excepto tú, ser atractivo y original.

4. Establecimiento de Metas

El proyecto de vida es sin duda un documento donde se depositan ideas, sentimientos y emociones que permiten
la consecución de las metas y sueños de cada persona; es por ello que se debe planear con cuidado, dedicación
y objetividad.

Lo primero que se requiere para llegar al éxito personal, es establecer metas claras, controladas y definidas; en
este sentido, las metas son características particulares que tienen un componente intrínseco y otro extrínseco; las
metas pueden ser controlables o incontrolables, algunas ciertas y otras inciertas; lo importante es saber lo que
realmente se quiere alcanzar, visualizar las acciones, visualizar el tiempo de ejecución, los recursos (capacidades,
habilidades y destrezas) con los que se cuenta para alcanzar las metas, definir actividades para alcanzar esas
metas siendo realistas y conquistables, permitiendo enfrentar obstáculos, para ello se requiere persistencia, reali-
zando cambios en la conducta que permiten vencerlos.

Conseguir metas no es sinónimo de éxito, pero si es una forma de aprender y vivir experiencias nuevas que per-
miten el crecimiento y desarrollo personal; en este sentido, el éxito es la aventura de vivir y aprender de ello. Es
por esto, que la consecución de metas implica un desafío personal, potenciando habilidades como la resolución
de problemas, creatividad, iniciativa, motivación, compromiso, orientación al logro, organización y otras caracte-
rísticas relevantes para el desarrollo profesional y personal.

En este sentido, “Un joven que prepara su plan de vida se prepara para triunfar, difícilmente fracasará, y muy
probablemente dejará huella profunda en el mundo” (Castañeda, L., 2001). Es por ello que, en un proyecto de
vida expresan ilusiones, sueños, metas y objetivos que se desean alcanzar, considerando las diferentes áreas y
facetas de la vida; realizando toma de decisiones que afectarán positiva o negativamente la vida.

A través del proyecto de vida y el establecimiento de metas, se identifica lo que se quiere alcanzar, pero también
los recursos que se tienen para alcanzarlos, se tiene claridad con relación a lo que se desea obtener, pero tam-
bién cómo obtenerlo; por ello es más fácil vencer obstáculos y dificultades.

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 BIBLIOGRAFÍA

Universidad del Bosque, Facultad de Psicología. (2010). Manual hacia mi proyecto de vida. 3 de Agosto de 2019, de Universi-
dad del Bosque Sitio web: https://issuu.com/universidadelbosque/docs/manual_proyecto_de_vida

Riso, W. (2003). Aprendiendo a quererse a sí mismo. Bogotá: Editorial Norma

Tirado, E. (2015). Proyecto de vida: Construyendo mi ser. Cartagena de Indias: Tecnológico Comfenalco. Recuperado de: http://
www.slideshare.net/Twilight6/manual-para-desarrollar-proyecto-de-vida

Coordinación de Ambientes Virtuales de Aprendizaje

Jairo Martínez Banda.
Asesoría Pedagógica
Laura Argel Pereira.
Revisión Comunicativa
Ana Moreno Ordosgoitia.
Diseño y Diagramación
José Payares Vergara.
Montaje
Otto Martínez Palencia.

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INFORMACIÓN TÉCNICA

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LA RUTA DE MI VIDA:
COMPROMISO CONMIGO MISMO, MI ENTORNO
FAMILIAR Y SOCIA

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