EES Nº 8 Prof.

: Pablo Ramírez
Curso: 2ºD https://padlet.com/pabramirez4/FQ_2D_2021
Fisicoquímica

CLASE 13: la carga eléctrica

Repaso
En la Actividad 11 (Clase 12) vimos un modelo sencillo del átomo en donde reconocimos
dos zonas: el núcleo y la “nube electrónica” en donde los electrones se ubicaban en distintos
niveles de energía.

Experimento
Realizar el siguiente experimento y responder la pregunta.

Materiales: objeto plástico (birome), pequeño trozo de papel, tela (jeans, grafa, etc.)
Experimento:
1. acercar, sin que se toquen, el objeto plástico y la tela
2. frotar vigorosamente el objeto plástico por la tela.
3. acercar lentamente el objeto plástico hacia el papel sin que se toquen
Pregunta:
Describa qué ocurre antes y después de frotar el objeto plástico, cuando este era acercado
a la tela
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Fisicoquímica

Las cargas eléctricas

Para poder explicar el fenómeno que debió ocurrir cuando realizaron el experimento del plástico y
la tela, el modelo atómico dice que los electrones de los átomos pueden saltar de uno a otro.

Átomos neutros
Son los que tienen igual cantidad de subpartículas positivas y negativas, por ejemplo, los átomos
neutros de Litio y Flúor de la siguiente figura

Átomos cargados
Son los que tienen distinta cantidad de subpartículas positivas y negativas, se los llama iones. Si
tiene mayor cantidad de protones, el ion se denomina catión y si tiene mayor cantidad de
electrones, el ion se denomina anión. Por ejemplo, el catión Litio y el anión Flúor que se muestra a
continuación:

En la naturaleza solo existen dos tipos de cargas eléctricas las positivas y las negativas,
las de igual signo se repelen y las de distinto signo se atraen, entonces, si dos electrones o dos
protones se acercan aparecen fuerzas de repulsión, en cambio un electrón se verá atraído por
un protón, apareciendo fuerzas de atracción.
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Fisicoquímica

Micro Actividad 12

1. Sabiendo que todos los materiales utilizados (plástico, papel y tela) están formados por
átomos y que las partículas cargadas pueden atraerse o repelerse según su carga:
a. ¿Como explicarías lo que ocurre cuando acerca el plástico al papel antes de
frotarlo contra la tela? conjeturar sobre la carga de las partículas que forman el
papel y el plástico
b. ¿Como explicarías lo que ocurre cuando acerca el plástico al papel después de
frotarlo con la tela? Decidir si las partículas que forman el papel y el plástico están
cargadas. Justificar
c. ¿Como explicaría lo que ocurre a nivel atómico cuando frota el plástico contra la
tela?