DISEÑO DE SONDEO

MAESTRÍA EN SOCIOLOGÍA
Taller descripción y comparación de variables seleccionadas en 2 tiempos (2019 y 2021)
Entrega por parejas. Fecha: miércoles, 2 de febrero - vía Classroom (tarea asignada semana 13)

El objetivo del taller es describir y comparar el comportamiento de los datos de un conjunto de variables
seleccionadas, tanto a nivel individual en cada tiempo, como de forma comparada en uno y otro año para
ver el comportamiento de los datos en un tiempo antes y en un tiempo después.

PUNTO A.

1. Seleccione su pareja de trabajo.

2. Obtenga las tablas de frecuencias con valores absolutos y porcentajes de cada variable para el año
2019 y 2021.
3. Plasme en un cuadro el comportamiento de las variables para el año 2019-2021. (Si adicional a las
categorías de la variable existen cantidades y porcentajes para valores perdidos inclúyalos).

VARIABLES TIEMPO 1 (2019) TIEMPO 2 (2021)

Nombre variable (2019) y nombre de variable (2021) n % n %

Totales
4. Describa el comportamiento de la variable según los datos de la tabla de frecuencia (tanto en
valores absolutos como en porcentajes), para el año 2019 como para el 2021.
5. Compare el comportamiento de los datos según el tiempo 1 (2019) y el tiempo 2 (2021). Considere
el comportamiento de los datos en un tiempo antes y un después.
6. Presente todo de forma escrita incluyendo las tablas resultado de SPSS, tablas compilada a mano
y plantee sus descripciones y comparaciones.

Variables seleccionadas:

1. total_ingresos_hogar_19 - total_ingresos_hogar_21
¿Aproximadamente a cuánto
p. ascendían los ingresos v. Calidad de vida - Total de
total_ingresos_hogar_19
23 mensuales del hogar para cubrir 45 ingresos mensuales en el Escala
total_ingresos_hogar_21
43 los gastos del hogar en el 77 hogar 2019/2021
2019/2021?
Dado que se trata de una variable de escala deberá recodificarla en otra variable que será categórica
ordinal según el número de salarios mínimos (SMLV) de los años 2019 ($ 828.116) y 2021 ($ 908.526)1.
Usando los siguientes códigos y etiquetas.
Nombres: total_ingresos_hogar_19_SMLV - total_ingresos_hogar_21 SMLV

Etiquetas: Total de ingresos mensuales en el hogar 2019_SMLV - Total de ingresos mensuales en el hogar 2021_SMLV

1
http://www.comunidadcontable.com/BancoConocimiento/Contador/salario-minimo-y-auxilio-de-transporte.asp?

1
 AÑO 2019-SMLV=828.116
1. Menos de 1 SMLV (valores hasta 828.115)
2. Entre 1 y 2 SMLV (Desde 828.116 a 1.656.232)
3. Entre 2,1 y 3 SMLV (Desde1.656.233 a 2.484.348)
4. Entre 3,1 y 4 SMLV (Desde 2.484.349 a 3.312.464)
5. Entre 4,1 y 5 SMLV (Desde 3.312.465 a 4.140.580)
6. Más de 5 SMLV (Desde 4.140.581 y más)
AÑO 2021 SMLV=908.526
1.Menos de 1 SMLV (valores hasta 908.525)
2. Entre 1 y 2 SMLV (Desde 908.526 a 1.817.052)
3. Entre 2,1 y 3 SMLV (Desde 1.817.053 a 2.725.578)
4. Entre 3,1 y 4 SMLV (Desde 2.725.579 a 3.634.104)
5. Entre 4,1 y 5 SMLV (Desde 3.634.105 a 4.542.630)
6. Más de 5 SMLV (Desde 4.542.631 y más)

2. tamaño_hogar_19 – tamaño_hogar_21
¿Cuántas personas hacían
11/ tamaño_hogar_19 21 Tamaño del hogar 2019
parte de su hogar en el Escala
28 tamaaño_hogar_21 50 Tamaño del hogar 2021
2019?
Dado que se trata de una variable de escala deberá recodificarla en otra variable que será categórica
ordinal según el tamaño del hogar usando los siguientes códigos y etiquetas que aplican para el año 2019
y 2021.
Nombres: tamaño_hogar_19_RECODE - tamaño_hogar_21_RECODE
Etiquetas: Tamaño del hogar 2019_RECODE - Tamaño del hogar 2021_RECODE
1.hogares unipersonales (1 integrante)
2. hogares pequeños (entre 2 y 3 integrantes)
3. hogares medianos (entre 4 y 5 integrantes)
4. hogares ampliados (entre 6 y 7 integrantes)
5. hogares extensos (entre 8 integrantes y más)

3. Internet_2019 – Internet_21
1 Si
17/ ¿Tiene Servicio de internet de internet_19 32/ Servicios básicos - Internet 2019
2 No 9 Nominal
35 la vivienda en 2019/2021? internet_21 61 Servicios básicos - Internet 2021
9 No aplica

4. desercion_escolar_menores_19 – deserción_escolar_menores_21
¿Había algún miembro de 1 Si
este hogar que NO
desercion_escolar_menores_19 Calidad de vida -
20/ estuviera escolarizado 36/ 2 No
desercion_escolar_menores_21 Deserción escolar de 9 Nominal
40 (escuela, colegio o 68
menores 2019/2021
universidad) en el
9 No aplica
2019/2021?

5. suficiencia_ingresos_19 y suficiencia_ingresos_21
Más que suficientes para cubrir
1
Calidad de vida - los gastos básicos del hogar
¿Esos ingresos ordinal
24 suficiencia_ingresos_19 46/ Suficiencia de Suficientes para cubrir los gastos
mensuales del hogar en 2
/44 suficiencia_ingresos_21 78 ingresos en el hogar básicos del hogar
el 2019/2021 eran… ?
2019/2021 Insuficientes para cubrir los
3
gastos básicos del hogar

2
 6.Total_aportantes_econo_19 y total_aportantes_econo_21
En el 2019/21 ¿cuántas
total_aportantes_econo_19 Calidad de vida - Total
22/ personas aportaban 44/
total_aportantes_econo_21 aportantes económicos en el Escala
42 económicamente para el 76
hogar 2019/21
sostenimiento del hogar?
Dado que se trata de una variable de escala deberá recodificarla en otra variable que será categórica
ordinal según el número de aportantes usando los siguientes códigos y etiquetas que aplican para el año
2019 y 2021.
Nombres: total_aportantes_econo_19_RECODE - total_aportantes_econo_21_RECODE
Etiquetas: Total aportantes económicos en el hogar 2019_RECODE - Total aportantes económicos en el hogar 2021_RECODE
1. Aportante único (1 persona)
2. Entre 2 y 3 aportantes (entre 2 y 3 personas)
3. Entre 4 y 5 aportantes (entre 4 y 5 personas)
4. Entre 6 y 7 aportantes (entre 6 y 7 personas)
5. Más de 8 aportantes (desde 8 aportantes y más)

7. desempleo_LD_19 y desempleo_LD_21
1 Si
En el 2019/21¿En este hogar
Calidad de vida - Presencia de
21/ había uno o más desempleados desempleo_LD_19 43/ 2 No
desempleados de larga duración en 9 Nominal
41 que llevaban más de 12 meses desempleo_LD_21 75
el hogar 2019/21 9 No aplica
buscando trabajo o empleo?

8. Trabajo_infantil_19 y trabajo_infantil_21
¿Hay algún menor de este 1 Si
Calidad de vida - Presencia de
21/ hogar que trabaje o realice trabajo_infantil_19 41/ 2 No
trabajo infantil en el hogar 9 Nominal
41 actividades laborales con o sin trabajo_infantil_21 73 No
2021/19 9
remuneración? aplica

PUNTO B: Tablas cruzadas descriptivas con variables categóricas

Recuerde que adicional a la pregunta y el objetivo general, el estudio actualmente tiene 3 objetivos
específicos y por cada uno de ellos hay 3 hipótesis:
¿Cuáles son los cambios de la situación
económica de los hogares colombianos
producidos en la pandemia del Covid- 19
(2019-2021)?
¿Cuáles son los cambios generados por el
traslado de diferentes actividades externas a
los hogares de los hogares colombianos en
la pandemia del Covid- 19 (2019-2021)?
¿Cuáles son los cambios producidos en la
salud mental y psicológica de los miembros
del hogar debido a la presencia de
incertidumbre, miedo y duelo en los hogares
colombianos producidos en la pandemia del
Covid- 19 (2019-2021)?
OE1 Describir los cambios de la situación
H1:En la pandemia, los hogares vieron afectada
económica de los hogares colombianos
su situación económica por la disminución de
producidos en la pandemia del Covid- 19
ingresos e incremento de gastos.
(2019-2021).
OE2 Describir los cambios generados por la
H2:En la pandemia, la sobreexposición de las
sobreexposición de las interacciones
interacciones sociales ocasionó conflictos de
sociales debido al traslado de las diferentes
convivencia e incremento de la violencia
actividades externas a los hogares en la
doméstica.
pandemia del Covid-19 (2019-2021).
0E3 Describir los cambios producidos en la
salud mental y psicológica de los H3: En la pandemia, los miembros del hogar
miembros del hogar por la presencia de vieron afectada su salud mental y psicológica
incertidumbre, miedo y duelo en los con incremento del estrés, depresión, ansiedad
hogares colombianos producidos en la y duelo.
pandemia del Covid-19 (2019-2021)

3
 Por favor, seleccione 4 variables categóricas para hacer 2 cruces de variables.
 Las variables que seleccionen deberán apuntar a la consideración de alguna de las 3 hipótesis.
 Así, realizará 2 cruces de variables con tablas cruzadas descriptivas que se relacionen con alguna
de las 3 hipótesis.
 Los mismos cruces de variables deberá realizarlos para un tiempo 1 (2019) y luego para un tiempo
2 (2021)
 Plantee 1 pregunta por cada cruce que se proponga. Ej. tamaño del hogar_19 con tipo de
suficiencia_ingresos_19 (Pregunta: ¿la suficiencia de ingresos se relaciona con el tamaño del
hogar?) (Apunta a hipótesis 1) (recuerde se realizará descripción de la tabla cruzada-descriptiva)
 Realice el cruce de las variables con SPSS. En total serán 2 cruces de variables.
 Presente el comportamiento de los datos cruzados para el año 2019 y luego para el año 2021.
Luego establezca comparaciones, diga si hay cambios, variaciones, constantes, etc.
 Recuerde el ejemplo realizado en clase.