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Primera Ley de la

Termodinámica
Cálculo aplicado a la física 3
LOGRO DE LA SESIÓN:

Al término de la sesión, el estudiante relaciona calor,


trabajo y energía interna mediante la primera ley de
la termodinámica.

Datos/Observaciones
CONTENIDO

• Energía interna
• Calor
• Trabajo
• Primera ley de la termodinámica
• Resolución de ejercicios.
• Cierre.

Datos/Observaciones
Sistema termodinámico
La termodinámica estudia los
intercambios de energía térmica entre
sistemas y los fenómenos mecánicos
que implican tales intercambios.
Cuando la energía (mecánica,
térmica, eléctrica, etc.) se transforma
de una forma a otra, siempre hay una
cantidad que se convierte en calor.
Calor significa energía en tránsito y
dinámica se refiere al movimiento, por
lo que en esencia, la termodinámica
estudia la circulación de la energía y
cómo la energía infunde movimiento.

Datos/Observaciones
Sistemas Termodinámicos
Sistema Aislado: es aquél que no
intercambia ni materia ni energía con
los alrededores.

Sistema Cerrado: es aquél que


intercambia energía (calor y trabajo)
pero no materia con los alrededores
(su masa permanece constante).

Sistema Abierto: es aquél que


intercambia energía y materia con los
alrededores.

Datos/Observaciones
Energía Interna

Es el resultado de la contribución de la energía


cinética de las moléculas o átomos que lo
constituyen, de sus energías de rotación,
traslación y vibración, además de la energía
potencial intermolecular debida a las fuerzas
de tipo gravitatorio, electromagnético y nuclear.
Sólo depende del estado inicial y del estado
final.
Por lo tanto, la variación de energía interna
en un ciclo es siempre nula, ya que el estado
inicial y el final coinciden: ΔU ciclo = 0

Datos/Observaciones
Calor
El calor (Q), es la transferencia de energía debida a una
diferencia de temperaturas. Es función de la trayectoria, es
decir, depende del camino seguido, del número de etapas en
que se realiza.
La cantidad de calor necesaria para aumentar la temperatura
de un sistema en un grado, manteniendo el volumen
constante, se llama capacidad calorífica a volumen
constante.
Es una propiedad extensiva y se representa por 𝐶𝑣.
La cantidad de calor necesaria para aumentar la temperatura
de un sistema en un grado, manteniendo la presión constante,
se llama capacidad calorífica a presión constante. Es una
propiedad extensiva y se representa por 𝐶𝑝.

Datos/Observaciones
Trabajo

El trabajo (W) es la cantidad de energía


transferida de un sistema a otro mediante
una fuerza cuando se produce un
desplazamiento.
La expresión general del trabajo para un
sistema termodinámico concreto: un gas
encerrado en un recipiente por un pistón,
que puede moverse sin rozamiento.
Por efecto de la fuerza F el pistón se
desplaza desde una posición inicial a una
posición final, mientras recorre una
distancia dy.

Datos/Observaciones
Trabajo

Datos/Observaciones
Primera ley de la termodinámica

La primera ley de la termodinámica básicamente


es el Principio de conservación de energía (en un
sistema termodinámico).

El calor Q que se le suministra a un sistema, es igual al cambio en la energía


interna ∆U mas trabajo W que el sistema efectúa (se expande).

Datos/Observaciones
Convención de signos
Q = (+), si el sistema absorbe calor.
Q = (–), si el sistema elimina calor.
W = (+), el sistema realiza trabajo (expansión)
W = (–), se realiza trabajo sobre el sistema (compresión)
ΔU = (+), la energía interna aumenta (T final > T inicial).
ΔU = (–), la energía interna disminuye (T final < T inicial).

Datos/Observaciones
Ejercicio explicativo

1. Si se adicionan 400 kcal a un gas que se expande y realiza 800 kJ de trabajo, ¿Cuál es la
variación de la energía interna del gas?

Datos/Observaciones
Capacidad Calorífica de un gas ideal

Datos/Observaciones
Capacidad Calorífica de un gas ideal

Datos/Observaciones
Capacidad Calorífica de un gas ideal
De la teoría cinético molecular, se sabe que la energía cinética media de las
moléculas de un gas monoatómico (3 grados de libertad) es:

por definición de capacidad calorífica a volumen constante,

donde dQ es el aporte de calor necesario para un cambio de temperatura. si EC


representa la energía molecular total, dEC y dQ deben ser iguales:

Datos/Observaciones
Capacidad Calorífica de un gas ideal
De la teoría cinético molecular, se sabe que la energía cinética media de las
moléculas de un gas diatómico (5 grados de libertad) es:

por definición de capacidad calorífica a volumen constante

donde dQ es el aporte de calor necesario para un cambio de temperatura. si EC


representa la energía molecular total, dEC y dQ deben ser iguales:

Datos/Observaciones
Movimientos de una molécula. Equipartición de
energía

Datos/Observaciones
Movimientos de una molécula. Equipartición de
energía

Datos/Observaciones
Capacidades caloríficas molares de algunos
gases

Datos/Observaciones
Ejercicio explicativo
2. Una cantidad de aire se lleva del estado a al b siguiendo una trayectoria recta en una gráfica
pV. Si Va = 0,0700 m3, Vb = 0,1100 m3, pa = 1,00 x l05 Pa y pb = 1,40 x l05 Pa, ¿Cuánto trabajo
efectúa el gas en este proceso. Suponga que el gas tiene comportamiento ideal.

Datos/Observaciones
Ejercicio explicativo
3. La gráfica pV de la figura 19.13 muestra una serie de procesos termodinámicos. En el proceso
ab, se agregan 150 J de calor al sistema; en el proceso bd, se agregan 600 J. Calcule:
a) el cambio de energía interna en el proceso ab;
b) el cambio de energía interna en el proceso abd (azul claro); y
c) el calor total agregado en el proceso acd (azul oscuro).

Datos/Observaciones
Ejercicio explicativo
4. Un mol de un gas ideal sufre el proceso mostrado en la figura. Calcule la variación de la
energía interna en AB y BC.
Considere que:
TA = 300K, TB = 350K, TC = 650K,
CV = 5 cal/mol-K, y R = 1,73 cal/mol-K.

Datos/Observaciones
Ejercicio explicativo
5. Un gramo de agua (1 cm3) se convierte en 1671 cm3 de vapor cuando se hierve a presión
constante de 1 atm (1.013 x 105 Pa). El calor de vaporización a esta presión es Lv = 2.256 x
106 J/kg. Calcule:
a) el trabajo efectuado por el agua al vaporizarse y
b) su aumento de energía interna.

Datos/Observaciones
¿Qué hemos aprendido hoy?

• ¿Qué aprendimos hoy?

• ¿Qué fue lo que más me costo entender?

• ¿En qué podemos utilizar lo que hemos aprendido?

Datos/Observaciones
¡Ahora te toca a ti!
practica los
ejercicios de la
separata “S14”
(disponible en
canvas).

Datos/Observaciones

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