Pre- tarea : Reconocimiento y Presaberes

Tutor/a:

BARBARA TRIANA

Estudiante:

JHOAN MANUEL ZAPATA

Código: (1.112.481.702)

Grupo:

50010_71

Universidad Nacional Abierta y a Distancia UNAD

escuela de ciencias básicas tecnologías e ingenierías ECBTI

TECNOLOGIA EN LOGISTICA INDUSTRIAL

Competencias Comunicativas 50010

JAMUNDI 03/09/2019
 INTRODUCCION

El presente trabajo de competencias comunicativas tiene como finalidad identificar

los conocimientos previos que se tienen acerca de la materia, conocer cuáles son
las expectativas, las habilidades y aspectos a mejorar en el área.

OBJETIVO GENERAL

Identificar los conocimientos previos que se tienen acerca de las competencias

comunicativas.

OBJETIVOS ESPECÍFICOS

 obtener un desempeño asertivo en competencias comunicativas.

 Reconocer cuales son mis habilidades, así como mis aspectos a mejorar
 Conocer que esta área es importe para el desarrollo de nuestras
actividades
 Taller: reconocimiento y presaberes

Actividad 1: Reconocimiento de actores

Ficha de presentación personal

Nombre completo JHOAN MANUEL ZAPATA
Lugar de residencia JAMUNDI (VALLE)
Programa al que perteneces Tecnología en logística industrial
Correo electrónico jhoanzl@hotmail.com
Skype live: cid.19751186aceca2d3
Edad 25 años
Una cualidad que te identifica es… puntualidad
Una conducta que debes mejorar impaciencia
es…
Un lugar que quisieras conocer es … ITALIA
Cuadro
Una frase que te define actores
o expresa tu del
La curso
perseverancia vence lo que la
Integrantes
forma de de tu grupo
pensar es… Directora de curso dicha no
Tutora del curso
alcanza
1-CARLOS ANDRES
Tus expectativas ANA
de aprendizaje con MILENAa escuchar
Aprender BARBARA TRIANAa
y aprender
BAEZ
relación al curso son … SANCHEZ comunicarme.
2-FREDY
¿PresentasOSWALDO
alguna condición
CAMACHO
diferencial (deficiencia auditiva,
3-JUAN CARLOS
visual, PEREZ
motora o cognitiva) que No.
4-JAIME
requiera GEOVANI
de una mediación
BRISEÑO
pedagógica específica para el
desarrollo del curso?
En caso afirmativo, enviar evidencia
médica a través de correo interno del
curso.
La estrategia que piensas Estudiar tres horas diaria, para
implementar para obtener el mejor investigación, tomar apuntes.
aprendizaje es … Seguir paso a paso las guías.
 Actividad 2: Conocimientos previos

1. ¿Qué entiendes por competencia comunicativa?

R/: Es la habilidad para poderse comunicar.

2. ¿Por qué es importante la competencia comunicativa en la formación

profesional?

R/: Es muy importante porque necesitamos comunicarnos en nuestro

entorno social, profesional y laboral, para un mejor desarrollo de nuestras
actividades

3. Frente a cada habilidad comunicativa califica de 1 a 5 el nivel de

desarrollo logrado hasta el momento, donde 1 es un muy bajo y 5 es muy
alto (marca con una X la casilla que consideres te corresponde).

Nota: Si marcas 1, 2 o 3 en alguna de las habilidades indica cuáles son los

aspectos que consideras debes mejorar.

Habilidad comunicativa 1 2 3 4 5 Aspectos por mejorar

Lectura X
Escucha activa X
Escritura X LA LETRA
Expresión oral X MI DIALECTO
 Actividad 3: El relato de mi vida

RELATO DE MI VIDA

Nací el 23 de mayo de 1994 en Cali (valle), mi madre libia Lugo y mi padre Irne
Manuel zapata y mi hermana Zully patricia me recibieron con mucha felicidad.

Fui creciendo en un ambiente familiar muy humilde pero excelente en todo el

sentido de la palabra a pesar de muchas dificultades económicas nunca nos hiso
falta absolutamente nada.

Así pasaron los años ya en la escuela mi desempeño como estudiante fue muy
bueno estando en los primeros lugares ganado menciones de honor y distinciones
por mi desempeño escolar, en el colegio ya para el bachillerato todo fue diferente
mi padre se fue de la casa dejando la responsabilidad de sacarnos adelante a mi
hermana y a mí solo a mi madre que contaba con un empleo que no era muy bien
remunerado, pero con mucho esfuerzo y dedicación siempre alcanzo para no
dejarnos subsistir.

Luego de 6 años de estudio y de mucho esfuerzo de mi madre, estaba a pocos

días de culminar mi bachillerato, cuando tuve un accidente en una clase de
agroindustria donde desafortunadamente perdí el dedo índice de mi mano
derecha.
Con solo 16 años de edad quedé devastado con la noticia, fue algo muy
traumático verme así los primeros días, luego fui asimilando y entendiendo lo q me
estaba pasando recién operado y muy triste me gradué como bachiller técnico
agropecuario, luego empecé un largo y doloroso proceso de recuperación el cual
me llevo casi dos años de mi vida

Luego de mi recuperación recibí media beca para estudiar “técnica en

criminalística” donde con el mismo esfuerzo de mi madre me gradué como técnico
en dicha carrera de inmediato inicié la búsqueda de empleo en mencionada área
el cual no me fue posible encontrar ya que la demanda de esta labor en el país es
muy baja.

Estando sin empleo me motive y me compre una moto y empecé a trabajar como
moto ratón dos años después de estos dos años el trabajo se puso duro lo cual
me llevo a buscar otros caminos, ingrese a una empresa de procesamiento de
pollos en la cual trabaje por dos años los cuales me sirvieron para experimentar lo
que era un trabajo en empresa y lo que me tocaría de ahí en adelante.

Después de estos dos años encontré otro trabajo como cajero para un
supermercado en el cual solo trabaje 6 meses desafortunadamente tuve
problemas con la adaptación al cargo luego estuve 2 meses sin empleo, luego de
buscar y buscar encontré el empleo que estoy actualmente, ya llevo casi 3 años
de ser integrante de esta gran familia.

Ahora empiezo una nueva etapa en mi vida aquí en la UNAD, sé que va hacer
difícil, pero con perseverancia y dedicación lo voy a lograr.

Para darle a mi magre la vida que se merece ya que ella me dio a mí de todo,
aunque no teníamos nada
 Autoevaluación de la Pretarea

Responde la siguiente autoevaluación para reflexionar sobre tu proceso de

aprendizaje en este momento inicial y la adjuntas al trabajo final.
Preguntas S N Justifica tu
i o respuesta
1. ¿Presenté dificultad para elaborar X Es difícil escribir tu
alguna de las actividades de la historia y hacer
pretarea? Justifica tu respuesta conexión con cada
etapa.
2. ¿En caso de presentar alguna X Leer y comprender
dificultad, busqué alternativas de algunas palabras
solución asertivas para comprender o
realizar las actividades propuestas en
la pretarea?
3. ¿Considero que las actividades X La actividad nos
propuestas en la pretarea son ayuda a
 pertinentes para el momento inicial de comprender en
la estrategia de aprendizaje? qué nivel de
comunicación
estamos
4. ¿Compartí en el foro de la Pretarea las X
actividades solicitadas?
5. ¿Me he sentido satisfecho con el X Porque con todas
trabajo entregado? las
responsabilidades
que tengo lo logre

Conclusiones: Escribir dos o tres conclusiones sobre los aprendizajes o

conocimientos adquiridos durante el desarrollo de la actividad, se puede responder
a la pregunta. ¿Para qué me sirvió la elaboración de esta actividad)
 Es muy importante tener buena comunicación

 Leer muy bien para comprender mejor

 Manjar el campus virtual