LENGUA EXTRANJERA: INGLÉS. SECUNDARIA. 2º.

TIEMPO LECTIVO POR PERIODO

PERIODOS
HORAS
LECTIVOS
LECTIVAS PRIMER PERIODO: 13 SEMANAS SEGUNDO PERIDOO: 13 SEMANAS TERCER PERIODO 11 SEMANAS

3 HORAS
13 X 3 = 39 – 6 = 33 16 X 3 =48 – 6 = 42 13 X 3 = 39 – 4 = 35 77/127 = 0.6
SEMANALES

Programación de
APRENDIZAJE
SOCIALES DE
AMBIENTES

Trimestral
tiempo

Periodo
ACTIVIDAD COMUNICATIVA PRACTICA SOCIAL DEL LENGUAJE Aprendizajes esperados
Valor
No.
del
Ses
verbo
Intercambios asociados a Expresa apoyo y solidaridad ante un Expresa razones de su interés por un problema. 3 1
COMUNITARI
FAMILIAR Y

propósitos específicos. problema cotidiano. Contrasta efectos creados por recursos prosódicos y lenguaje no verbal. 2 2
O

Define maneras de expresarse según su interlocutor. 4 3

Intercambios asociados a Compara la misma noticia en varias Revisa noticias periodísticas. 3 2
COMUNITARIO

medios de comunicación. publicaciones periodísticas.

FAMILIAR Y

Lee noticias periodísticas. 3 2

Contrasta una noticia en varios periódicos. 4 3
Intercambios asociados a Comenta experiencias propias y de otros Escucha y revisa conversaciones sobre experiencias personales. 5 3
información de uno mismo y en una conversación.
COMUNITARIO
FAMILIAR Y

de otros. Comprende sentido general, ideas principales y detalles. 3 2

Comparte experiencias personales en una conversación 2 2

Intercambios asociados al Expresa quejas sobre un producto. Escucha y revisa quejas sobre productos. 5 3
COMUNITARIO

entorno.
FAMILIAR Y

Interpreta sentido general, ideas principales y detalles de quejas. 3 2

Compone quejas orales. 4 2
Expresión literaria Lee obras de teatro Selecciona y revisa obras de teatro breves para jóvenes. 4 2
LITERARIO
LÚDICO Y

Lee obras de teatro breves y comprende sentido general, ideas principales y

6 4
detalles.
Participa en lecturas dramatizadas. 3 2
Expresión lúdica Improvisa un monólogo breve sobre un Revisa géneros de monólogos. 3 1
LITERARIO

tema de interés.
LÚDICO Y

Planea un monólogo. 5 3
Presenta un monólogo. 5 3
Promueve realimentación 5 3
Comprensión del yo y del Lee ensayos literarios breves para Revisa ensayos literarios breves.
3 1
otro. contrastar aspectos culturales.
LITERARIO
LÚDICO Y

Lee y comprende sentido general, ideas principales y detalles de ensayos literarios. 6 4

Describe y compara aspectos culturales 3 1
 LENGUA EXTRANJERA: INGLÉS. SECUNDARIA. 2º.
Interpretación y seguimiento Produce instrucciones para prepararse Selecciona y revisa instructivos. 4 2
DE FORMACIÓN
ACADEMICO Y de instrucciones. ante una situación de riesgo derivada de Lee y comprende instructivos. 6 4
un fenómeno natural.
Redacta instrucciones. 3 2
Edita instructivos. 3 1
Búsqueda y selección de Parafrasea información para explicar el Selecciona y revisa materiales. 4 2
DE FORMACIÓN
ACADEMICO Y

información. funcionamiento de una máquina.

Lee y comprende información. 6 4
Escribe información. 3 2
Edita textos. 3 2
Tratamiento de la Discute puntos de vista para participar en Revisa textos de un tema de Formación Cívica y Ética y selecciona
5 3
DE FORMACIÓN
ACADEMICO Y

información. una mesa redonda. información.

Comprende sentido general e ideas principales. 3 2

Discute puntos de vista al participar en una mesa redonda 3 2

TOTAL 127 77