FICHA DE ACTIVIDAD N° 03

MÓDULO N° 03
UNIDAD DIDÁCTICA N° 01

1. MÓDULO PROFESIONAL:
ENSAMBLAJE Y CONFIGURACIÓN DE COMPUTADORAS DURACIÓN 12 horas
AULA TALLER 20
2. NOMBRE DE LA ACTIVIDAD: CICLO Medio
Sistemas Digitales y Estructura Lógica y Física de una computadora. TURNO Tarde

3. APRENDIZAJES ESPERADOS:
 Analiza y sustenta la importancia de la estructura lógica y física de una computadora para su aplicación en la vida cotidiana.

4. VALORES Y ACTITUDES:

VALORES ACTITUDES
Responsabilidad Actitud positiva y responsabilidad en el trabajo
Dignidad Respetarnos y querernos tal y como somos.
Trabajo en equipo Estimular sus avances y felicitar sus logros.

5. EJES TRANSVERSALES:
 Actúa con responsabilidad preservando el medio ambiente.
 Se identifica con su comunidad.
 Mantiene la democracia, en el trabajo es equitativo y justo.

6. SECUENCIA METODOLÓGICA:

ACCIONES MÉTODO / TÉCNICA DURACIÓN

PRESENTACIÓN DE LA ACTIVIDAD
 El docente saluda cordialmente a los estudiantes e inicia la sesión en el
laboratorio de cómputo con las actividades permanentes.
 Este proceso se inicia con una dinámica de integración para fortalecer
el trabajo en equipo.
 Se descubre el tema con una lluvia de ideas. Evaluación oral: Exposición
 El docente presenta el tema: “Sistemas digitales y estructura lógica y Demostración: Proyección de 20 min
física de un ordenador”. videos.
 Se Muestra a través de videos: ¿Cómo convertir de Decimal a binario,
octal y hexadecimal y viceversa?, Estructura Física y Lógica de una
Computadora.
 https://youtu.be/IfGWtWo5dK0 (3:45 min)
 https://youtu.be/HvnQVTS5508 (6:58 min)
PROPORCIONAR INFORMACIÓN
 Se entrega unas fichas al estudiante que contiene la teoría sobre Evaluación oral: Exposición –
25 min
Sistemas digitales y Estructura Lógica y Física de un ordenador. Estudio dirigido – Debate –
 Los estudiantes leen individualmente, analizan e intercambian opiniones Análisis.
referido al tema.
DESARROLLA LA PRÁCTICA DIRIGIDA
 El docente desarrolla en clase la Practica Nº 06 guiada y asesorada, Demostración: Práctica dirigida.
referente a las conversiones Decimal a binario, octal y hexadecimal y
4h
viceversa. Evaluación de la ejecución:
 El docente desarrolla en clase la Practica Nº 07 guiada y asesorada, Observación Sistemática.
referente a la estructura lógica y física de una computadora.
SOLUCIÓN DE PROBLEMAS Y TRANSFERENCIA
 Elaboran en grupo un organizador visual a partir de la información
recibida. Demostración: Organizadores
 El estudiante aplica los conocimientos adquiridos a situaciones nuevas, visuales, Laboratorio de
desarrollando el Laboratorio N° 06 denominado “Conversiones de ejercicios. 5h
unidades de medidas de información”.
 El estudiante aplica los conocimientos adquiridos a situaciones nuevas, Evaluación de la ejecución:
desarrollando el Laboratorio N° 07 denominado “Conocemos la parte Observación Sistemática.
Lógica y Física de una PC”
 COMPROBACIÓN DE LO APRENDIDO
Evaluación de la ejecución:
 El estudiante resuelve un test online sobre la estructura lógica y física
Evaluación de las muestras
de una computadora, demostrando haber aprendido los procedimientos 2h
(Test Online) y Pruebas
y ciñéndose a la naturaleza del trabajo.
específicas.
 El estudiante resuelve dos pruebas específicas del tema.

7. RECURSOS:
7.1. Medios didácticos:
 Fichas y separatas
 Videos
 Pizarra acrílica
 Plumones
 Mota
 Afiches de norma de seguridad.

7.2. Medios y materiales:

 CD/DVD/USB
 Internet
 Computadoras
 Impresoras
 Software
 Retroproyector de vistas
 Multímetro digital, Fuentes de tensión, Osciloscopio, Generador de señales, Tablero de conexiones y Resistencias,
capacitancia e inductancia.

8. EVALUACIÓN:

CRITERIOS DE EVALUACIÓN:
 Analiza y a plica las reglas de los sistemas de numeración para la conversión entre las bases.
 Reconoce íntegramente las partes internas y externas de una PC con criterio técnico.
 Desmonta e Instala los componentes internos de la Pc identificando la forma de instalación que tienen.
 Enciende una fuente de alimentación usando puente, verifica el voltaje de los diferentes cables y verificando el color y su
valor asignado.
 Elabora un cuadernillo con el significado de diferentes acrónimos informáticos.
INDICADORES TÉCNICAS INSTRUMENTOS
 Identifica los tipos de bases para sus respectivas
conversiones.
 Comprende el funcionamiento de los elementos internos y Pruebas de ejecución: Participación, Exposición
externos del computador con criterio reflexivo, que les Observación Oral y Demostraciones
permitirá posteriormente diferenciar y determinar sus
ventajas y desventajas en el desempeño del equipo.
 Instala de forma correcta los accesorios y componentes Pruebas objetivas: De
de una PC. Producción y De Selección
 Desarrolla habilidades y destrezas en la detección de
Pruebas de ejecución:
problemas y errores que puedan suceder en la fuente de
Resolución de Problemas
alimentación. Simuladores escritos
 Diferencia terminologías empleadas para las
computadoras.

FECHA Del 05 al 09 de Octubre del 2017

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JOSEPH IVÁN SANDOVAL CORONADO
DOCENTE