Tarea # 2

Ejercicios de escalas.

Edir Santiago Guzmán Parales:

Código 1121817289

Grupo: 201620_89

Universidad Nacional Abierta y a Distancia (UNAD)

Escuela de Ciencias Agrícolas, Pecuarias y del Medio Ambiente (ECAPMA)

Programa de Agronomía

Curso Topografía Código (201620)

Tutor

Blanca Ninfa Carvajal Agudelo

Centro ZAO CEAD_Yopal

Yopal- Casanare

29/09/2021
 Ejercicios de Escalas.

Ejercicio # 8

Qué distancia real medida en kilómetros hay entre dos ciudades que están separadas por 25

centímetros en un mapa a escala 1:15000

Escala 1:15000

1cm =15000

1cm = 25cm → 15000cm . 25cm = 375000 cm

15000 cm x 1 cm

375000/10000= 3,75 km

Ejercicio # 9

¿Cuántos kilómetros son en la realidad 8,5 cm en un mapa a escala 1:100000?

1cm → 100000
1cm → 1000 m

25cm→1000m = 8500 m
8.5cm

8500m ÷1000 = 8.5

La distancia real es 8.5 Km

1. Cada estudiante de forma individual y teniendo en cuenta la figura poligonal, calcule los

valores de azimut y rumbo de las líneas correspondientes a los vértices de la figura

poligonal (A – B – C – D – E). Las mediciones siempre debe realizarlas en sentido de las

manecillas del reloj. Para el cálculo del ángulo de cada vértice, emplee el transportado
3. Presentar resumen de la primera web conferencia del curso

En la web conferencia inicialmente se presentó el señor tutor y nos explicó en que consistía

este nuevo curso de topografía y para que nos puede servir como futuros profesionales de la

agronomía, también explico las temáticas que abordaremos durante el curso, dando a conocer

cuáles son los objetivos que tiene la universidad en formar futuros profesionales idóneos en el

manejo de herramientas y prácticas de levantamientos topográficos y planimétricos en cualquier

lugar en el campo, se explicó el que consisten las unidades que veremos en este curso, en lo

referente a la unidad 1 se habló sobre los conceptos generales de la topografía, cuál fue su origen

y algunos conceptos de topografía tomados a través de la historia, en la unidad 2 nos explicó la

metodología de enseñanza practica en levantamientos y planimetría así como la enseñanza

practica en casos concretos, nos habló sobre aprender a utilizar herramientas como el GPS para

levantamiento de puntos en terreno, y de la tercera unidad se nos habló de los conceptos básicos

de la altimetría nivelación de terrenos uso y aplicación de las curvas a nivel todo esto con el fin

de formar estudiantes capacitados, con excelentes conocimientos topográficos para poder

aplicarlos de la menor manera en el campo de la agronomía. también nos habló sobre el tiempo

el tiempo que tenemos para desarrollar las actividades de esta asignatura y las excepciones que

pueden presentarse llegado al caso del algún impedimento por parte de algún estudiante.

después hablamos de la forma de la tierra, y la evolución de la topografía, hablamos sobre las

escalas que existen entre los mapas y la realidad, explicando ejercicios relacionados con la guía

que estamos desarrollado, al igual que sacar de dudas a los estudiantes referente a los temas de

escalas, el señor tutor nos explicó las diferentes clases de ángulos que existen, sus

clasificaciones y ejemplos de como hallar algunos de estos, también nos explicó las líneas
paralelas, perpendiculares, por ultimo hablamos sobre el azimut y rumbo, conociendo su

significado, resolviendo dudas con la elaboración de algunos ejercicios como ejemplo, así como

cualquier duda que tuviéramos acerca del trabajo de la tarea 2, el tutor respondió todas nuestras

dudas, de esta manera concluimos la primera web conferencia de topografía.

Conclusión

Aprendimos a conocer las fórmulas básicas para las operaciones de topografía, así mismo

realizar ecuaciones para hallar medidas en el terreno y en el mapa, también aprendimos a sacar

el rumbo y el azimut, recordando la importancia del uso del transportador como herramienta de

gran utilidad para esta materia .