COLEGIO ESCUELA BÁSICA N° 6852 PRIV, SUBVENCIONADA

“SAGRADA FAMILIA”

Financiera

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Alumno/a:

Docente: Wilson Avila

Cel.: (0981) 909 109

Disciplina: Educación Económica y Financiera

Curso: 3° Año

T.P.: 3 Puntos

Capacidad: Reconoce que la política fiscal del gobierno y la política monetaria del Banco Central
afectan a niveles generales de empleo, producción y precios.

Tema: Impuesto.

Indicadores:

 Identifica la acepción de Impuesto.

 Reconoce las características del impuesto.
 Reflexiona sobre la importancia del impuesto en el país.

Observaciones:

- Leer atentamente las indicaciones del Docente, las sugerencias y los puntos a realizar.
- Si a usted le surge alguna duda, puede contactar en el grupo de WhatsApp con el docente,
para solucionar sus inconvenientes con los temas pertinentes a la asignatura.
- Si no cuenta con el material didáctico (cuadernillo) no se desespere, estaré enviando con
fotos solo las informaciones y ejercicios a desarrollar en su cuaderno.
- Las fechas de entrega estarán marcadas en los documentos enviados. Además, el docente
estará avisando por cualquier duda, en el grupo pertinente.
- El método de entrega es fácil, solo necesita sacarle una foto a su trabajo hecho, “solo
serán las fotos de los ejercicios del cuadernillo y los que no tuvieren el material, en el
cuaderno”.
Indicadores de Evaluación
- Entrega en fecha 1 p. “05/ julio/2020”
- Pulcritud 1p.
Actividades:

Paso 1: Lee la información de las páginas 102. de tu cuadernillo. (El impuesto)

Paso 2: Desarrolla en tu cuaderno la siguiente interrogante citada a continuación: 1p.

ÑEMBY – PARAGUAY
2020
Según tu criterio, dónde se debe hacer más hincapié con respecto a la
distribución del Presupuesto General de Gastos de la Nación, para la mejora social? Justifica tu
respuesta en no menos de 10 renglones.

ÑEMBY – PARAGUAY
2020
ÑEMBY – PARAGUAY
2020