Universidad Politécnica

Metropolitana de Hidalgo
Licenciatura en
Arquitectura Bioclimática
Expresión Oral y Escrita
Psic. Jaqueline Rivera Hernández

Integrantes de Equipo:
Aldana Mejía Daniela
Carrasco Martínez Ángel Nahum
Heredia Sánchez Axel Olaf
Maldonado Faro Itzel Yaraith
Martínez Villada Gerardo
Olvera Hernández Ramón
Pérez Sosa Miguel Ángel
Rivera Cruz Karen Yoselin
Zúñiga Baños Oscar Eduardo
La lectura musical es observar un símbolo escrito, además, es
reconstruir un sonido y producirlo. Se debe percibir un ritmo,
escucharlo y sentirlo, también, ver una composición y oírlo

La lectura pictográfica era utilizada en el pasado y en la actualidad

ya que a través de una imágenes, símbolos o figuras se puede
interpretar un mensaje, estos símbolos en la actualidad son
reconocibles para la mayoría de personas por ejemplo. Y ha sido
utilizado por conjuntos científicos, religiosos, sociales etc. Sus beneficios
son la fácil y rápida interpretación de un individuo ayudando a agilizar
acciones a seguir en un cierto lugar.
Una lectura dramatizada es una lectura interpretativa desarrollada en
forma organizada y sistemática con fines específicos en que el texto
pertenece al género dramático, por ende considera la acción como
núcleo central, es decir, que los personajes no narran lo que les
sucede sino que ejecutan acciones físicas

La lectura fonética es aquella, de nuevo, propia del ámbito escolar,

en la que la lectura en voz alta no se realiza para comprender un
texto, sino para valorar la pronunciación de las palabras y corregir
errores fonéticos en caso de que sucedan.
El sistema braille o lenguaje para ciegos es el que utilizan las personas
con discapacidad visual o ceguera para poder escribir y leer textos,
libros y documentos. Se trata de un sistema de lectura y escritura táctil.
Ventajas del braille: Posibilita que las personas ciegas o con déficit
visual puedan leer y escribir, ya sea con punzón, máquinas Perkins o
teclados adaptados. En el caso de las personas ciegas y sordas
constituye el único medio de acceso a la cultura y el aprendizaje.
Fomenta la integración en todos los ámbitos: escolar, social y laboral.

La lectura recreativa se realiza por el placer de leer, aunque aquí

añadimos un claro concepto lúdico. Más que leer por el placer,
leemos para entretenernos. Desde novelas hasta textos científicos
(siempre que no sean obligatorias), hay muchas formas de lectura
recreativa.
La lectura crítica es un tipo dentro de la inferencial en la que, además
de analizar subjetivamente el texto, hay un ejercicio de valoración
moral o ética del mismo

Se lleva a cabo a través de la lectura de periódicos, revistas, obras de

divulgación o documentación, novelas, ensayos, etc. ... y que el
espectador es digno de entender sin problema
La lectura receptiva es aquella en la que, mientras leemos un
texto, vamos almacenando los conceptos más importantes.

La lectura de textos científicos te brinda información clara y necesaria

sobre los avances en tecnología e investigación humana. Lectura
especializada.