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La Tarea Académica 1 consiste en la elaboración de un reporte sobre la naturaleza de las fuentes del grupo de alumnos que
incluya 1 fuente académica por alumno. Los puntajes indicados en los niveles son el máximo posible. Sin embargo, el docente
podrá calificar con un puntaje menor de acuerdo con su criterio especializado.
Condición de evaluación: el trabajo debe mostrar un honesto manejo de la información. En caso contrario, se procede a la sanción
correspondiente según el reglamento: hasta nota cero (00) en el curso y amonestación.
Niveles
los tres criterios (temático, delimitado en solo dos solo un criterio (temático, temático de la sección.
espacial y temporal) dentro criterios (temático, espacial o temporal) dentro
del eje temático de la espacial o temporal) del eje temático de la
sección. dentro del eje temático sección.
de la sección.
2 p. 1 p. 0.5 p.
Se presenta el nombre completo de todos los autores Se presenta el nombre Se presenta el nombre
de las fuentes (sean personas naturales o instituciones). completo de más de la completo de menos de la
mitad, aunque no de todos mitad los autores de las
los autores de las fuentes fuentes (sean personas
(sean personas naturales o naturales o instituciones).
instituciones).
4 p. 2 p. 1 p.
Presentación de los autores
Se presenta una biografía académica de todos los Se presenta una biografía Se presenta una biografía
autores de las fuentes que establece su autoridad en el académica de más de la académica de menos de la
tema mediante la identificación de su especialidad mitad, aunque no de todos mitad, los autores de las
profesional y grado académico; su centro de estudios; los autores de las fuentes, fuentes, que establece su
su centro de labores; sus investigaciones y que establece su autoridad autoridad en el tema
publicaciones realizadas. En el caso de que fuera una en el tema mediante la mediante la identificación
institución, se determina claramente su misión y lugar identificación de su de su especialidad
de funcionamiento. especialidad profesional y profesional y grado
grado académico; su centro académico; su centro de
de estudios; su centro de estudios; su centro de
labores; sus investigaciones labores; sus
y publicaciones realizadas. investigaciones y
En el caso de que fuera una publicaciones realizadas.
institución, se determina En el caso de que fuera
claramente su misión y una institución, se
lugar de funcionamiento. determina claramente su
misión y lugar de
funcionamiento.
3 p. 2 p. 1 p.
Se identifica y explica la naturaleza de todas las Se identifica y explica la Se identifica y explica la
Presentación de las
fuentes (libro producto de una investigación, ensayo naturaleza de más de la naturaleza de menos de la
en una recopilación, artículo en revista académica, mitad, aunque no de todas mitad de las fuentes
fuentes
físicas, se explica el lugar de su ubicación. mitad de las fuentes y la mitad de las fuentes y la
fuentes
Se presenta un documento que cumple al menos con 6 Se presenta un documento que cumple con menos de 6 de
Normas
de los formatos generales para márgenes, título, los formatos generales para márgenes, título,
estilo
interlineados, paginación, justificación del texto, tipo y interlineados, paginación, justificación del texto, tipo y
tamaño de letra indicados en las normas del curso. Se tamaño de letra indicados en las normas del curso. Se
adjunta la rúbrica de evaluación. adjunta la rúbrica de evaluación.
1 p. 0.5 p.
gramatical, puntuación
Se redacta el documento con lenguaje formal, claro y - Se redacta el documento con lenguaje informal
Competencia léxico-
fluido, que utiliza referentes y conectores lógicos. Se - Se presentan errores que impiden la
y ortografía