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2020-1,01,7,00,0402, 11/30/2020 8:11

INSTITUCION EDUCATIVA PROMOCION SOCIAL DE GUATAPURI - CHEMESQUEMENA


Aprobado por Resolución No 001655 de 09 de noviembre del 2012- Nit. 824.001.111-3
Resguardo Indigena Kankuamo
Planillas de menú de conceptos

SEDE PRINCIPAL

Nivel: BASICA SECUNDARIA Metodologia: EDUCACIÓN TRADICIONAL


Grado: (7 )SEPTIMO
Area / Asigntura: (0402) Inglés Año lectivo: 2020-1 Periodo:
Docente:
Periodo Val Código Descripción
SUP 0001 REDACTA Y LEE FRASES CORTAS EN TIEMPO PRESENTE SIMPLE
AFIRMATIVO, DE IGUAL FORMA CONSTRUYE ORACIONES AFIRMATIVAS,
NEGATIVAS E INTERROGATIVAS EN PRESENTE PROGRESIVO. ESCRIBE
TEXTOS CORTOS UTILIZANDO ESTRUCTURAS GRAMATICALES TALES
COMO: PREPOSICIONES, ADVERBIOS, ADJETIVOS.ETC. ADAPTANDOLAS
A SITUACIONES REALES DEL CONTEXTO Y LA PANDEMIA MUNDIAL
ALT 0002 NORMALMENTE REDACTA Y LEE FRASES CORTAS EN TIEMPO
PRESENTE SIMPLE AFIRMATIVO, DE IGUAL FORMA CONSTRUYE
ORACIONES AFIRMATIVAS, NEGATIVAS E INTERROGATIVAS EN
PRESENTE PROGRESIVO. ESCRIBE TEXTOS CORTOS UTILIZANDO
ESTRUCTURAS GRAMATICALES TALES COMO: PREPOSICIONES,
ADVERBIOS, ADJETIVOS.ETC. ADAPTANDOLAS A SITUACIONES REALES
DEL CONTEXTO Y LA PANDEMIA MUNDIAL
BAS 0003 REGULARMENTE REDACTA Y LEE FRASES CORTAS EN TIEMPO
PRESENTE SIMPLE AFIRMATIVO, DE IGUAL FORMA CONSTRUYE
ORACIONES AFIRMATIVAS, NEGATIVAS E INTERROGATIVAS EN
PRESENTE PROGRESIVO. ESCRIBE TEXTOS CORTOS UTILIZANDO
ESTRUCTURAS GRAMATICALES TALES COMO: PREPOSICIONES,
ADVERBIOS, ADJETIVOS.ETC. ADAPTANDOLAS A SITUACIONES REALES
DEL CONTEXTO Y LA PANDEMIA MUNDIAL
BAJ 0004 'CON DIFICULTADES REDACTA Y LEE FRASES CORTAS EN TIEMPO
PRESENTE SIMPLE AFIRMATIVO, DE IGUAL FORMA CONSTRUYE
ORACIONES AFIRMATIVAS, NEGATIVAS E INTERROGATIVAS EN
PRESENTE PROGRESIVO. ESCRIBE TEXTOS CORTOS UTILIZANDO
ESTRUCTURAS GRAMATICALES TALES COMO: PREPOSICIONES,
ADVERBIOS, ADJETIVOS.ETC. ADAPTANDOLAS A SITUACIONES REALES
DEL CONTEXTO Y LA PANDEMIA MUNDIAL
SUP 0005 CONOCE LAS EXPRESIONES EN INGLES PARA NOMBRAR LAS
ESTACIONES Y LAS CONDICIONES ATMOSFERICAS , DE ESTA MANERA
DISTINGUE EL USO DE VESTUARIO APROPIADO PARA LA EPOCA Y
REALIZA PREGUNTAS SOBRE EL TEMA
ALT 0006 NORMALMENTE CONOCE LAS EXPRESIONES EN INGLES PARA
NOMBRAR LAS ESTACIONES Y LAS CONDICIONES ATMOSFERICAS , DE
ESTA MANERA DISTINGUE EL USO DE VESTUARIO APROPIADO PARA LA
EPOCA Y REALIZA PREGUNTAS SOBRE EL TEMA
BAS 0007 ALGUNAS VECES CONOCE LAS EXPRESIONES EN INGLES PARA
NOMBRAR LAS ESTACIONES Y LAS CONDICIONES ATMOSFERICAS , DE
ESTA MANERA DISTINGUE EL USO DE VESTUARIO APROPIADO PARA LA
EPOCA Y REALIZA PREGUNTAS SOBRE EL TEMA
BAJ 0008 CON DIFICULTAD CONOCE LAS EXPRESIONES EN INGLES PARA
NOMBRAR LAS ESTACIONES Y LAS CONDICIONES ATMOSFERICAS , DE
ESTA MANERA DISTINGUE EL USO DE VESTUARIO APROPIADO PARA LA
EPOCA Y REALIZA PREGUNTAS SOBRE EL TEMA
SUP 0009 COMPRENDE TEXTOS NARRATIVOS EN INGLS IDENTIFICANDO LOS
ELEMENTOS QUE LO ESTRUCTURAN
ALT 0010 NORMALMENTE COMPRENDO TEXTOS NARRATIVOS EN INGLS
IDENTIFICANDO LOS ELEMENTOS QUE LO ESTRUCTURAN
BAS 0011 REGULARMENTE COMPRENDO TEXTOS NARRATIVOS EN INGLS
IDENTIFICANDO LOS ELEMENTOS QUE LO ESTRUCTURAN
BAJ 0012 ALGUNAS VECES COMPRENDO TEXTOS NARRATIVOS EN INGL S
IDENTIFICANDO LOS ELEMENTOS QUE LO ESTRUCTURAN
SUP 0013 IDENTIFICO EN UN TEXTO EN INGLS, EL TEMA GENERAL Y LOS
DETALLES RELEVANTES DE SU ESTRUCTURA
ALT 0014 NORMALMENTE IDENTIFICO EN UN TEXTO EN INGLS, EL TEMA
GENERAL Y LOS DETALLES RELEVANTES DE SU ESTRUCTURA
BAS 0015 REGULARMENTE IDENTIFICO EN UN TEXTO EN INGL S, EL TEMA
GENERAL Y LOS DETALLES RELEVANTES DE SU ESTRUCTURA
BAJ 0016 CON DIFICULTAD IDENTIFICO EN UN TEXTO EN INGLS, EL TEMA
GENERAL Y LOS DETALLES RELEVANTES DE SU ESTRUCTURA
SUP 9001 ESTABLECI_ COMPARACIONES USANDO ADJETIVOS COMPARATIVOS Y
SUPERLATRIVOS ,US_ DE MANERA APROPIADA PREPOSICIONES Y
ADVERBIOS DEL INGLES TENIENDO EN CUENTA EL ORDEN EN LA
ORACION Y FUE CLARO EN DIFERENCIAR LAS ESTACIONES DEL AóO Y
EL USO DE PRENDAS DE VESTIR APROPIADAS EN CADA TEMPORADA.
FELICITACIONES
ALT 9002 CON DESTREZA ESTABLECI_ COMPARACIONES USANDO ADJETIVOS
COMPARATIVOS Y SUPERLATRIVOS ,US_ DE MANERA APROPIADA
PREPOSICIONES Y ADVERBIOS DEL INGLES TENIENDO EN CUENTA EL
ORDEN EN LA ORACION Y FUE CLARO EN DIFERENCIAR LAS
ESTACIONES DEL AóO Y EL USO DE PRENDAS DE VESTIR APROPIADAS
EN CADA TEMPORADA. SIGA TRABAJANDO CON MAS DEDICACION Y
OBTENDRA MUVCHOS EXITOS
BAS 9003 OCASIONALMENTE ESTABLECI_ COMPARACIONES USANDO ADJETIVOS
COMPARATIVOS Y SUPERLATRIVOS ,US_ DE MANERA APROPIADA
PREPOSICIONES Y ADVERBIOS DEL INGLES TENIENDO EN CUENTA EL
ORDEN EN LA ORACION Y FUE CLARO EN DIFERENCIAR LAS
ESTACIONES DEL AóO Y EL USO DE PRENDAS DE VESTIR APROPIADAS
EN CADA TEMPORADA. DEBE SER MAS DISCIPLINADO ESTUDIO DE LA
LENGUA EXTRANJERA
BAJ 9004 CON MUCHAS DIFULTADES ESTABLECI_ COMPARACIONES USANDO
ADJETIVOS COMPARATIVOS Y SUPERLATRIVOS ,US_ DE MANERA
APROPIADA PREPOSICIONES Y ADVERBIOS DEL INGLES TENIENDO EN
CUENTA EL ORDEN EN LA ORACION Y FUE CLARO EN DIFERENCIAR
LAS ESTACIONES DEL AóO Y EL USO DE PRENDAS DE VESTIR
APROPIADAS EN CADA TEMPORADA. DEBE ESFORZARCE MUCHO MAS ,
LA ACADEMIA REQUIERE MAS DEDICACION Y ESMERO
ION SOCIAL DE GUATAPURI - CHEMESQUEMENA
5 de 09 de noviembre del 2012- Nit. 824.001.111-3
do Indigena Kankuamo
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EDE PRINCIPAL

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