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Cálculo
De Porcentajes y Elaboración De Diagramas
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Lea y Analice los Recursos #1-2 sobre el Análisis Descriptivo de los Datos y la
Distribución de Frecuencias y el Recurso #3-Video Introducción a la Estadística.
Puede utilizar otras bibliografías también para realizar la siguiente actividad.
Actividad A Realizar:
Caso #1: “Una muestra de 30 familias de un Distrito Municipal de Neiba fue
investigada para conocer sus ingresos mensuales. Se dan las cifras en miles de
pesos”
5, 5, 5, 6, 6, 6, 7, 7, 8, 8, 8, 9, 10, 11, 12, 15, 18, 22, 28, 29, 30, 35, 36, 36, 40, 48, 50,
50, 60.
Intervalo de a 10 % frecuencia
5-15 53.33 16
16-26 6.67 2
27-37 20 6
38-48 6.67 2
49-60 13.33 4
Caso #2: “A continuación se muestran las ventas de un mes, en miles de RD$ (pesos),
de 30 vendedores de una compañía de artículos ferreteros”.
28, 28,4, 65.3, 58.5, 49, 5, 57, 31, 4, 31.6, 70, 81.4, 43.5, 32.3, 50.4, 76.9, 68, 83, 27.8, 36.9,
82.4, 78, 45.5, 37.6, 77, 67, 20, 52.8, 76.4, 63.4, 64.3, 78
1) 4
2) 4
3) 5
4) 20
5) 27.8
6) 28
7) 28
8) 31
9) 31.6
10) 32.3
o Intervalo de Clase
- El intervalo de clases es 14.47.
𝑅𝑎𝑛𝑔𝑜
𝑖𝑛𝑡𝑒𝑟𝑣𝑎𝑙𝑜 𝑑𝑒 𝑐𝑙𝑎𝑠𝑒 =
𝑁𝑢𝑚𝑒𝑟𝑜 𝑑𝑒 𝑐𝑙𝑎𝑠𝑒
79
𝑖𝑛𝑡𝑒𝑟𝑣𝑎𝑙𝑜 𝑑𝑒 𝑐𝑙𝑎𝑠𝑒 = 5.48
=14.47
Los datos anteriores nos dicen que los porcentajes y fracciones corresponden a las frecuencias
relativas de los datos en intervalos, lo cual nos dice que la mayor frecuencia relativa es de 21.21%
(o 7/33) del intervalo de datos de 26-36 y el menor de estos es el intervalo de 15-25 (3.03% o
3/33).