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Semana # 1

Actividad de aprendizaje #1
Ejercicios propuestos
Nombre del estudiante
(Escriba la información a mano)
Carrera
NRC
Nombre del profesor
Indicaciones:

- Realizar los ejercicios a mano y con esfero azul. Cualquier inquietud por favor presentarla a través
del Archivo a fin de solventar dudas de todo el grupo o bien enviarlo por correo.

DEBER N° 1.1
1-1. Se lanza una bola verticalmente hacia arriba con una rapidez de 15 m/s. Determine el tiempo de
vuelo cuando regrese a su posición original.

1-2. Una partícula se desplaza a lo largo de una línea recta de modo que su aceleración es a (4t ² -2) m/s ², donde
t está en segundos. Cuando t= 0, la partícula está 2 m a la izquierda del origen y cuando t= 2s, está 20 m a la
izquierda del origen. Determine su posición cuando t= 4

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Semana # 1
1- 3. Un automóvil arranca del reposo y con aceleración constante alcanza una velocidad de 15 m/s cuando
recorre una distancia de 200 m. Determine su aceleración y el tiempo requerido.

1-4. El automóvil A parte del reposo cuando t=0 y viaja a lo largo de una carretera recta con una aceleración
constante de 6 pies/s 2 hasta que alcanza una rapidez de 80 pies7s. Después mantiene esta rapidez. Además,
cuando t= 0, el automóvil B, localizado a 6000 pies del automóvil A, viaja hacia éste a una rapidez constante
de 60 pies/s. Determine la distancia recorrida por el automóvil A cuando se cruzan.

1-5. Se lanza una esfera hacia abajo con una rapidez inicial de 27 m/s. Experimenta una desaceleración
de a (-6t) m/s ², donde t está en segundos; determine la distancia recorrida antes de que se detenga.

1-6. Pruebas revelan que un conductor normal requiere unos 0.75 s antes de que pueda reaccionar ante una
situación para evitar un choque. Se requieren unos 3 s para que un conductor con 0.1% de alcohol en su
sistema haga lo mismo. Si tales conductores viajan por una carretera recta a 30 mph (44 pies/s) y sus
automóviles pueden desacelerar a 2 pies/s² , determine la distancia de frenado más corta d de cada uno a partir
del momento en que se ven los peatones. Moraleja: ¡si bebe, por favor no maneje.

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Semana # 1
1-7. Cuando una partícula se lanza verticalmente hacia arriba con una velocidad inicial de v=0,
experimenta una aceleración a = (g + kv²), donde g es la aceleración de la gravedad, k es una
constante y v es la velocidad de la partícula. Determine la altura máxima alcanzada por la partícula.

1-8. Cuando una partícula cae a través del aire, su aceleración inicial a g se reduce hasta que es cero,
y después cae a una velocidad constante o terminal vf. Si esta variación de la aceleración puede
expresarse como a=(g/v²f) (v² f - v²), determine el tiempo requerido para que la velocidad sea v vf
/2. Inicialmente la partícula cae del reposo.

1-9. Una partícula se desplaza a lo largo de una línea recta con una velocidad v=(200s) mm/s,
donde s está en milímetros. Determine la aceleración de la partícula cuando s= 2000 mm. ¿Cuánto
tiempo requiere la partícula para alcanzar esta posición si s=500 mm cuando t= 0?

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Semana # 1
1-10. La rapidez inicial de una partícula es de 27 m>s. Si experimenta una desaceleración de a (-6t)
m/s², donde t está en segundos, determine su velocidad después de que ha recorrido 10 m. ¿Cuánto
tiempo requiere esto?

BIBLIOGRAFÍA:

• Dinámica de Russel- Hibbeler.

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