TEXTO REFLEXIVO

CORPORACIÓN UNIVERSITARIA MINUTO DE DIOS

PRESENTA
Vanessa Alexandra Bran Estrada
ID: 793058

DOCENTE
Jhon Jairo Osorio Gonzalez
NRC: 4500

ASIGNATURA
Aprendizaje Autónomo

02/04/2021
Romper los paradigmas que se presentan en nuestro proceso de aprendizaje nos facilita el
entendimiento rápido y practico, aparte nos ayuda a construir cada día nuestros puntos
fuertes para sacarlos a flote y utilizarlos de manera que podamos transferir conocimientos
para ayudar a los demás, como dicen, el ayudar es aprender.
Debemos adquirir cierto estilo de aprendizaje que nos ayudara a construir un imperio de
experiencias propias que permitirán el avance de nuestros proyectos de forma significativa,
ese es el aprendizaje que debemos alcanzar el significativo el cual es un método que nos
motiva a seguir y a tener en cuenta los aprendizajes ya adquiridos desde antes, fortalece ya
nuestros conocimientos previos; no podemos ponernos limitaciones, a veces hay que
romper las cadenas y seguir, dependiendo si las intenciones de tales acciones son buenas.
Se debe promover y trabajar para poder alcanzar x o y meta que queramos realizar.
Si nos limitamos a repetir materiales de información, solo porque “ya lo vi” o “ya lo leí”
claramente estamos haciendo las cosas mal, que más da si es información pasada, esta
puede servirnos para plasmar eventos que nos ayudaran a impulsar nuestro aprendizaje de
manera significativa, que es el objetivo que debemos alcanzar para logar nuestros sueños y
más grandes deseos de superación y dedicación. De esto depende nuestra calidad para
sobrellevar los conocimientos ya adquiridos y los nuevos que se vienen, ahora o en un
futuro.
El conocimiento debe ser activo y constructivo, el proceso de aprendizaje tiene que ser
complejo y si queremos mejorar debemos empezar a dejar las limitaciones y ser nuestra
prioridad en nuestro proceso.

Cambiando el tema ahora nos centraremos en las evaluaciones que se presentan en nuestro
proceso de aprendizaje, las cuales a lo largo de los años están de forma insistente, y por lo
tanto no se logra tener resultados satisfactorios en los alumnos universitarios o los que están
todavía en la escuela, ¿Qué se puede hacer referente a este tema de las evaluaciones? Pues
son diversas situaciones, pero la más común es que el maestro no se apoya de charlas con
sus compañeros docentes o hasta con sus mismos alumnos alrededor del tema del que se
esta hablando en la evaluación a realizar.
Este se centra en su formación ya dada, ¿Qué se puede hacer para mejorar este aspecto?
se divide este en tres fases: el primero se deriva en el tipo de información necesaria para
poder llevar a cabo la evaluación, en segundo se recoge la información para lo que es
preciso y así adecuarlo a la evaluación, finalmente con la tercera fase se debe proceder con
la evaluación y toma de decisiones, siendo determinante la valoración de criterios y de allí
los resultados del proceso dado.
Ahora basándome en experiencias personales propias hace como 2 o 3 una vez en la
escuela el profesor de tecnología nos pidió estudiar para un examen que iba a realizar para
la siguiente clase, el tema ya había sido explicado y se habían hecho diversas actividades, la
mayoría de mis compañeros se confiaron no más porque ya habían visto el tema y lo habían
puesto en práctica, por otro lado yo si estudie y hasta más de lo que debía deje de lado las
salidas y otras cosas que tenia que hacer para ponerme a estudiar, luego del examen que
sorpresa fui la única que gano el examen en la nota máxima, el resto de compañeros
perdieron el examen y les toco hacer recuperación a todos menos a mi obvio, tanta fue la
sorpresa que decían mis compañeros que había hecho trampa o que había pasteleado pero la
realidad fue otra; por mi esfuerzo y no dejarme atar por las limitaciones que habían porque
tranquilamente fuera podido no estudiar y salir, pero no, decidí llenarme de conocimientos
y así pude obtener excelentes resultados. Teniendo en cuenta mi análisis de matriz DOFA
¿Como podría mejorar cada vez más mi estilo de evaluación propia? Debo primero
identificar mis debilidades y amenazas y pensar como sacare provecho de ellas o que puedo
mejorar de esas cualidades, como pueden ayudarme en alguna situación común; se debe
tener presente las características que podrían ser buenas de esas cualidades y así tomar
decisiones que me ayuden para bien y me sirvan para superarme, básicamente debo
transformar y sacar su lado positivo a flote.
Por otro lado, el video de Steven Jobs es de gran inspiración y motivación para no rendirse,
ni dejarse atar por los problemas y comentarios de los demás, es un gran ejemplo de
superación autónomo a pesar de los contratiempos que tuvo que pasar pudo conseguir sus
objetivos y hoy en día goza de sus logros y esfuerzo, calidad y esmero es la clave para
llegar al éxito.

Como conclusión podemos ver lo importante que es tener en cuenta las evaluaciones y sus
estilos de aprendizaje para poder sobrellevar un mejor método que nos permita adquirir más
conocimientos y que nos facilite el entender de manera clara y concisa diversos temas que
nos sean de ayuda. Gracias a esto hemos podido llevar un aprendizaje más práctico y mejor
relación tanto con nosotros mismos, como con las demás personas que nos rodean ya que se
trata de integrar y comprender al que esta a nuestro lado, ayudar es aprender algo nuevo,
deberíamos implementar esta frase en nuestro día a día.