Los tipos y los rasgos

Según Goldberg, los cinco grandes rasgos de personalidad, también llamados factores
principales, reciben los siguientes nombres: factor O (apertura a las nuevas experiencias), factor
C (responsabilidad), factor E (extroversión), factor A (amabilidad) y factor N (neuroticismo o
inestabilidad emocional), formando así el acrónimo “OCEAN”.
Un nuevo estudio plantea que quizás sí que existen cuatro tipos de personalidades en las
que, de una manera u otra, nos podríamos ver reflejados todos: personalidad promedio,
reservada, egocéntrica y modelo a seguir.
Los rasgos de personalidad son aquellas características que nos permiten crear una
descripción exhaustiva de la persona, por lo tanto, nos permiten distinguir a una persona
de otra. ... Dicho de otro modo, las personas muestran rasgos de personalidad en
distintas mesuras.

Que rasgo son importante

La definición de cada uno de ellos es la siguiente:

(Factor O): Apertura a la Experiencia

Muestra en qué grado un sujeto tiende a buscar nuevas experiencias personales y concibe de una
manera creativa su futuro. La persona abierta a la experiencia tiene una relación fluida con su
imaginación, aprecia el arte y la estética, y es consecuente con sus emociones y la de los que le
rodean. Prefieren romper con la rutina y suelen poseer conocimientos sobre amplios temas debido
a su curiosidad intelectual. Su opuesto es la Cerrazón a la Experiencia (o al Cambio). 
Los individuos que puntúan bajo tienen intereses más convencionales. Disfrutan de lo sencillo más
que de lo complejo, ambivalente y sutil. Suelen observar las ciencias o el arte como disciplinas
poco prácticas. Prefieren la familiaridad a lo novedoso; son moderados y apegados a la tradición.
(Factor C): Responsabilidad
Refiere a cuán centrado está el sujeto en sus objetivos, además de cuán disciplinado se muestra
para la consecución de dichos fines. Podríamos decir que la persona con alta puntuación en el
factor C es un individuo organizado, con capacidad de concentración, que termina sus tareas y que
piensa antes de tomar una decisión.
(Factor E): Extraversión
Define el grado en que el sujeto se muestra abierto con los demás y canaliza su energía en
contextos sociales. Dicho de otro modo, el factor E examina cuánto le agrada a un sujeto estar
rodeado de otras personas, cuánto le gusta expresarse ante los demás, etc. Su opuesto es
la Introversión, que se caracteriza en personas reservadas, que a menudo son tachados de
antipáticos. Suelen ser ciertamente independientes, prefieren la rutina y el ambiente familiar. 
Prefieren estar solos y no les agrada formar parte de bullicios de gente, lo cual no quiere decir que
sean menos felices. Frecuentemente se muestran tan animados como el que más en círculos
estrechos de amistad. Son más reflexivos que los extrovertidos, y tienden menos a la acción.
(Factor A): Amabilidad
Es el grado en que la persona se muestra respetuosa, tolerante y tranquila. La persona amable es
aquella que confía en la honestidad de los otros individuos, tiene vocación para ayudar y asistir a
quien lo necesite, se muestra humilde y sencillo, y es empático hacia las emociones y sentimientos
ajenos.
(Factor N): Estabilidad emocional
Define en qué grado una persona afronta sin problema las situaciones complicadas de la vida.
Los sujetos tranquilos, no muy proclives a sentir rabia o a enfadarse, suelen permanecer animados
y gestionan muy bien sus crisis personales. 
Dentro de los rasgos de personalidad, el Factor N es aquél que encontramos con alta puntuación
en las personas moderadas y sosegadas.

Necesidades y motivación

Maslow propuso cinco niveles de necesidades ordenadas

jerárquicamente: necesidades fisiológicas, de seguridad, sociales, de pertenencia y amor,
de estima y de autorrealización. Las necesidades se convierten en motivación cuando
se hacen conscientes e impulsan al individuo a la acción.

Motivación: La motivación es un proceso psicológico básico central en la psicología científica. La

investigación aplicada de la motivación igualmente es centro de estudio y otras muchas áreas
diferentes de la psicología.

Necesidad es una carencia o escasez de algo que se considera imprescindible. También

se utiliza esta palabra para significar obligación. Hace referencia también a una situación
difícil que atraviesa alguien.

Estados y disposiciones motivadores

En principio, se dice que las disposiciones serían motivaciones consolidadas

(Facione et al., 2000), es decir, que estas motivaciones se trasformarían en
una suerte de "hábitos volitivos" que predispondrían a las personas a pensar
de manera crítica. Esta idea, un tanto general, carece de precisión al no dar
cuenta de qué se está entendiendo por "motivación". Con todo, es muy posible
que de haber vínculo entre estos dos constructos, la varianza compartida esté
fundamentalmente asociada al interés, es decir, al gusto o agrado de pensar
críticamente, y en segundo lugar asociada al costo, es decir, al grado en el cual
una persona está dispuesta a invertir esfuerzo para dicha tarea. Sin embargo,
hasta el momento no existen datos que den sustento empírico a una hipótesis
más específica al respecto.

Sistema de necesidades Murray

En 1938, Henry Murray desarrolló un sistema de necesidades como parte de su teoría de la

personalidad, a la que llamó 'personología.' Sostuvo que todo el mundo tenía un conjunto de
necesidades básicas universales, con las diferencias individuales en estas necesidades que
conducen a la singularidad de la personalidad a través de la variación tendencias de disposición
para cada necesidad; en otras palabras, las necesidades específicas son más importantes a unos
que a otros. En su teoría, Murray sostiene que las necesidades y prensas (otro componente de la
teoría) actuaron juntos para crear un estado interno de desequilibrio; el individuo es entonces
accionado para participar en algún tipo de comportamiento para reducir la tensión. Murray cree
que el estudio de la personalidad debe mirar a toda la persona a lo largo de su vida útil - que las
personas necesitan ser analizados en términos de interacciones complejas y sistemas integrales en
lugar de piezas individuales - y comportamientos de una persona, sus necesidades y sus niveles,
etc. . son parte de esa comprensión. Murray también argumentó que no había una base biológica
(especialmente neurológica) para la personalidad y el comportamiento.

Medición de motivación

Las técnicas de medida e investigación se agrupan en 3 grandes bloques:

–  Técnicas basadas en la medición de la conducta instrumental, manifiesta u observable

–  Técnicas basadas en la medición de respuestas fisiológicas
–  Técnicas basadas en la medición de estados subjetivos y sentimientos (también
llamadas medidas de autoinforme)

Las diferencias individuales

En principio, las diferencias individuales se explican como parte de la personalidad de
cada individuo. La personalidad puede sintetizarse como el conjunto de características o
patrón de sentimientos y pensamientos asociados al comportamiento.
Las diferencias individuales son el conjunto de caracteristicas o rasgos que diferencian
a una persona de las demas. Cada uno de nosotros es diferente, ya que el psiquismo de
cada uno, se procesa y elabora de distinta forma de acuerdo a algunos factores.

Otros determinante del comportamientos

Los factores determinantes del comportamiento humano, no son más que aquellos patrones
influenciantes en su desarrollo, en su personalidad, siendo éstos: los factores biológicos y los
ambientales.

Los factores biológicos son la herencia y la maduración. Los factores ambientales son los
medios natural y sociocultural.

Superposiciones e integración
El concepto de personalidad integradora se aplica a aquella persona en la que predomina el
estar viviendo en proceso de integrar progresivamente su diversidad de manifestaciones
humanas, con las respectivas polaridades dialécticas que éstas conllevan.

Y esta integración es tanto en la manifestación individuadora de la persona (siendo sí misma)

como en la vinculadora (formando vínculos afectivos con los demás), así como tanto a un nivel
personal (es decir, físico, emocional e intelectual) como transpersonal (es decir, espiritual, este
ámbito que actualmente estudia la psicología transpersonal), en favor de su crecimiento
individual y también participando así en el devenir evolutivo.

Semejanza en las perspectivas

Las teorías se parecen al menos de dos maneras:

Cuando un concepto es idéntico en dos teorías.

Cuando ahí isomorfismo: cuando están en leguaje diferente pero es posible
traducir una en el lenguaje de la otras.