INSTITUTO DE SERVICIOS EDUCATIVOS Y PEDAGÓGICOS DE BAJA CALIFORNIA

ESC. SEC. TEC. Nº 11, EJIDO EL PORVENIR, B.C.

02DST0011M
GRADO: 1º “B”

PROFR. LIBRADO BENITEZ ARELLANO

EDUCACIÓN SOCIOEMOCIONAL: TUTORIA

Semana 1: MI META
Nombre:______________________________________________________________________________________________

Establecer Objetivos claros y metas visibles te ayudará a organizarte para superar obstáculos en el
camino y prever las consecuencias de tus acciones.
Alcanzar tus metas depende de tu capacidad para reflexionar, visualizar, sopesar y actuar con
conciencia. Por eso antes de decidir y de actuar, revisa tus acciones y tus decisiones.
En esta actividad reflexionarás sobre las metas que quieres lograr durante este año escolar. Cada
trimestre se te va a guiar para que establezcas un objetivo y emprendas la acción necesaria para
lograrlo.

1. Piensa en una meta que consideres importante alcanzar en este trimestre:

Mi meta
es:_______________________________________________________
_________________________________________________________
2. Reflexiona; si lograr esa meta depende de ti o de otras personas. Si no depende de ti 100% de ti, ¿qué puedes
hacer para acercarte al logro de tú objetivo? ____________________________________
_________________________________________________________________
_________________________________________________________________

3. Visualiza las fortalezas y los obstáculos que debes considerar para lograr tu meta:
Internas Externas

Fortalezas

Obstáculos
4. Valora qué tan reales son los obstáculos que anotaste y platica con tus padres o tutores de cómo podrías superarlos:

______________________________________________________________________________________________

______________________________________________________________________________________________

______________________________________________________________________________________________

______________________________________________________________________________________________

5. Haz más específico tu objetivo: ¿cuándo, dónde y con quién quieres lograrlo?

Cuándo

Dónde

Con quién

6. Para lograr un objetivo, debes sopesar las consecuencias que tendrá alcanzarlo. Estas pueden ser económicas,
emocionales, o bien, pueden consistir en dejar de realizar otras actividades. ¿Cuáles pueden ser las consecuencias de
perseguir tu objetivo?

Las consecuencias pueden ser:_____________________________________________________________________

______________________________________________________________________________________________

______________________________________________________________________________________________

7. Divide tu objetivo en tres partes. La parte final ya la tienes, pues es el logro de tu meta:

¿Cuál será la primera etapa y cuándo la alcanzarás?

Etapa 1

¿Cuál será la segunda etapa y cuándo la alcanzarás?

Etapa 2

8. ¡Es momento de actuar! ¿Qué te comprometes a hacer en los próximos tres días para acercarte al logro de tu
objetivo?__________________________________________________________________________________
 __________________________________________________________________________________________

__________________________________________________________________________________________

Revisa esta actividad con tus padres o tu tutor. Seguramente intercambiarán puntos de vista
sobre tú meta y, por medio del diálogo, visualizarán mejor tus fortalezas y los posibles
obstáculos con que te encontrarás.