Formato Tiro parabólico

Datos del estudiante

Nombre: Samuel Zamudio Rodríguez

Matrícula: 20017785

Nombre del Módulo: Energía y movimiento

Nombre de la Evidencia Practica experimental

de Aprendizaje:
Fecha de elaboración: 29 de noviembre de 2021

Tiempo de elaboración: 2 horas y 30 minutos

Instrucciones

1. Ingresa al sitio web que se te indica ya que en él existe un simulador virtual que consiste en
determinar la altura y el alcance máximo de un objeto lanzado en tiro parabólico.

En dicho experimento es posible variar la velocidad inicial de salida, así como del ángulo de
lanzamiento del objeto.

Enlace

• http://www.educaplus.org/game/alcance-y-altura-maxima

Nota. Se muestra en pantalla el movimiento del objeto lanzado, así

como las magnitudes de la altura, distancia vertical, vx, vy y tiempo
que duró el recorrido del mismo.

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Universidad Virtual del Estado de Guanajuato, debido a que se trata de información confidencial que sólo puede ser trabajado por personal autorizado para tal fin.
 2. Ajusta los controles para los ángulos y velocidades que se indican en el formato de
registros de resultados.

Formato de registro de resultados

Hmax fórmula dtotal fórmula
Vlanzamient Ángul
Hmax dtotal tvuelo 2
v Sen θ 2
2 v 2o SenθCosθ
o o h=
o
d=
2g g
D=2(30)²sen30co
30 2 sen 30º
h= s30
30 m/s 30° 11.47m 79.53m 3.06s 2(9.81)
9.81
h=22.93
D=79.5
D=2(30)²sen60co
30 2 sen 6 0 º
h= s60
30 m/s 60° 34.43m 79.53m 5.30s 2(9.81)
9.81
h=39.72
D=79.5
D=2(30)²sen75co
30 2 sen 75º
h= s75
30 m/s 75° 42.83m 45.92m 5.91s 2(9.81)
9.81
h=44.30
D=45.9
D=2(60)²sen30co
6 02 sen 30 º
318.13 h= s30
60 m/s 30° 45.91m 6.12s 2(9.81)
m 9.81
h=91.7
D=318.13
D=2(60)²sen60co
60 2 sen 6 0 º
137.76 318.13 10.60 h= s60
60 m/s 60° 2( 9.81)
m m s 9.81
h=158.9
D=318.13
D=2(60)²sen75co
60 2 sen 75º
171.37 183.67 11.83 h= s75
60 m/s 75° 2(9.81)
m m s 9.81
h=177.2
D=183.6

3. Anota en el formato los datos que se solicitan (celdas en blanco). Para el caso de H máx y
d total aplicar los datos en sus respectivas fórmulas y colocar los resultados en las celdas
indicadas. Recuerda colocar el procedimiento para verificar que tenga validez.

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 4. Realiza una gráfica en donde se visualicen los datos de la velocidad de salida de 30 m/s
y graficar la variación de la altura máxima, así como la distancia total con respecto al
ángulo de lanzamiento.

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 5. Realiza otra gráfica similar para la velocidad de salida de 60 m/s.

6. Coloca en las conclusiones los resultados obtenidos, comparando los obtenidos del software
con los de las fórmulas aplicadas.

v ₀² sen ² 0 2 v 02 sen 0 cos 0

h= d=
2g g

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 2
30 2 sen 90 º 2 ( 30 ) sen 90 ºcos 90 º
h= =45.8715 d= =0
2(9.81) 9 .81

2 2
60 sen 90 º 2 ( 60 ) sen 90 º cos 90 º
h= =183.486 d= =0
2( 9.81) 9.81

Conclusión:

En general podemos observar que la similitud entre ambos resultados es bastante cercana a un
método de otro, tanto el experimental como el de formulas aplicadas, en el campo de la enseñanza
considero que ambas son importantes debido a que una es mas visual que la otra, y hablando
pedagógicamente, será mas sencillo aprender. La tercera comparativa podría ser con el experimento
en físico pero esto envolvería instrumentos de mediación de precisión o bien, un laboratorio
especializados para llevar a cabo los experimentos a puerta cerrada.

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