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1. Descripción de la actividad
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Consultar la agenda del curso, específicamente la duración de esta actividad y
las fechas de inicio y entrega de la misma.
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2. Lineamientos generales para la elaboración de las evidencias de
aprendizaje a entregar.
Todos los integrantes del grupo deben participar con sus aportes en el
desarrollo de la actividad.
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3. Solo se deben incluir como autores del producto entregado, a los
integrantes del grupo que hayan participado con aportes durante el
tiempo destinado para la actividad.
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3. Formato de Rúbrica de evaluación
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Nivel alto: Reconoce claramente los propósitos de formación del
curso, las competencias a desarrollar, la estrategia de aprendizaje del
curso. (Resuma con sus palabras de los propósitos de formación del
curso, no superior a 3 líneas, Indique Resultados de aprendizaje del
curso, Indique la estrategia de aprendizaje a aplicar en el curso, Cuál
es el puntaje que debe obtener para aprobar el curso)
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Si su trabajo se encuentra en este nivel puede obtener entre 0
puntos y 1 puntos