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Matricula: 100637070
Sección: 63
- ¿Cuál es su teoría?
Comenius fue partidario del derecho a la educación de toda la población; concibió la didáctica
como la teoría del aprendizaje, la enseñanza y la educación
Para mi es una de las mejores, me identifico porque pienso que la educación no se debe limitar
por razas y/o estatus socia u económico. La educación debe ser para todos sin excepción.
Educación
Población
General.
- ¿Cuál es su teoría?
En su concepción pedagógica fue partidario de la educación natural y libre. Considera que "La
educación debe adaptarse al desarrollo natural del niño". Afirma que la naturaleza, las
personas y las cosas son tres factores que influyen en la educación; de sus acciones
coordinadas depende la formación del hombre. Rousseau, al exhortar a la libre educación,
exigía el respeto a la personalidad del niño, por lo que rechazó la coacción como método de
enseñanza.
Naturaleza
Personas
Cosas.
- ¿Cuál es su teoría?
Sustenta que la educación funcional es la base de la escuela activa; esta concepción ve la
escuela como un laboratorio donde el niño opera activamente en su propia educación, y el
maestro se convierte en colaborador y estimulador de los intereses de éste.
Me identifico porque para mi nosotros como docentes somos entes colaboradores, que por
medio de nosotros estos niños pueden sistematizar sus conocimientos
Escuela funcional
Niños
Conocimientos.