Presentación

Nombre

Juana González

ID

1000496008

Fecha

10/2/2022

Profesora

Genry Novas

Sección
CBM106
 ACTIVIDAD 3. EJERCICIOS SOBRE RAZONES, PROPORCIONES Y
PORCIENTOS
1. En mi clase hay 16 chicas y 20 chicos. ¿cuál es la razón entre chicas y chicos?
¿Y entre chicos y chicas?

De chicos a chicas= 20/16= 1.25

De chicas a chicos=16/20= 0.8

2. Los datos de la tabla siguiente muestran la cantidad de lluvia registrada en dos

ciudades A y B, en un año completo. Compara las razones del agua en enero y
de todo el año.
 Año Enero
Ciudad
666 130
A
Ciudad
320 30
B
Agua en 1 año (ciudad A) / agua en 1 año (ciudad B) = 666/320
Agua en 1 año (ciudad A) / agua en 1 año (ciudad B) =2.08125
Agua en el mes de enero (ciudad A) / agua en el mes de enero (ciudad B) = 130/40
Agua en el mes de enero (ciudad A) / agua en el mes de enero (ciudad B) = 3.25

3. Calcular el valor de “x” para que las cantidades de agua registradas en un año
completo y en un mes en ambas ciudades sean proporcionales.
Año Enero
Ciudad
x 130
A
Ciudad
132 30
B

x= 132*130/30
x= 572
4. Calcular el valor de “x” para que las cantidades de agua registradas en un año
completo y en un mes en ambas ciudades sean proporcionales.
Año Enero
Ciudad
666 x
A
Ciudad
132 30
B

5. Calcular el valor de “x” para que las cantidades de agua registradas en un año
completo y en un mes en ambas ciudades sean proporcionales.

año enero
Ciudad
666 130
A
Ciudad
x 30
B
666/130=x/30
X=666(30) /130
X= 153.69

6. Calcular el valor de “x” para que las cantidades de agua registradas en un año
completo y en un mes en ambas ciudades sean proporcionales.
Año Enero
Ciudad
666 130
A
Ciudad
132 x
B

666/130=132/x
666x/666=17.160/666
X=25.77

7. Resuelve los siguientes ejercicios aplicando el método que prefieras y

comprueba el resultado en la escena correspondiente.

a) El censo electoral de una población es de 355000 personas. En unas elecciones

un partido político ha obtenido el 25% de los votos. ¿Cuántas personas lo han
votado?
25*355,000/100=8,875,000/100=88.750

Respuesta: han votado 88,750 personas.

b) Calcular el 12,5 % de 700.

12.5*700/100=8.750/100=87.5
Respuesta: El 12,5 % de 700 es 87.5

c) En mi clase hay 30 estudiantes. Si hay 15 alumnas, ¿qué porcentaje del total

representan las alumnas y los alumnos?

Alumnos
15*100/30=50
Alumnos
15*100/30=50
 d) ¿Qué porcentaje representa 235 de 2357?

2357/235=100%/x
X=235.100/2,357
X=235.100/2,357
X=23.500/2,357
X=9.970
Respuesta: 9.97%

e) El 83 % de una cantidad es 8230. Calcular dicha cantidad.

83/100=8230/x

X=8230.100/83
X=823,000
X=9,915.66

f) Al aumentar el precio de una franela deportivo ha pasado de 530 pesos a 583

pesos. ¿Qué tanto por ciento ha subido?

%=583-530/530=0.1*100=10

Respuesta: 10%

g) Al rebajar el precio de unos zapatos ha pasado de 1300 pesos a 900 pesos.

¿Qué tanto por ciento ha bajado?
8. 1,300/400=100%/x
9. X=400.100/1,300
10. X=30.769
11. X=30.77%