INSTITUTO FERGUSON

CICLO ESCOLAR 2019-2020

PLANEACION SEMANAL

ASIGNATURA ESPAÑOL TRIMESTRE 1 GRADO QUINTO UNICO

AMBITO Práctica Social EJE SEMANA FECH 7/10/19 AL 11/10/19
A
PRACTICA SOCIAL DEL LENGUAJE: Identificar las propiedades del lenguaje en diversas situaciones comunicativas.
APRENDIZAJES ESPERADOS: Organización de párrafos con oración tópico y oración de apoyo.
Signos de puntuación para organizar las unidades textuales: puntos para separar oraciones y comas para separar unidades gramaticales
equivalentes, para insertar acotaciones o explicaciones y proposiciones causales lógicas. Puntuación convencional al usar nexos.
Características y función de las fabulas y los refranes. Recursos literarios empleados en fabulas y refranes.
Ortografía convencional a partir del uso de modelos.
TEMA: oración Tópico y oraciones de apoyo, puntuación para separar oraciones, características de fabulas y refranes, letra “h”, Anuncios
Publiciatarios.

CONTENIDO ACTIVIDADES TAREA EVALUACION

LUNES -
Exploración de sus saberes previos para Tarea: escribir un texto Registros completos en sus libretas con
Oración Tópico y oraciones de identificar sus fortalezas y debilidades del breve donde identifiquen la orden y limpieza.
apoyo tema. oración tópica y las
Explicación del tema con ejemplos y oraciones de apoyo Libro contestado
escritura de la definición en la pizarra
para que los alumnos tengan en su Entrega de tareas y trabajos completos
cuaderno de trabajo la explicación, para en tiempo y forma.
fortalecer el tema como ejercicio
contestaron el libro de aplicados pág. 14., Asistencia a clase
Puntuación para separar por ultimo para fortalecer el tema Tarea: con el texto que fue
oraciones ejemplificaron los alumnos. dictado en clase colocar los Presentar disciplina favorable dentro y
signos de puntuación vistos fuera del aula de clases

MARTES Cumplir en el material solicitado así

Exploración de los saberes previos, como con las tareas completas.
explicación del tema y dictado de un
Características de fábulas y resumen breve con ejemplos. Realizar evaluaciones sumativas por
refranes Coma, punto y coma, punto y seguido, semana de acuerdo a la materia a
punto y aparte. trabajar
Contestar la pág.15 aplicados.

Miércoles
Solicitar a los alumnos la explicación del
 tema puesto que ya se vio en dado caso
que haya algún error será corregido con
la explicación de la docente y con el
apunte de la información adecuada. Tarea: copiar una lectura y
Uso de la H Para fortalecer el tema contestaran libro encerrar con rojo las
aplicados pág. 18 y 19 palabras que lleven “H”.

Jueves
Explicación de algunas reglas
ortográficas para el uso de la letra “H”,
con su respectivo apunte.
Para fortalecer el tema se solicitaran
ejemplos que serán escritos en el
pizarrón a su vez los alumnos los
escribirán en su libreta. Contestar pág.
20.

Viernes
Anuncios Publicitarios
Introducción a los anuncios publicitarios
Identificación de las características de los
mismo y explicación, dictado de la
definición y realizar un borrador .

OBSERVACIONES
MAESTRA DE GRUPO DIRECTOR GENERAL
___________________________________ -___________________________________
MARCOS SANGUINO AGUILAR
 INSTITUTO FERGUSON
CICLO ESCOLAR 2019-2020
PLANEACION SEMANAL

ASIGNATURA MATEMATICAS TRIMESTRE 1 GRADO QUINTO UNICO

AMBITO EJE Sentido Numérico, Manejo de SEMANA FECH 7/10/19 AL 11/10/19
la Información. A
Forma, espacio y medida.
Lectura de planos y mapas
viales, interpretación y diseño
de trayectorias.
PRACTICA SOCIAL DEL LENGUAJE: Resolver problemas de manera autónoma, Validar procedimientos y resultados.
APRENDIZAJES ESPERADOS: Anticipación de números de cifras del cociente de una división con números naturales, conocimiento y
uso de las relaciones entre los elementos de la división de números naturales, identificación de rectas paralelas, secantes,
perpendiculares en el plano así como ángulos agudos, rectos y obtusos. Utilizar sistemas de referencia convencional para ubicar puntos
o describir en planos, mapas y en el primer cuadrante del plano caterciano.
.
TEMA:
Estimación de cocientes.
Calculo del dividendo
Pares de rectas y tipos de ángulos.
Representación y descripción de trayectos.
CONTENIDO ACTIVIDADES TAREA EVALUACION
LUNES -
Exploración de saberes, recordatorio de las Relaciona cada división Registros completos en sus libretas
Estimación de cocientes. partes de la división y la explicación del número con el número de cifras de con orden y limpieza.
de cifras del cociente, ejemplificación y por su cociente
último la escritura del tema. Libro contestado
Realizar ejercios en el salón.
MARTES Entrega de tareas y trabajos
Reforzar el tema del día de ayer y explicar en el completos en tiempo y forma.
Calculo del dividendo pizarrón así como los alumnos realizaran sus Resolver 5 divisiones con
 anotaciones del mismo la forma que se les Asistencia a clase
Contestar libro aplicados de forma grupal ejemplifico.
págs.92-95. Presentar disciplina favorable
MIERCOLES dentro y fuera del aula de clases
Exploración de saberes y explicación del tema y
Pares de rectas y tipos de la escritura del mismo en la pizarra para que lo Cumplir en el material solicitado así
ángulos. escriban en su libreta con ejemplos. como con las tareas completas.
Cantar la canción de la Geometría en rap Realizar evaluaciones sumativas
https://www.youtube.com/watch?v=1m_tVNvNNNA por semana de acuerdo a la
contestar libro pag.: 96-98 materia a trabajar
JUEVES
Realizar ejercicios de trazos de ángulos con
diferentes grados y rectas.
VIERNES Resolver la copia
Representación y Representación y descripción de trayectos
descripción de trayectos.
Exploración de los saberes previos, explicación del
tema, realización de ejercicios fortalecimiento del
tema de rectas y tipos de ángulos al realizar un
trayecto.
Realizar un trayecto de su casa al colegio y marcar los
diferentes ángulos y rectas que pueda ver.

OBSERVACIONES
MAESTRA DE GRUPO DIRECTOR GENERAL
___________________________________ -___________________________________
MARCOS SANGUINO AGUILAR

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CICLO ESCOLAR 2019-2020
PLANEACION SEMANAL

ASIGNATURA CIENCIAS NATURALES TRIMESTRE 1 GRADO QUINTO UNICO

AMBITO Desarrollo EJE SEMANA FECHA 7/10/19 AL 11/10/19
humano y
cuidado de la
salud
PRACTICA SOCIAL DEL LENGUAJE: oral y escrita
APRENDIZAJES ESPERADOS: Relación de consumo de sustancia aditiva y los trastornos eventuales y permanecen en el funcionamiento de los
sistemas respiratorio, nervioso y circulatorio. Toma de decisiones, respecto a evitar el consumo de sustancias aditivas. Situaciones de riesgo en la
adolescencia asociados a las adiciones, accidentes violencia de género y abuso sexual. Prevención de las situaciones de riesgo en la adolescencia.
TEMA: Las adicciones y sus consecuencias
Situaciones de riesgo
CONTENIDO ACTIVIDADES TAREA EVALUACION
Las adicciones y sus LUNES -
consecuencias Exploración de saberes solicitando los Ilustrar sus apuntes Registros completos en sus libretas con
tipos de adicciones y sus consecuencias orden y limpieza.
de esto para el organismo y la sociedad.
Dictado del apunte para que sea escrito Libro contestado
en su libreta.
Contestar libro aplicados pág. 174. Entrega de tareas y trabajos completos
en tiempo y forma.
Situaciones de riesgo MIERCOLES Ilustrar sus apuntes Asistencia a clase
Explicación de las situaciones de riesgo Presentar disciplina favorable dentro y
que existe para cualquier persona, los fuera del aula de clases
alumnos mencionaran situaciones de Cumplir en el material solicitado así
riesgo que puedan tener ellos en mente; como con las tareas completas.
dictado de resumen y contestar pág. 175 Realizar evaluaciones sumativas por
semana de acuerdo a la materia a
trabajar

OBSERVACIONES
MAESTRA DE GRUPO DIRECTOR GENERAL
__________________________________ ____________________________________
. MARCOS SANGUINO AGUILAR

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CICLO ESCOLAR 2019-2020
PLANEACION SEMANAL

ASIGNATURA HISTORIA TRIMESTRE 1 GRADO QUINTO UNICO

AMBITO Político y Social EJE SEMANA FECH 7/10/19 AL 11/10/19
A
PRACTICA SOCIAL DEL LENGUAJE: Comprensión del tiempo y el espacio histórico
APRENDIZAJES ESPERADOS: Los intereses extranjeros y el reconocimiento de México. Un Vecino en expansión: la separación de Texas. La
Guerra con estados Unidos de América.
TEMA: México y los intereses de los extranjeros, Los enfrentamientos con los estados Unidos de América
CONTENIDO ACTIVIDADES
MARTES
México y los intereses de los Explorar los saberes previos y explicar
extranjeros con descripción el suceso ocurrido con
 Explica los intereses de cada uno de los países que participaron
Estados Unidos, (Estados Unidos, Francia, España,
Francia, España e Inglaterra y México)
Inglaterra en México. Hacer un mapa mental con las
características.
Contestar pág. 256.
Los enfrentamientos con los JUEVES
estados Unidos de América Explicar la consecuencias que
propiciaron los enfrentamientos entre
Estados Unidos de América a México y
que ver las situaciones que contribuyeron
a que Texas se independizara
Realizar un resumen e ilustrarlo por
medio de dibujos de este enfrentamiento
Contestar la pág. 257.
TAREA EVALUACION
-
Ilustrar el apunto con una Registros completos en sus libretas con
banderita de cada país. orden y limpieza.
Libro contestado
Entrega de tareas y trabajos completos
en tiempo y forma.
Asistencia a clase
Presentar disciplina favorable dentro y
fuera del aula de clases
Cumplir en el material solicitado así
como con las tareas completas.
Realizar evaluaciones sumativas por
semana de acuerdo a la materia a
trabajar

OBSERVACIONES
MAESTRA DE GRUPO DIRECTOR GENERAL
___________________________________ -___________________________________
MARCOS SANGUINO AGUILAR

INSTITUTO FERGUSON
CICLO ESCOLAR 2019-2020
PLANEACION SEMANAL

ASIGNATURA GEOGRAFIA TRIMESTRE 1 GRADO QUINTO UNICO

AMBITO Espacio EJE SEMANA FECH 7/10/19 AL 11/10/19
geográfico y A
mapas.
Componentes
naturales
PRACTICA SOCIAL DEL LENGUAJE: Manejo de información geográfica.
APRENDIZAJES ESPERADOS: Utilidad de los mapas para el estudio y representación de la superficie terrestre.
Principales círculos, líneas y puntos imaginarios de la tierra. Polos, paralelos y meridianos.
TEMA:
Utilidad de los mapas.
Coordenadas Geográficas.
CONTENIDO ACTIVIDADES TAREA EVALUACION
-
Utilidad de los mapas. MARTES Ilustración del apunte con Registros completos en sus libretas con
Exploración de los saberes sobre la un mapamundi colocando o orden y limpieza.
Inclinación del eje terrestre y utilidad de los mapas, presentación de un resaltando los elementos
las zonas térmicas en la planisferio, señalar en el mapa sus de los mapas. Libro contestado
superficie de la tierra; elementos con flechas su simbología, Traer un planisferio.
consecuencias de los escala, coordenadas geográficas, título y Entrega de tareas y trabajos completos
movimientos de las tierras. Rosa de los vientos. en tiempo y forma.
Escribir un resumen del tema a tratar.
Asistencia a clase

JUEVES Presentar disciplina favorable dentro y

Coordenadas Geográficas.
Exploración de saberes y la explicación fuera del aula de clases
del tema, marcar en el mapa el ecuador,
y el meridiano cero y trazar dos flechas Cumplir en el material solicitado así
que una para el norte y otra para el sur como con las tareas completas.
señalando los polos. Anotar el resumen y Realizar evaluaciones sumativas por
contestar libro. Pág. 221 semana de acuerdo a la materia a
trabajar

OBSERVACIONES
MAESTRA DE GRUPO DIRECTOR GENERAL
___________________________________ -___________________________________
MARCOS SANGUINO AGUILAR

INSTITUTO FERGUSON
 CICLO ESCOLAR 2019-2020
PLANEACION SEMANAL

ASIGNATURA FORMACION CIVICA Y ETICA TRIMESTRE 1 GRADO QUINTO UNICO

AMBITO Formación de la EJE
persona/vida
cotidiana
PRACTICA SOCIAL DEL LENGUAJE: oral y escrito
APRENDIZAJES ESPERADOS: reconocer la información adecuada sobre los riesgos que conlleva en las adicciones. Propone medidas para evitar
trastornos alimentarios.
TEMA: Las Adicciones y trastornos alimentarios
CONTENIDO ACTIVIDADES
MIERCOLES
Las Adicciones. El haber visto el tema en ciencias
naturales nos ayudara a reconocer
rápidamente las situaciones que lleva a
una dependencia física o emocionales
hacia una sustancia adictiva, los alumnos
mencionara los diferentes tipos de
adicciones que existen y los enlistaran en
su cuaderno y contestaran su libro pág.
292.
Trastornos alimentarios VIERNES
Tomando en cuenta con los saberes
adquiridos sobre los riesgos que tiene el
cuerpo al consumir adicciones se les
explicara cuales son los riesgos sobre los
trastornos alimentarios y así la
vinculación de ambos temas.
SEMANA FECHA 7/10/19 AL 11/10/19
TAREA EVALUACION
-
Ilustración del apunte Registros completos en sus libretas con
orden y limpieza.
Libro contestado
Entrega de tareas y trabajos completos
en tiempo y forma.
Asistencia a clase
Presentar disciplina favorable dentro y
fuera del aula de clases
Cumplir en el material solicitado así
como con las tareas completas.
Realizar evaluaciones sumativas por
semana de acuerdo a la materia a
trabajar

OBSERVACIONES
MAESTRA DE GRUPO DIRECTOR GENERAL
___________________________________ -___________________________________
MARCOS SANGUINO AGUILAR