UNIDAD VII COMUNICACIÓN 1°

1) Escribe “O” si es oración o “F” si es frase en cada uno de los siguientes enunciados:
a. Entrégame las pulseras. ( O )
b. ¿Vamos a la playa el fin de semana? (O )
c. Esas paltas maduras de mi mamá ( F )
d. Caminen en silencio. ( O )
e. Me equivoqué al confiar en esa persona. (O )
f. ¡Qué alegría! (F )
g. Muy bien ( F )
h. Vamos. ( O)
i. Los perros hambrientos ( F )
j. En medio de la tormenta (F )

2) Marca con un aspa (X) donde corresponde.

ORACIONES UNIMEMBRE BIMEMBRE

a. Salió de compras temprano. X
b. ¡Hasta el jueves! X
c. ¿Vienes? X
d. La operaron del corazón. X
e. ¡Incendio! X
f. ¡Bienvenidos! X
g. Terminó su prueba. X
h. Truena en nuestra región. X
i. Hace calor. X
j. Dime algo. X
k. Habla despacio. X
l. ¿Quién malogró esto? X
m Hasta la vista, “baby”. X
.
3) Subraya el núcleo de cada uno de los siguientes sintagmas y escribe su clase.

a. Perseguiremos nuestros sueños. ( ______NOMINAL___________ )

b. El azul del cielo ( ___NOMINAL______________ )
c. Consígueme ese libro. ( _______NOMINAL__________ )
d. El primo de Raúl ( ________NOMINAL_________ )
e. Muy bien ( ________NOMINAL_________ )
f. Los elefantes y las focas del parque ( ____NOMINAL_____________ )
UNIDAD VII COMUNICACIÓN 1°

g. El dorado de tu cabello ( _________NOMINAL________ )

h. Escriben. ( __VERBAL_______________ )
i. La manzana con azúcar ( ___NOMINAL______________ )
j. Bastante despacio ( __ADVERBIAL_______________ )
k. Los payasos del circo ( ______NOMINAL___________ )
l. Regresan pronto. ( __VERBAL_______________ )
m. Vi ese accidente. ( ____ADVERBIAL_____________ )
n. El árbol sin hojas ( _______NOMINAL__________ )
o. Es Sebastián. ( ___NOMINAL______________ )

4) Escribe la clase de oración según la actitud del hablante.

a. No es cariñoso con su mascota. ( _____NEGATIVA____________ )

b. Por favor, cambia de canal.
c. Quizá compre esa blusa.
d. ¿Quién ganó el concurso?
e. No conozco nada de mis vecinos.
f. ¡Felicitaciones!
g. Tiende ya tu cama.
h. Ojalá viniera más seguido.
i. Tal vez todavía tengamos tiempo.
j. Espero que no haga tanto frío.
k. No bajes.
( _____EXCLAMATIVA____________ )
( _INTERROGATIVA______________ )
( __INTERROGATIVA____________ )
( _NEGATIVA________________ )
( __EXCLAMATIVA_______________ )
( _IMPERATVIA________________ )
( _INTERROGATIVA____________ )
( _INTERROGATIVA__________ )
( _NEGATIVA________________ )
( __IMPERATIVA_______________ )

5) Subraya y escribe la clase de oración según la actitud del hablante en los siguientes
textos:
a. Doña Rosita la soltera
ROSITA. (Entra rápido. Viene vestida de rosa con un traje del novecientos, mangas
de jamón y adornos de cintas.). ¿Y mi sombrero? ¿Dónde está mi sombrero? ¡Ya han
dado las treinta campanadas en San Luis!
AMA. Yo lo dejé en la mesa.
ROSITA. Pues no está. (Buscan.) (El ama sale.)
TÍA. ¿Has mirado en el armario? (Sale la tía.)
ROSITA. ¿Será posible que no sepa dónde está mi sombrero?
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AMA. Ponte el azul con margaritas.

Federico García Lorca (España)

ORACIONES ORACIONES ORACIONES

ENUNCIATIVAS INTERROGATIVAS EXCLAMATIVAS
Yo lo dejé en la mesa. Y MI SOMBRERO? ¡Ya han dado las
¿Dónde está mi sombrero?
treinta
¿Has mirado en el armario?
¿Será posible que no sepa campanadas en
dónde está mi sombrero?
San Luis!

b. Hamlet
HAMLET. ¿Adónde me quieres llevar? Habla, yo no paso de aquí.
LA SOMBRA. Mírame.
HAMLET. Ya te miro.
LA SOMBRA. Casi es ya llegada la hora en que debo restituirme a las sulfúreas y
atormentadoras llamas.
HAMLET. ¡Oh! ¡Alma infeliz!
LA SOMBRA. No me compadezcas: presta solo atentos oídos a lo que voy a
revelarte.
HAMLET. Habla, yo te prometo atención.
LA SOMBRA. Luego que me oigas, prometerás venganza.
HAMLET. ¿Por qué?
LA SOMBRA. Venga su muerte: venga un homicidio cruel y atroz.
HAMLET. ¿Homicidio?
William Shakespeare (Inglaterra)

ORACIONES ORACIONES ORACIONES

ENUNCIATIVAS INTERROGATIVAS EXCLAMATIVAS
Ya te miro. ¡Oh! ¡Alma infeliz!
Casi es ya llegada la
hora en que debo ¿Será posible que no sepa
restituirme a las dónde está mi sombrero?
sulfúreas y ¿Por qué?
atormentadoras llamas. . ¿Homicidio?
presta solo atentos
oídos a lo que voy a
revelarte.
UNIDAD VII COMUNICACIÓN 1°

6) Escribe el sujeto expreso de las siguientes oraciones:

a. _____YO_________ escuché una noticia sobre un asesinato.

b. ____MIS AMIGOS__________ consiguieron hablar con su artista preferido.
c. ____TU__________ contemplas ese panorama en el Titicaca.
d. ____NOSOTROS__________ participamos en una maratón.
e. No vino a la reunión ___MI PRIMO ___________
f. Se siente muy triste __RAMÓN____________ .
g. ¿Fueron __USTEDES____________ al campamento?
h. Justamente ahí estaba __JOSÉ____________ .
i. ____ELLOS__________ debieron estar aquí hace una hora.
j. ______ESE________ es el proceso que realizan las plantas.

7) Identifica el NP, el sujeto y los modificadores del sujeto en cada una de las siguientes
oraciones:

a. Sonia, una joven alegre, festejó su cumpleaños.

S M NP

b. Ese pájaro de colores alegra la vista.

M S M NP

c. Aquellas manzanas maduras fueron cosechadas.

M S M NP
UNIDAD VII COMUNICACIÓN 1°

d. Los sobrinos de Margot son juguetones.

M S NP

e. Sebastián y Fabrizio van al parque.

S S NP

f. Ivett, mi cuñada, está enferma.

S M NP

g. Todos los días, los niños del jardín toman leche.

M S M NP

h. El agua de los ríos sirve para regar los sembríos.

M S NP

8) Es el conjunto organizado de palabras que expresan una idea.

a. frase b. enunciado c. oración

d. proposición e. sintagma
UNIDAD VII COMUNICACIÓN 1°

9) Escribe “O” si es oración o “F” si es frase en los siguientes enunciados:

a. ¡Qué bonita familia! ( F )
b. Se escuchan voces lejanas. (O )
c. Los caballos de los conquistadores. (F )
d. Su voz es dulce. ( O)
e. El arduo trabajo de todos los días. ( F )

10) Marca la oración que presenta un sujeto compuesto.

a. Él y ella recitaron un poema a su maestra.
b. La lluvia no cesaba de caer.
c. El libro es olvidado por ella.
d. Ana, Luis y Alberto participan en el Karaoke.
e. a y d.

11) “Las uvas negras son deliciosas”. Lo resaltado cumple la función de…
a. MI. b. MD. c. NS.
d. aposición. e. NP.

12) “Fabrizio, mi sobrino de dos años, es un niño risueño”. Lo resaltado cumple la

función de…
a. MD. b. MI. c. NS.
d. aposición. e. NP.

13) En la oración: “Nosotros vamos de paseo”, el sujeto está formado por un

sintagma…

a. adjetival. b. verbal. c. adverbial.

d. preposicional. e. nominal

14) Completa con una aposición cada una de las siguientes oraciones:
a. Los niños,_mis sobrinos_______________________________________, escuchan las
clases en silencio.
b. París, _______la capital de Francia__________________________________, es
visitada por muchos turistas.
UNIDAD VII COMUNICACIÓN 1°

c. La Muralla China, ____una maravilla del

mundo_____________________________________ , sirvió de protección a los
antiguos pobladores de sucesivas invasiones.
d. Las cataratas del Niágara, ____hermosa_____________________________________,
recibe todos los años a unos ecologistas.
e. La Era del hielo 4, _______película
animada__________________________________, convocó a muchos fanáticos de los
animados.
f. Paolo Guerrero, ___el 10 del equipo
nacional______________________________________, jugará para un club brasileño.

15) “Alistamos nuestras maletas. Salimos muy temprano. El sol todavía no había
llegado a la cima de la montaña”. Está formada por…
a. tres oraciones. b. dos oraciones.
c. cuatro oraciones. d. una sola oración.
e. cuatro párrafos.

16) Cambia cada sujeto a la voz pasiva.

a. El ingeniero trajo los planos. Los planos fueron traídos por el ingeniero.
b. Rosita comprará manjar blanco. El manjar blanco fue comprado por Rosita
c. Las vecinas organizaron un desfile canino. El desfile canino fue organizado por las
vecinas
d. Estos tres amigos canjearán sus vales. Los vales fueron canjeados por estos tres
amigos.

17) Marca con un aspa (X) la oración donde el verboide infinitivo actúa como sujeto.

a. Tenemos que llegar a la meta de todas maneras.

b. Fumar es dañino para la salud de cualquier persona.
c. Ellos van a pedir autorización para el evento.
d. Están yendo a solicitar sus DNI.
e. c y d
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18) En: “La ficha fue llenada por los postulantes”, el sujeto es…

a. tácito. b. expreso. c. simple.

d. compuesto. e. pasivo.

19) “Esos bravos perros de mi vecina atacaron al visitante”. ¿Qué estructura presenta?

a. sujeto tácito
b. sujeto compuesto (MD + MD + NS + MI) + NP
c. sujeto expreso(MD + MD + NS + MI) + NP
d. sujeto expreso (MD + Aposición + NS + MI) + NP
e. sujeto compuesto (MD + MI + NS + NS) + NP