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Programa Filosofía
Elemento de competencia 5
Adquisición de los instrumentos que le permitan afrontar con éxito la
comprensión y traducción de un texto latino de nivel apropiado. Capacitar
al alumno para que pueda interpretar los textos desde un punto de vista
histórico y cultural que le faculte para poder establecer, en su caso,
paralelos histórico-culturales con las sociedades contemporáneas.
Temas
Horas AD: 5
Horas TI: 15
AD: trabajo con acompañamiento docente. TI: trabajo independiente del estudiante.
Criterios de desempeño
• Identifica estrategias para la traducción de textos en latín.
• Interpreta textos desde un punto de vista histórico y cultural.
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Esquema elemento de competencia 5
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en el nominativo singular está en –us, y en el genitivo singular en –us,
mientras que para los sustantivos neutros en nominativo singular en –u
y genitivo singular en –us. Se propone como paradigma manus –us
(mano).
• Nominativo: manus (plural: manus)
• Vocativo: manus (plural: manus)
• Acusativo: manum (plural: manus)
• Genitivo: manus (plural: manuum)
• Dativo: manui (plural: manibus)
• Ablativo: manu (plural: manibus)
Tabla 11.
Desinencias cuarta declinación
Singular Plural
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sustantivos neutros, mientras que la quinta declinación no tiene
sustantivos neutros sino únicamente sustantivos en su mayoría
femeninos y con algunas excepciones de sustantivos masculinos, como
mencionaremos en su momento.
Ahora bien, esta cuarta declinación tiene también un paradigma
para sustantivos de géneros neutros, por ejemplo, cornu –us (cuerno,
fuerza, poder)
• Nominativo: cornu (plural: cornua)
• Vocativo: cornu (plural: cornua)
• Acusativo: cornu (plural: cornua)
• Genitivo: cornus (plural: cornuum)
• Dativo: cornui (plural: cornibus)
• Ablativo: cornu (plural: cornibus)
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Recursos de profundización
Antonio, J; López, A. (1993). “Los casos”. En: Resumen de
gramática latina. (pp. 5-9) Madrid: Ediciones Clásicas.
Rubio, L. (1982). “Función de los casos nominales y no nominales”.
En: Introducción a la sintaxis estructural del latín. (pp. 117-160).
Barcelona: Editorial Ariel.
Valentí, F. (2011). Gramática de la lengua latina. Barcelona:
Editorial Bosch.
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Tabla 12.
Desinencias de la quinta declinación
Singular Plural
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Recursos de profundización
Agudo, M. (2008). “Nombres de agente con los sufijos –tor/–sor y –trix
en el fuero latino de Teruel”. Revista de filología Aragonesa, (63-
64), 41-71. Disponible en https://ifc.dpz.es
Fiol, V. (2011). Gramática de la lengua latina. Barcelona: Editorial Bosch.
Penagos, L. (1993). Gramática latina. Santander: Editorial Sal Terrae.
Referencias
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el fuero latino de Teruel. Revista de filología Aragonesa(63-64), 41-
71. Obtenido de https://ifc.dpz.es
Enríquez, J. A., & Fonseca, A. L. (1993). "los casos". En J. A. Enríquez, &
A. L. Fonseca, Resumen de Gramática latina (págs. 5-9). Madrid:
Editorial Clásicas.
Fiol, V. (1984). Ejercicios latinos. Barcelona: Editorial Bosch.
Fiol, V. (2011). Gramática de la lengua latina. Barcelona: Editorial Bosch.
Øerberg, H. (2003). Lingua Latina per se illustrata. Pars I: Familia
Romana.
Øerberg, H. (2004). Vita Suavis, Horatius. En H. Øerberg, Sermones
Romani. Domus Latina (págs. 51-52).
Øerberg, H. (2005). Lingua Latina per se illustrata. Pars I: Familia
Romana. Exercitia Latina I.
Penagos, L. (1993). Gramática latina. Barcelona: Editorial Sal Terrae.
Raescou. (30 de junio de 2012). Quinta declinación. Obtenido de Youtube:
https://www.youtube.com
Raescou. (30 de junio de 2017). Cuarta declinación . Obtenido de
Youtube: https://www.youtube.com
Rubio, L. (1982). Función de los casos nominales y no nominales. En L.
Rubio, Introducción a la sintaxis estructural del latín (págs. 117-
160). Barcelona: Editorial Ariel.
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Ruiz, S. G. (19 de julio de 2017). Cuarta declinación . Obtenido de
Youtube : https://www.youtube.com
Ruiz, S. G. (26 de julio de 2017). Quinta declinación. Obtenido de
Youtube: https://www.youtube.com
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