MATEMÁTICA INSTRUMENTAL

Trabajo Practico N° 2
Sistemas de Ecuaciones Lineales
Prof. Pedro Escobar
 MATEMÁTICA INSTRUMENTAL I – PROFESORADO DE BIOLOGÍA

Trabajo Practico N° 2
Sistemas de Ecuaciones Lineales
Ejercicio 1: Dadas los siguientes sistemas de ecuaciones lineales, encuentre la solución,
graficando las ecuaciones e indicando de qué tipo de sistema se trata según la solución hallada.

 x  y  11 2 x  4 y  4 3 x  y  3
1.  2.  3. 
 x  y  3 x  2 y  6 4 x  2 y  2

 y  2x  6 x  2 y  4 6 x  4 y  3
4.  5.  6. 
x  2 y  2 2 x  4 y  7 3 x  2 y  8

3 x  7 y  2 2 x  3 y  1 4 x  y  2
7.  8.  9. 
7 x  8 y  2 3 x  4 y  0 10 x  2 y  13

x  2 y  1 x  3 y  9 x  y  3
10.  11.  12. 
2 x  4 y  2 2 x  y  4 2 x  2 y  8
Ejercicio 2: Construir las ecuaciones del sistema a partir de la interpretación del enunciado,
resolver y graficar.

a) Las poblaciones de dos especies de aves (X e Y) suman 16 individuos. Dentro de un

año, la población X será el doble de Y. ¿Cuáles son sus respectivas poblaciones?

b) El contenido de oxígeno de la atmósfera se reduce en función de la deforestación a

razón de: 3x – 5y = 10. De persistir el ritmo de deforestación actual, en una década la
ecuación modelo se ajustará a: 12x – 20y=40. Estudiar la compatibilidad del sistema.

Ejercicio 3: Cuatro veces la diferencia de dos números es 120; y 8 veces su cociente es 24.
Determine cuál es el número mayor:

a. 35 b. 40 c. 45 d. 60

Ejercicio 4: Por motivos de salud, las personas deben limitar sus esfuerzos durante la práctica de
deportes, para no exceder cierta frecuencia de los latidos del corazón. Durante años, la relación
entre la frecuencia cardiaca máxima recomendada para una persona y la edad de esa persona se
describió mediante la siguiente fórmula:

Frecuencia cardiaca máxima recomendada (en latidos/min.) = 220 – edad (en años)

Investigaciones han demostrado que esta fórmula se debe modificar ligeramente por la nueva:

Frecuencia cardiaca máxima recomendada = 208 – (0,7 *edad)

Un resultado de usar la fórmula nueva en lugar de la antigua es que el número máximo de latidos
por minuto recomendado, disminuye ligeramente para los jóvenes y aumenta ligeramente para
los ancianos. Determine a partir de qué edad la frecuencia cardiaca máxima recomendada
aumenta como resultado de la introducción de la fórmula nueva.
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Ejercicio 5: Dos números suman 25 y el doble de uno de ellos es 14. ¿Qué números son?

Ejercicio 6: Dos ciudades, A y B, distan entre sí unos 420 km. Un micro sale de B hacia A a una
velocidad de 110 km/h. Al mismo tiempo, sale otro micro de A hacia B a una velocidad de 95
km/h. Si las velocidades de ambos micros se suponen constantes, calcula el tiempo que tardan en
encontrarse, y la distancia que ha recorrido cada uno hasta el momento del encuentro.

Ejercicio 7: Dos pájaros horneros pueden cargar 3 y 4 ramas respectivamente en cada viaje para
armar sus nidos. Si se hicieron en total 23 viajes para transportar 80 ramas. ¿Cuántos viajes
realizó cada hornero?

Ejercicio 8: Un ciclista circula en línea recta cuando pasa por un puesto de control a 4 m/s de
velocidad constante. Otro ciclista que circula por la misma senda, pero en dirección opuesta,
demora 20 segundos en pasar por el puesto de control viajando a 3 m/s. Hallar la ecuación de
movimiento de cada ciclista y determinar en qué momento se encuentra y a qué distancia del
puesto de control lo hacen.