REPÚBLICA BOLIVARIANA DE VENEZUELA.

MINISTERIO DEL PODER POPULAR PARA LA EDUCACIÓN.

UNIVERSIDAD NACIONAL EXPERIMENTAL “RÓMULO GALLEGOS”
ÁREA CIENCIAS DE LA SALUD.
PROGRAMA DE MEDICINA.
ASIGNATURA: METODOLOGÍA DE LA INVESTIGACIÓN.

METODOLOGÍA DE LA INVESTIGACIÓN

FACILITADORA: ALUMNA:
Lcda. Marilú Sam Rosangel Chirinos C.I 30.375.956

1er año sección “13”

San Juan de los Morros, enero 2022.

 ÍNDICE

A
Análisis.......................................................................................................................... 6
Análisis de contenido .................................................................................................... 6
Análisis de datos ........................................................................................................... 6
Analogía ........................................................................................................................ 6
Argumento .................................................................................................................... 6

B
Base de datos ................................................................................................................. 6
Bibliografía ................................................................................................................... 6

C
Caso .......................................................................................................................................... 6
Causa ........................................................................................................................................ 6
Ciencia ..................................................................................................................................... 6
Conclusiones ........................................................................................................................... 7
Confidencialidad .................................................................................................................... 7
Correlación .............................................................................................................................. 7
Cuestionario ............................................................................................................................ 7

D
Dato .......................................................................................................................................... 7
Descripción ............................................................................................................................. 7

E
Encuesta ................................................................................................................................... 7
Entrevista ................................................................................................................................. 7

2
Escenario ................................................................................................................................. 7
Estimulo experimental ........................................................................................................... 7
Experimento ............................................................................................................................ 7

F
Fenomenografía ...................................................................................................................... 8
Formulación del problema .................................................................................................... 8

G
Grupo control .......................................................................................................................... 8
Grupo experimental................................................................................................................ 8

H
Hipótesis .................................................................................................................................. 8
Historiografía .......................................................................................................................... 8

I
Inferencia ................................................................................................................................. 8
Instrumentos de medición ..................................................................................................... 8
Instrumento de recolección de datos .................................................................................... 9
Investigación ........................................................................................................................... 9

J
Justificación ............................................................................................................................ 9

L
Ley científica .......................................................................................................................... 9
Línea de investigación ........................................................................................................... 9

M
3
Marco teórico .......................................................................................................................... 9
Método ..................................................................................................................................... 9
Método deductivo ................................................................................................................... 9
Método experimental ........................................................................................................... 10
Método inductivo ................................................................................................................. 10
Metodología .......................................................................................................................... 10
Muestra .................................................................................................................................. 10
Muestreo ................................................................................................................................ 10
Muestreo aleatorio simple ................................................................................................... 10
Muestreo circunstancial ....................................................................................................... 10
Muestreo estratificado ......................................................................................................... 10
Muestreo no probabilístico.................................................................................................. 10
Muestreo por conglomerados ............................................................................................. 10
Muestreo sistemático ........................................................................................................... 10

O
Objetividad ............................................................................................................................ 11
Objetivo de investigación .................................................................................................... 11
Observación de campo......................................................................................................... 11

P
Planteamiento del problema ................................................................................................ 11
Población ............................................................................................................................... 11
Proceso de investigación ..................................................................................................... 11

R
Representatividad ................................................................................................................. 11

4
Resumen ................................................................................................................................ 11
Revisión bibliográfica .......................................................................................................... 11

S
Selección al azar ................................................................................................................... 11

T
Técnica ................................................................................................................................... 12
Teoría ..................................................................................................................................... 12
Triangulación ...................................................................................................................... 12

V
Validez ................................................................................................................................... 12
Variable dependiente ........................................................................................................... 12
Variable independiente ........................................................................................................ 12

5
 A
Análisis: El análisis es el proceso de dividir un tema complejo o sustancia en partes
más pequeñas para obtener una mejor comprensión de él.
Análisis de contenido: Técnica de investigación descriptiva que se ocupa del
análisis de documentos (escritos u orales) con la finalidad de transformar la
información en datos cualitativos.
Análisis de datos: Fase del proceso investigativo que consiste en categorizar,
ordenar, manipular y resumir los datos recogidos con la finalidad de alcanzar los
objetivos del estudio.
Analogía: Es un tipo de razonamiento el cual consiste en inferir de la similitud de
las características entre dos objetos, la probabilidad de que las características
restantes también sean similares.
Argumento: Es el razonamiento empleado con la finalidad de obtener la
aceptación o el rechazo de una tesis propuesta.

B
Base de datos: Recopilación organizada de información o datos estructurados, que
normalmente se almacena de forma electrónica en un sistema informático para
facilitar su preservación, búsqueda y uso.
Bibliografía: Relación de referencias de libros, por lo general, que son anotadas en
orden alfabético al final del informe de investigación.

C
Caso: Persona, objeto u evento mediante el cual se recogen o buscan datos u
información.
Causa: Todo aquello que produce un efecto o cambio; condiciones que preceden
un hecho.
Ciencia: Todo conocimiento o saber racional, cierto y probable, obtenido mediante
la observación y el razonamiento, ordenado sistemáticamente, a través del cual, el
hombre describe, transforma y explica el mundo que lo rodea mediante leyes y
principios universales.

6
Conclusiones: Es el paso final del proceso de investigación; el mismo consiste en
la interpretación de los datos y de ahí, proceder a la elaboración de las conclusiones
del estudio. Es el momento de decir con precisión lo que ocurrió con nuestros
objetivos e interrogante de investigación.
Confidencialidad: Actitud ética del investigador ante el manejo de información
proporcionada por los informantes (encuestados).
Correlación: Es la relación existente entre dos o más variables, conceptos, ideas o
teorías dentro de una investigación.
Cuestionario: Es un instrumento de recolección de datos, compuesto por un
conjunto de preguntas con respecto a una o varias variables a investigar.

D
Dato: Cualquier información obtenida de los fenómenos, fijada o codificada por el
investigador.
Descripción: Proceso de enumerar las características propias de algún concepto,
fenómeno o cosa.

E
Encuesta: Tipo de instrumentos de recopilación de información, el cual consiste
en un conjunto prediseñado de preguntas, dirigidas a una muestra socialmente
representativa de individuos, con el fin de conocer sus opiniones o visiones respecto
de alguna problemática o asunto que les afecta.
Entrevista: Dialogo entre dos o más personas, en donde el entrevistador formula
preguntas al entrevistado con el objetivo de obtener información básica para la
realización de una investigación previamente diseñada y en función de las
dimensiones que se pretenden estudiar.
Escenario: Lugar donde ocurren los fenómenos que se estudian.
Estimulo experimental: Es la variable independiente, la que el investigador
manipula.
Experimento: Estudio de investigación en el que se manipulan deliberadamente
una o más variables independientes (supuestas causas) para analizar las
consecuencias que la manipulación tiene sobre una o más variables dependientes
(supuestos efectos), dentro de una situación de control para el investigador.

7
 F
Fenomenografía: Es una técnica de investigación cualitativa por excelencia que
busca comprender las diferentes formas en que las personas experimentan,
conceptualizan, perciben y comprenden el mundo que les rodea, basándose en
situaciones experimentales o artificiales, con la esperanza de generalizar los
resultados.
Formulación del problema: Planteamiento del problema de investigación,
reduciéndolo a sus aspectos y relaciones más esenciales.

G
Grupo control: Es aquel al cual no se le administra ningún tratamiento
experimental, y sirve para tener un patrón de comparación de los efectos que el
tratamiento experimental puede tener.
Grupo experimental: Es aquel grupo que recibe el tratamiento en los
experimentos.

H
Hipótesis: Son conjeturas, proposiciones o especulaciones que el investigador
ofrece como respuesta a su problema de investigación. También se definen como
generalizaciones o suposiciones comprobables empíricamente.
Historiografía: Disciplina de conocimiento abocada a la descripción de los
acontecimientos del pasado.

Inferencia: Es un conjunto de operaciones conceptuales mediante las cuales se

establece una determinada relación implicativa, condicional o hipotética entre dos
o más proposiciones, de modo tal que a partir de la verdad de unas se deduce y/o
induce la verdad de otras proposiciones.
Instrumentos de medición: Hernández, et al., (2003), sugieren que éstos son un
“recurso que utiliza el investigador para registrar informaciones o datos sobre las
variables que tiene en mente”, (p.346).

8
Instrumento de recolección de datos: Sabino (1992), plantea que es “cualquier
recurso de que se vale el investigador para acercarse a los fenómenos y extraerles
información”
Investigación: La investigación es un proceso intelectual y experimental que
comprende un conjunto de métodos aplicados de modo sistemático, con la finalidad
de indagar sobre un asunto o tema, así como de ampliar o desarrollar su
conocimiento, sea este de interés científico, humanístico, social o tecnológico.

J
Justificación: Apartado del proyecto en el cual el investigador deja en claro por
qué la investigación reviste importancia, señalando las implicaciones favorables
que se obtendrían si los resultados fuesen positivos, pero, sobre todo, a qué sectores
de la sociedad se beneficiaría con ellos.

L
Ley científica: Enunciado que afirma la relación constante entre fenómenos,
variables o factores, a partir de la confirmación de las hipótesis que han sido
comprobadas, expresando un conocimiento cierto y universal que permita explicar
el comportamiento actual de un fenómeno y predecir un comportamiento futuro.
Línea de investigación: Conjunto de uno o más sistemas problemáticos
interconectados con un alto grado de dependencia recíproca, de modo que si se
modifica uno, se modifica el conjunto.

M
Marco teórico: Instrumento conceptual que se construye con el propósito de dar
unidad, coherencia y consistencia a los postulados y principios de que parte el
investigador; se construye a través del estado del arte y del análisis crítico de la
información formal.
Método: Conjunto de pasos ordenados y sistemáticos que se deben seguir en una
investigación para poder alcanzar un determinado objetivo.
Método deductivo: Variante del método científico consistente en partir una ley
general para, mediante la lógica, extraer implicaciones (deducciones) que puedan
ser contrastadas en la realidad.

9
Método experimental: Consiste en someter un sistema material a ciertos estímulos
y observar su reacción para resolver algún problema sobre la relación estimulo-
respuesta.
Método inductivo: Variante del método científico en el que el investigador parte
de la información recogida mediante sucesivas observaciones para, mediante la
generalización, establecer una Ley del ámbito lo más universal posible.
Metodología: Es la disciplina que estudia el conjunto de técnicas o métodos que se
usan en las investigaciones científicas para alcanzar los objetivos planteados.
Muestra: Parte o fracción representativa de una población, universo o colectividad
que ha sido obtenida con el fin de investigar ciertas características del mismo.
Muestreo: Técnica estadística para seleccionar una muestra representativa de la
población o universo por investigar para aplicar la encuesta.
Muestreo aleatorio simple: Es el método que permite elegir una porción (muestra)
de una población o universo y que exige que todas las muestras de un tamaño fijo
tengan la misma probabilidad de ser seleccionadas.
Muestreo circunstancial: Consiste en tomar a los elementos (individuos) o casos
que se tienen a la mano o que se seleccionan arbitrariamente, sin plan alguno.
Muestreo estratificado: Es aquel que divide a la población en subpoblaciones o
estratos y selecciona a su vez una muestra para cada uno de ellos, esto aumenta la
precisión de la muestra e implica el uso deliberado de diferentes tamaños de
muestra para cada estrato.
Muestreo no probabilístico: Se caracteriza por no basarse en una teoría
matemática-estadística, sino que depende del juicio del investigador.
Muestreo por conglomerados: Muestreo de tipo probabilístico en el que el
investigador considera aquellos casos en los cuales la población por estudiar está
dispersa a lo largo de áreas geográficas extensas o situaciones similares, donde los
costos para alcanzar las unidades resultan muy elevados.
Muestreo sistemático: Aquel en el que se emplean determinados intervalos para
obtener la muestra y en el cual, luego de determinado el intervalo, los demás
miembros de la población no tienen oportunidad de ser seleccionados.

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Objetividad: Característica central y esencial de la metodología científica. La
objetividad es un acuerdo entre expertos sobre lo que se observa e investiga en
determinado campo de la ciencia.
Objetivo de investigación: Son las metas últimas que se propone el investigador
en la solución de un problema planteado. Son generalizaciones amplias en las que
habrá respuestas “claras, concretas y confiables”.
Observación de campo: Técnica que consiste en tomar contacto directo, si esto es
posible, con el objeto de investigación a fin de observarlo y registrar la información
pertinente.

P
Planteamiento del problema: Es el establecimiento claro de y preciso del
problema por resolver mediante el proceso formal de la investigación; en este caso
el problema de referencia se define y plantea con base en preguntas fundamentales
y hasta cierto punto factibles en su resolución.
Población: Conjunto formado por todos los elementos que poseen una serie de
características comunes a todos ellos.
Proceso de investigación: Es el conjunto de pasos o etapas por las que se va
guiando una investigación; su base es el proyecto porque a partir de él se inicia la
investigación propiamente dicha.

R
Representatividad: Propiedad atribuible a una muestra cuando está configurada
por las mismas variables de la población a la que pertenece.
Resumen: Es un sumario completo acerca del contenido del artículo o tesis, el cual
permite que los lectores reconozcan con rapidez el contenido.
Revisión bibliográfica: Tarea que se realiza para conocer qué es lo que han
reportado otros investigadores.

S
Selección al azar: Método que permite seleccionar elementos de una población
destinados a una muestra de estudio, y también dividir una muestra en dos o más
grupos similares, asegurando que la muestra sea representativa de la población.

11
 T
Técnica: Conjunto de reglas y operaciones para el manejo de los instrumentos que
auxilian al individuo en la aplicación de los métodos.
Teoría: Conjunto de constructos interrelacionados, definiciones y proposiciones
que presentan un punto de vista sistemático de los fenómenos mediante la
especificación de relaciones entre variables, con el propósito de explicar y predecir
los fenómenos.
Triangulación: Estrategia que se aplica en la investigación cualitativa para tratar
de generalizar y confirmar los hallazgos haciendo una combinación de múltiples
acercamientos referidos a un mismo fenómeno.

V
Validez: Este concepto se refiere al grado en que un instrumento realmente mide
la variable que pretende medir.
Variable dependiente: La variable dependiente se suele representar por y, esta es
aquella cuya variación en su valor viene motivada por fluctuaciones en las variables
independientes.
Variable independiente: Esta variable se representa por una X, es la variable que
el investigador mide, manipula o selecciona para determinar su relación con el
fenómeno o fenómenos observados.

12
 CONCLUSIÓN

Desde mi perspectiva como estudiante de medicina, considero de suma

importancia tener vasto conocimiento sobre la metodología de la investigación, ya que,
esta contribuye al desarrollo investigativo de los estudiantes, debido a que medicina es
una carrera que se mantiene en constante evolución, brindándole herramientas que
favorezcan la reflexión crítica que será clave en nuestro futuro desarrollo laboral,
además de potenciar nuestro pensamiento analítico el cual nos ayudará al momento de
plantearnos interrogantes a saber elegir cual es la mejor estrategia metodológica para
responderlas.

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 BIBLIOGRAFÍA

- Ortiz, Uribe. Diccionario de la Metodología de la Investigación Científica.

Editorial Limusa Noriega Editores. Libro Digital.

Disponible en: https://dariososafoula.files.wordpress.com/2017/01/diccionario-

de-metodologia-de-la-investigacion-cientifica_ortiz_uribe.pdf

- https://concepto.de/
- https://www.significados.com/

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