INSTITUCIÓN EDUCATIVA CENTRAL TÉCNICO

PROYECTO DE ELECTROTECNIA
OBJETIVO DE APRENDIZAJE:
Demostrar a los estudiantes los principios del funcionamiento de un
generador eléctrico y que encuentren la relación entre este y las partes del
sistema eléctrico / electrónico de un automóvil.
Link de referencia: https://youtu.be/lueZ_a2o8Pc

NOMBRE DEL PROYECTO: Generador eléctrico casero

• Un CD
• Fomix
• Un tapón de plástico de botella
• Un motor eléctrico
• Un trozo de cartón grueso
• Tubo fino de plástico
MATERIALES A UTILIZAR:
• Un tornillo de rosca de un diámetro que quepa en el agujero del CD
• Dos arandelas
• Dos tuercas
• Un diodo LED
• Pegamento
• Tijera
PROCEDIMIENTO GRÁFICO DE LAS ACTIVIDADES
Crear un círculo de fomix
poniendo el CD sobre ella y
marcando su contorno. Después
lo recortar y lo pegar al CD.

Con ayuda de las tijeras hacemos

un agujero en el centro del tapón
lo suficientemente grande para
que quepa el tornillo.
El tapón, sin el tornillo, lo
pegamos boca arriba en el CD,
por la parte que no tiene fomix.
El agujero debe quedar alineado
con el agujero del CD.
Colocamos el CD sobre el cartón
de forma que la parte de fomix
esté en contacto con el eje de
motor. Una vez encontrado el
lugar perfecto, hacemos una
marca donde realizarnos un
agujero.

Cortamos el tubo fino de plástico

para hacer la manivela del
tamaño que nos resulte más
cómodo, y lo pegamos en el CD
por la parte sin fomix.

Con mucho cuidado, colocamos

el CD sobre el eje del motor y,
con ayuda del tornillo, las tuercas
y del agujero previamente hecho,
unimos el disco al cartón.
Intentaremos que quede lo más
fijo posible para poder girar con
comodidad.

El último paso consiste en

colocar el diodo LED en el
terminal del motor. Recuerda
que el diodo LED sólo puede
conectarse con una polaridad, de
modo que, si no enciende al girar
el generador, deberás conectarlo
de manera inversa o hacer girar
el sistema en sentido opuesto.

COMPROMISOS
Me comprometo a:

AUTOEVALUACIÓN:
• ¿Cómo hiciste el trabajo diario? Estrategias y procesos.

• ¿Qué es lo que más te ha costado?

• ¿Salió como esperabas?

• ¿Qué crees que muestra este trabajo de ti?

• De volver a hacerlo, ¿qué cambiarías?

• ¿Qué crees que has aprendido?

RECOMENDACIONES PARA EL Estimado representante tomar en cuenta las medidas de seguridad durante la
elaboración del proyecto y apoyar con su experiencia, en todo momento, en la
PADRE DE FAMILIA
elaboración y prueba de funcionamiento del mismo.
ELABORADO POR: REVISADO POR: APROBADO POR:
LIC. ALEX FERNANDO PUCHA G. MSC. BYRON TOLEDO MSC. SANDRA ANDA

DOCENTE COORDINADOR DE AREA VICERRECTORA

Firma: Firma:

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Fecha: 21/09/2021
Fecha de entrega al estudiante:
Fecha de recepción del proyecto realizado: