Psicología comunitaria paso 1

justificacion

Los motivos por los que se elabora esta propuesta son para realizar una adecuada
gestión medioambiental, para modificar los enfoques, actitudes y comportamientos
humanos, así como para adquirir nuevos conocimientos que faciliten todos estos
cambios.

Tanto en el municipio de Istmina como en otros lugares donde sobresale la

contaminación, es indispensable una educación ambiental, a través de esta se
puede promover que el gran público (niños, adolescentes y adultos), tome
conciencia de los problemas medioambientales y los comprendan mejor, también
que permita proporcionar una formación adecuada a los miembros de
determinados grupos profesionales cuya actividad influya directamente en el
medio ambiente, así como a investigadores y demás técnicos medioambientales.

no solamente para informar, sino para conseguir una mayor sensibilidad

ambiental que derive en nuevas actitudes y hábitos, la necesidad de una
educación ambiental, las disposiciones necesarias para elaborar un programa
educativo de enseñanza, relativo al medio ambiente, que abarque todos los
grados de enseñanza y dirigido a todos, jóvenes y adultos, deben ser parte de
nuestra cultura ciudadana en virtud de que sepamos qué acciones se pueden
llevar a cabo, para administrar y proteger nuestro entorno”.

La educación ética para el ambiente, debe ser un proceso permanente de

carácter social y personal a través del cual se reconoce la necesidad de
reconstruir las relaciones hombre-naturaleza – sociedad; esto redunda en el
mejoramiento y conservación del medio ambiente natural, socio – cultural,
interpersonal, por lo tanto fortalece las posibilidades y permite divisar con claridad
la responsabilidad que posee el ser humano para con su entorno y la capacidad
interpretativa frente a él, debe contribuir a la formación de las sociedades en
actitudes y valores para el manejo adecuado del medio, a través de una estructura
que encierre una reflexión crítica y estructurada que haga posible comprender el
porqué de esos valores para asumirlos como propios y actuar en consecuencia.

Finalidad de esta educación consiste desarrollar nuevas competencias, nuevos

puntos de vista, hábitos y comportamientos respecto al medio ambiente y divulgar
nuevos conocimientos, así como promover que estos conocimientos pasen de la
esfera teórica a la esfera práctica y de acción, además de hacer comprender la
compleja estructura del medio ambiente, que es el resultado de la interacción de
sus aspectos sociales y culturales a, demás que esta educación deberá poner
énfasis en la importancia de considerar aspectos ambientales en todas aquellas
decisiones relacionadas con el desarrollo del municipio.

PROPUESTA

Se debe crear conciencia de buscar alternativas para cuidar el agua como:

Buscar sitios adecuados para botar basuras o líquidos contaminantes, no introducir sistemas de
tubería de aguas negras que de nuestros hogares terminen fuentes de agua limpia, no deforestar
en sitios cercanos a las fuentes hídricas, sino por el contrario buscar la manera de introducir más
vegetación, en nuestros hogares gastar solo el agua necesaria para nuestras labores cotidianas,
entre otras medidas, teniendo en cuenta que:

 Únicamente el 3 por ciento del agua total es agua dulce, de la cual sólo el 1 por ciento se
encuentra en estado líquido. Y ese pequeño porcentaje está siendo sobre usado y
contaminado.

 El crecimiento de la población se ha dado de una forma exponencial, lo cual provoca que la

cantidad de agua apta para el consumo humano sea muy poca para cubrir la demanda.

 Esto, más problemas del cambio climático y el calentamiento global, nos llevan a enfrentar un
serio problema de escasez de este recurso.

 De hecho, un informe del Fondo Mundial de la Naturaleza, establece que existen 3,000
millones de personas que no tienen acceso al agua potable.

 Esto afecta gravemente a su calidad de vida ya que las personas sufren de enfermedades
provocadas por el consumo de agua o alimentos contaminados.

 Según estudios científicos, en aproximadamente dos décadas, casi la mitad de la población del
mundo enfrentará una escasez grave de agua. Lo cual podría ser causa de conflictos y guerras.

De igual manera esto también va de la mano con la deforestación que se está presentando en el
municipio y que cada vez está aumentando ya que una de los sistemas económicos de este
municipio es la agricultura y ganadería, además del aumento de la población que genera
construcción de nuevas viviendas en zonas verdes, a lo cual podemos implementar medidas de
reforestación en zonas que no se están usando a beneficio del hombre, controlar la masiva
deforestación que causan las grandes industrias que utilizan estos recursos, fomentar las
construcciones verticales, reducir el uso de papel, evitar causar incendios, entre otras medidas,
teniendo en cuenta que:

 Las especies debido al maltrato del ambiente y a todos los daños que ocasiona la
deforestación; van asumiendo otro entorno de vida como el no conocido o no adaptable; por
lo cual va apareciendo la extinción en muchas de las especies; dado a que no logran acoplarse
al componente desértico o desprovisto de vegetación que implica este nuevo cambio en el
entorno por completo.
 Otra de las importantes consecuencias que describe la deforestación es el resultado de dejar
suelos desérticos o áridos una vez que se van eliminando las grandes cantidades de árboles
que rodean y habitan distintas zonas.

 Se sabe que son los árboles y la vegetación la que cubre al suelo, sin ella, la calidad del suelo
se va eliminando por completo, dejándolo desnudo; sin protección y con características
completamente similares a las del desierto, gracias a las condiciones extremas que genera el
calor; el viento y el agua de lluvia constantemente.

 Con el proceso natural de deforestación, los resultados pueden basarse en la creación

espontánea de cuencas ineficaces; es decir que no tienen la capacidad de regular los flujos
hídricos de ríos y de arroyos, ya que son los árboles quienes mantienen este control; así como
la absorción de grandes cantidades de agua para el cuido de los suelos.

 El cambio climático se asocia con frecuencia a la deforestación, pues con este los árboles ya no
tienen la capacidad de bloquear los rayos del sol y son las temperaturas extremas incidiendo
sobre el suelo, quienes inducen a la variabilidad entre las condiciones meteorológicas en el
ambiente; dejando daños no solo en la superficie sino también a las distintas especies de
plantas y animales.

 Los árboles, si bien son esenciales para contrarrestar los gases del efecto invernadero con el
suficiente oxígeno; evitando en gran proporción los daños del calentamiento global; lo que
significa que sin ellos, se generan mucho más repercusiones en el medio ambiente; incidiendo
en el deterioro del planeta.

Otra problemática que complementa las anteriores mencionadas, es la minería irresponsable,

causada por organizaciones ilegales que introducen maquinaria pesada, y otros individuos que lo
hacen de forma artesanal, a lo cual se deben tomar medidas como exigir las empresas que
explotan este metal, sean legalizadas, limitar el accionar en su actividad y que a su vez retribuyan
el daño que causan, teniendo en cuenta que:

 Genera cambios importantes en la morfología del terreno pues se devasta la estructura del
suelo y se reseca la zona circundante, lo que disminuye la producción agrícola y ganadera. La
actividad minera impacta intensamente sobre la flora existente, muchas veces modificándola
o eliminándola.

 Otras consecuencias de esta explotación minera son la alteración paisajística por la

devastación material del lugar a explotar y la contaminación sonora, pues las operaciones
mineras producen mucho ruido (trituración y molienda, carga y transporte de los minerales,
generación de energía, entre otras fuentes de ruido).

 Otro medio ambiental afectado es el aire, que se nutre de impurezas sólidas provenientes de
polvos y combustibles tóxicos que quedan suspendidos en el aire, vapores y emanaciones de
cianuro gaseoso, dióxido de azufre y óxidos de nitrógeno. Estas sustancias afectan las vías
respiratorias de personas y animales generando daños a su salud.
 La explotación minera puede contaminar las aguas superficiales y subterráneas si los residuos
finos que se producen pasan a formar parte de los sedimentos de los ríos y arroyos de la zona.
En especial, si se vierten aceite usado, reactivos químicos, sales minerales y sólidos residuales
al suelo y a los cuerpos de agua.
Conclusiones

Sin duda alguna que la conservación ambiental es importante para garantizar y

asegurar todos los servicios ambientales que nos brinda la naturaleza para
satisfacer nuestras necesidades básicas, regulación y soporte de la vida conservar
el medio ambiente y todos sus recursos naturales, es valorar, cuidar, mantener y
conservar la vida misma.

Como futuro psicólogo, este trabajo me permite estar más preparado para
enfrentar situaciones relacionadas con el medio ambiente y otras en general,
como una forma de saber y entender cómo abordar una falencia y como dar
potenciales soluciones a la misma, como profesionales en formación este tipo de
retos también nos enseña a dirigir a otras personas a cómo deben actuar frente a
este tipo de situaciones

Esta experiencia será muy enriquecedora, ya que permite mayor dominio en

procesos de sensibilización, motivación, orientación y trabajo de grupo, este
trabajo permite a aquellas personas que lo profundicen tener una base que
sustente y de cuenta que si se puede transformar y buscar nuevas prácticas desde
los espacios naturales para la búsqueda de una mejor ambiente.

formación ciudadana permite educar a la comunidad para la conservación y

protección del ambiente en beneficio de las presentes y futuras generaciones
mediante la intervención directa de la comunidad en especial la participación del
voluntariado infantil y juvenil, destinada a las personas en cuanto a la protección,
conservación y preservación de su entorno, fortaleciendo una conciencia crítica
sobre la responsabilidad que se ha de tener con el ambiente para que de esta
manera se logre de forma continua y sistemática elevar la cultura ambiental y
conservacionista por una mejor calidad de vida.

La educación ambiental, que se busca con trabajos como este, están enfocados a
crear conciencia sobre los efectos de las actividades humanas en el deterioro del
ambiente donde habitan las comunidades de Istmina y el Litoral Del San Juan
Choco, por lo tanto debe contribuir a formar y capacitar no sólo al estudiantado
sino también a los gestores, planificadores y a quienes toman las decisiones para
que orienten sus valores y comportamiento hacia el uso racional de los recursos y
por ende, hacia una relación armónica con la naturaleza, además debe referirse a
la incidencia de lo económico, que impide transformar radicalmente las estructuras
de gestión y distribución de los recursos de la tierra.
SST