Nombre de la asignatura o unidad de aprendizaje:

Introducción a la ingeniería

Clave de la asignatura: 1101

Objetivos generales de la asignatura:

El participante analizará la importancia de la ingeniería en la sociedad y aprenderá a plantear y
resolver problemas.

Temas y Subtemas

1. Definición de ingeniería
1.1. Concepto de ingeniería
1.2. Alcance de la definición de ingeniería
1.3. Historia de la ingeniería

2. Características de la ingeniería
2.1. Habilidades del ingeniero
2.2. Actitudes y aptitudes del ingeniero
2.3. Generalidades de la ingeniería

3. Ciencia e ingeniería
3.1. Campos de acción de la ciencia
3.2. Diferencia entre ciencia e ingeniería.
3.3. Campos de acción de la ingeniería

4. Ingeniería y sociedad
4.1. Las diferentes etapas del trabajo
4.1.1. Valores trascendentes de nuestra civilización.
4.1.2. Perfil de egreso del ingeniero UAG.
4.1.3. Función social de la ingeniería
4.1.4. Desafíos actuales, regionales, nacionales y mundiales.
4.1.5. Proyecto de vida

5. Métodos de la ingeniería.
5.1. El diseño en ingeniería
5.1.1.Comprensión del problema.
5.1.2.Análisis del problema
5.1.3.Investigación.
5.1.4.Determinar la mejor solución
5.1.5.Especificación.
5.1.6.El proyecto en ingeniería

6. La creatividad, en el contexto de la ingeniería.

6.1. Dominio del concepto
6.2. Proceso creativo.
6.3. Justificación del ser creativo
6.4. Barreras contra la creatividad.
6.5. La creatividad una actividad mental
6.6. Actitud creativa
6.7. Fomentando la creatividad
6.8. Enseñanza articulada.

7. La calidad.
7.1. Definición y sustento de la calidad
 7.2. Conceptos básicos.
7.3. La calidad en la ingeniería.

Actividades de Aprendizaje:

ACTIVIDADES CON DOCENTE:

1. DISCUSIÓN DIRIGIDA. Los alumnos discutirán los temas investigados previamente bajo la
conducción del docente.

ACTIVIDADES INDEPENDIENTES:

1. INVESTIGACIONES EN DIFERENTES FUENTES (bibliografía de consulta, revistas

especializadas, artículos de Internet, etc.) debiendo elaborar trabajo de síntesis para cada uno
de los tópicos a investigar.

2. PROYECTOS DE APLICACIÓN. Los proyectos se realizarán en equipo de manera

independiente.

3. LECTURAS PREVIAS. El alumno deberá leer los temas a ver en clase.

4. ELABORACIÓN DE ENSAYOS. El alumno elaborará ensayos de acuerdo a lo asignado en

clase.

Criterios y Procedimientos de Evaluación y Acreditación:

Tres Exámenes Parciales 30%

Actividades de aprendizaje 40%
1. Lecturas previas 20%
2. Investigación bibliográfica 20%
3. Ensayos 10%
4. Proyectos 50%
Examen Final 30%
TOTAL 100%

Criterios de Acreditación:

Asistir al 85% de las clases.

Entregar los reportes de lecturas previas.
Entregar sus tareas.
Obtener un porcentaje total mínimo del 60% en los rubros establecidos .