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reestructuración
cognitiva de abc
Tecnicas Terapeuticas I
INTEGRANTES
Dulce Nicol Ponce Zúniga
Fátima Nazareth Castillo
Gonzalo Andrés Erazo Aronne
Jhorleny Laritza Gutiérrez Hernández
Linda María Salinas Caso
Lizzy Beatriz Amador Mendoza
Mildred Ibeth Díaz Gonzales
Maeli Nicolle Roque Velásquez
María Nicolle Portillo Lobo
Rocío Marisel Padilla Medina
¿Qué es la reestructuración
cognitiva?
este modelo
creencias (‘belief system’) a
toda la serie de cogniciones
que conforman la forma de
ser y ver el mundo de la
persona.
Consecuencias
Como último eslabón de la
cadena A-B-C tenemos la C
de consecuencias, tanto
emocionales como
conductuales.
01 Psicoeducación
Antes de comenzar con la reestructuración de los pensamientos, es
importante entender bien qué son las distorsiones cognitivas, cómo
actúan, y el poder que tienen para influir en el estado de ánimo.
03 El registro de pensamientos
El registro de pensamientos es una herramienta básica de la
Reestructuración Cognitiva. Se trata de un registro de experiencias,
junto con los pensamientos, emociones y conductas que las
acompañan.
Ellis también menciona las tres creencias
irracionales principales:
recomendaciones
·"El mundo siempre debe proveerme de felicidad, o me
moriré".
Además de la argumentación, el terapeuta se asiste de
cualquier otra técnica que ayude al paciente a cambiar
sus creencias. Se podría usar terapia de grupo, refuerzo
positivo incondicional, proveer de actividades de riesgo-
recompensa, entrenamiento en asertividad,
entrenamiento en empatía, quizás utilizando técnicas de
rol-playing para lograrlo, impulsar el auto-control a través
de técnicas de modificación de conducta,
desensibilización sistemática y así sucesivamente.
¿cómo utilizar la técnica del
ABC?
El ABC cognitivo es
una herramienta útil para
identificar junto con
el paciente sus creencias
funcionales o, especialmente en la clínica,
disfuncionales (creencias). En terapia se anima al
paciente a entrenarse en casa para transcribir en una
hoja de papel, dividida en 3 columnas verticales, los
componentes del ABC, de la siguiente manera:
La hoja ABC debe entregarse al paciente, quien así
se familiarizará directamente con el instrumento.
Naturalmente, se debe instruir y guiar al paciente
para que complete el ABC en la sesión y se le debe
alentar a que lo use en casa. De esta forma,
aumentará su conciencia de los estados
cognitivos y su capacidad para leer sus
emociones.
¡Gracias!