Matemáticas I.

Cálculo Diferencial
Concavidad y criterio de la segunda derivada
Dra. Laura Imelda García Ortiz
Concavidad y criterio de la segunda derivada
◦ Para describir la gráfica de una función de 𝑥 es útil saber el tipo de concavidad, por lo que el signo de la
segunda derivada de la función puede servir para averiguar la concavidad en los diferentes intervalos de su
gráfica.
◦ Si 𝑓 ′′ 𝑥 tiene signo positivo en un Intervalo (I) la función muestra una concavidad hacia arriba.
◦ Si 𝑓 ′′ 𝑥 tiene signo negativo en un Intervalo (I) la función muestra una concavidad hacia abajo.
Teorema de prueba de la concavidad
◦ Sea 𝑓(𝑥) una función derivable en un intervalo abierto que contiene a 𝑐, tal 𝑓 ′′ 𝑥 existe.
◦ Si 𝑓 ′′ 𝑥 > 0, la gráfica de 𝑓(𝑥) tiene concavidad hacia arriba en el punto 𝑃 𝑐, 𝑓(𝑐) .
◦ Si 𝑓 ′′ 𝑥 < 0, la gráfica de 𝑓(𝑥) tiene concavidad hacia abajo en el punto 𝑐.
Definición de punto de inflexión
◦ Si 𝑓 ′′ 𝑥 existe en un intervalo abierto (𝑎, 𝑏) que contiene a 𝑐 y 𝑓 ′′ 𝑥 cambia el signo en 𝑐, es decir la
gráfica de 𝑓(𝑥) cambia de concavidad, entonces 𝑃 𝑐, 𝑓(𝑐) en la gráfica de 𝑓(𝑥) se le llama punto de
inflexión.
Ejemplo#1. Concavidad
◦ Determinar los intervalos en donde la gráfica de 𝑓 𝑥 = 𝑥 − 1 3 tiene concavidad hacia arriba o hacia abajo, así
como los puntos de inflexión y utilice también el criterio de la segunda derivada (siempre y cuando sea posible)
para encontrar los extremos relativos de 𝑓(𝑥).
◦ Se obtiene la primera derivada. 𝑓 ′ 𝑥 = 3 𝑥 − 1 2

◦ Se obtiene la segunda derivada 𝑓 ′′ 𝑥 = 6 𝑥 − 1 .

◦ Se iguala a cero y se despeja el valor de 𝑥, donde 𝑥 = 1

Intervalo 𝑓 ′′ 𝑥 Concavidad
(-∞ , 1) 𝑓 ′′ 0 = −6 Hacia abajo
(1 , +∞) 𝑓 ′′ 2 = 6 Hacia arriba
Ejemplo#1. Concavidad
◦ Ahora encontramos los números críticos de 𝑓(𝑥) para determinar los valores máximo y mínimo relativos.
◦ De la primera derivada 𝑓′(𝑥) = 3 𝑥 − 1 2 igualada a cero se obtienen los valores de 𝑥, donde 𝑥 = 1
◦ Utilizando el criterio de la segunda derivada sustituimos este número crítico en la segunda derivada
◦ 𝑓 ′′ 𝑥 = 6 𝑥 − 1 . Entonces 𝑓 ′′ 𝑥 = 6 1 − 1 = 0
◦ Por lo que el criterio no aplica ya que 𝑥 = 1 es la abscisa del punto de inflexión antes mencionado. Por lo
anterior 𝑓(𝑥) no tiene valores extremos relativos.
Ejemplo 2. Punto de inflexión y concavidad
◦ Determine las coordenadas del punto de inflexión de la función, así como también los intervalos y sus
concavidades.
◦ 𝑓 𝑥 = 𝑥 3 − 3𝑥
◦ 𝑓′(𝑥) = 3𝑥 2 − 3 = 3 𝑥 2 − 1 = 0 Por lo tanto 𝑥 =+
− 1, estos valores serían para puntos críticos.

◦ 𝑓 ′′ 𝑥 = 6𝑥 = 0 Por lo tanto 𝑥 = 0, este valor es para el punto de inflexión. Para determinar el punto de
inflexión se sustituye el valor de 𝑥 en la función. 𝑓 0 = 0 3 − 3 0 = 0 Por lo tanto P.I. (0,0)

0
Intervalo 𝒇′′ 𝒙 Concavidad
(-∞ , 0) 𝑓 ′′ −1 = −6 Hacia abajo
(0 , +∞) 𝑓 ′′ 1 = 6 Hacia arriba
Ejercicios de Práctica
◦ En cada una de las funciones dadas, utilice el criterio de la segunda derivada (siempre y cuando sea posible)
para encontrar los extremos relativos de 𝑓(𝑥), determine los intervalos donde la gráfica de 𝑓(𝑥) es cóncava
hacia arriba o hacia abajo y encuentre las abscisas de los puntos de inflexión:
◦ 1. 𝑓 𝑥 = 3𝑥 4 − 4𝑥 3 − 1
◦ 2. 𝑓 𝑥 = 3𝑥 4 − 6𝑥 2 + 2
◦ 3. 𝑓 𝑥 = 2𝑥 6 − 3𝑥 4 + 4
Máximos y mínimos de la función
◦ Los puntos críticos permiten determinar los valores máximos o valores mínimos que alcanza la función. El
punto crítico que se encuentra en el intervalo de una concavidad que abre hacia abajo permite determinar
el valor máximo que alcanza la función y el que se encuentra en una concavidad que abre hacia arriba al
mínimo que alcanza la función.
 Ejemplo#3. Máximo y mínimo local
◦ Identifica si hay máximo o mínimo local y determine sus coordenadas. Así como también los intervalos en donde
hay concavidad hacia arriba o hacia abajo.
◦ 𝑓 𝑥 = 𝑥 3 − 11𝑥
◦ 𝑓′(𝑥) = 3𝑥 2 − 11 = 0 Por lo tanto 𝑥 =+
− 1.91 Son los valores de 𝑥 de los puntos críticos.

◦ 𝑓 ′′ 𝑥 = 6𝑥 Si igualamos a cero, determinamos que 𝑥 = 0, por lo tanto el P.I (0,0).

Intervalo 𝑓 ′′ 𝑥 Concavidad
(-∞ , 0) 𝑓 ′′ −1.91 = −11.46 Hacia abajo máximo
(0 , +∞) 𝑓 ′′ 1.91 = 11.46 Hacia arriba mínimo

◦ Si sustituimos los valores de 𝑥 en la función

3
◦ 𝑓 −1.91 = −1.91 − 11 −1.91 = 14.042 P.Máx (-1.91, 14.042)
◦ 𝑓 +1.91 = 1.91 3 − 11 1.91 = −14.042 P.Mín (1.91, -14.042)
Ejercicios de Práctica
◦ Determine si los hay, el punto de inflexión, los intervalos de concavidad, así como los puntos máximos y
mínimos de las siguientes funciones:
◦ 1. 𝑓 𝑥 = 𝑥 3 − 3𝑥 − 4
◦ 2. 𝑓 𝑥 = 𝑥 3 − 5𝑥 2 + 8𝑥
◦ 3. 𝑓 𝑥 = 𝑥 4 − 3𝑥 2
◦ 4. 𝑓 𝑥 = 𝑥 4 − 2𝑥 2
Optimización
◦ Según el diccionario de la Real Academia, optimizar consiste en planificar una actividad para obtener los
mejores resultados, matemáticamente consiste en determinar los mejores valores posibles para las variables
que intervienen en un proceso o sistema.
◦ Por lo tanto, un problema de optimización consiste en minimizar o maximizar el valor de una variable.
Dicho de otra manera, se trata de encontrar el valor mínimo o máximo de una función de una variable.
◦ Por ejemplo, si hablamos de costos, la intención es minimizarlos, pero si hablamos de utilidades lo que
estaríamos buscando es de maximizarlos.
Pasos a seguir para resolver un problema de optimización
◦ 1. Determinar la función que se desea maximizar o minimizar mediante el análisis de la situación planteada.
◦ 2. Derivar dicha función y encontrar los números críticos
◦ 3. Determinar los extremos locales para saber si la función es máxima o mínima.
◦ Recordemos que para determinar si una función es máxima o mínima se utiliza el criterio de la segunda
derivada, donde es máxima si la segunda derivada de la función es menor a cero para ese número crítico y
es mínima si la segunda derivada de la función es mayor a cero para ese número crítico.
◦ Si 𝑓 ′′ 𝑥 > 0 se muestra una concavidad hacia arriba, se presenta un mínimo.
◦ Si 𝑓 ′′ 𝑥 < 0 se muestra una concavidad hacia abajo, se presenta un máximo.
 Ejemplo #4. Optimización (máximos y mínimos)
◦ Descomponer el número 44 en dos sumandos tales que el quíntuple del cuadrado del primero más el séxtuple del cuadrado
del segundo sea un mínimo.
◦ 𝑥 + 𝑦 = 44 𝑃𝑜𝑟 𝑙𝑜 𝑡𝑎𝑛𝑡𝑜 𝑦 = 44 − 𝑥
◦ 𝑆𝑢𝑚𝑎 𝑥, 𝑦 = 5𝑥 2 + 6𝑦 2 Como deseamos una suma mínima, entonces la función debe quedar en función de una sola
variable, por eso sustituimos el valor de y. Quedando:
◦ 𝑆(𝑥) = 5𝑥 2 + 6 44 − 𝑥 2
Ahora si podemos derivar la función
◦ 𝑆′(𝑥) = 10𝑥 + 12 44 − 𝑥 −1 = 10𝑥 − 528 + 12𝑥 = 22𝑥 − 528
◦ Para determinar el valor de 𝑥 del punto crítico se iguala la primer derivada a cero.
528
◦ 𝑆′(𝑥) = 22𝑥 − 528 = 0 𝑃𝑜𝑟 𝑙𝑜 𝑡𝑎𝑛𝑡𝑜 𝑥 = = 24
22

◦ Sustituyendo el valor de 𝑥 podemos determinar 𝑦 = 44 − 24 = 20

◦ Para saber si se trata de un mínimo, sacamos la segunda derivada 𝑆′′(𝑥) = 22 Sabemos que𝑓′′(𝑥) > 0 Así que se trata de
una concavidad hacia arriba, y por lo tanto un mínimo.
 Ejemplo#5. Optimización (máximos y mínimos)
◦ Una lámina de cartón de 80x50cm, se recorta convenientemente en cada esquina un cuadrado de lado 𝑥, se construye una
caja. Calcular 𝑥 para que el volumen de dicha caja sea máximo.
◦ El volumen de la caja se calcula por la fórmula área de la base por altura y se representa con
◦ 𝑉 𝑥 = 80 − 2𝑥 50 − 2𝑥 𝑥
◦ 𝑉 𝑥 = 4000 + 160𝑥 − 100𝑥 + 4𝑥 2 𝑥 = 4𝑥 3 − 260𝑥 2 + 4000𝑥
◦ Si derivamos la función:𝑉′ 𝑥 = 12𝑥 2 − 520𝑥 + 4000
◦ Tenemos una función cuadrática y si usamos la fórmula general encontramos los valores de 𝑥.
◦ 𝑥1 = 10 𝑥2 = 33.33 Al analizar estos dos valores sobre la figura que representa la lámina, podemos darnos cuenta que el
valor de 33.33 es una imposibilidad física.
◦ Determinamos la segunda derivada: 𝑉′′ 𝑥 = 24𝑥 − 520 Sustituyendo el valor de 𝑥 = 10. Encontramos que:
◦ 𝑉′′ 10 = 24 10 − 520 = −280 Sabemos que 𝑉′′ 𝑥 < 0 así que se trata de una concavidad hacia abajo y por tanto un
máximo.
Ejercicios de Práctica
◦ Resuelva los siguientes problemas optimizando sus resultados.
◦ 1. Si se cuenta con 1000𝑐𝑚2 de material para hacer una caja con base cuadrada y la parte superior abierta,
encuentre el volumen máximo posible de la caja.
◦ 2. Se quiere construir un recipiente cilíndrico de base circular con tapa y una capacidad para 600L. Calcular
las dimensiones que debe tener para que se requiera la mínima cantidad de material en su construcción.
◦ 3. Un granjero que tiene 24 m de cerca desea encerrar un área rectangular y dividirla en tres corrales,
colocando cercas paralelas a uno de los lados del rectángulo. Cuál es el área total máxima posible de los tres
corrales?
Referencias
◦ Ron Larson, Bruce H. Edwards (2010) “Cálculo” México, Mc Graw Hill.
◦ Problemario de Matemáticas I.