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Lectura 4.

La personalidad creativa
Personalidad: Es el término que describe y permite dar una explicación teórica del
conjunto de peculiaridades que posee un individuo que lo caracteriza y lo
diferencia de los otros.
Por: Mauro Rodríguez
Mauro Rodríguez Estrada fue mexicano nacido en el año de 1936, él fue un psicólogo y
psicolingüista. 

Sinopsis
A lo largo de la historia de la humanidad han existido personalidades sobresalientes que
han aportado conocimientos y obras de arte invaluables. Todavía no se han podido
determinar los factores que marcan a una personalidad creativa, en la siguiente lectura
se comentan algunos de estos aspectos.
En la lectura de va a comentar algunos de los factores que marcan a una personalidad
creativa
1.3 Elementos de la creatividad
Así como las naciones buscan proponer modelos de buenos ciudadanos (héroes) y las
religiones accidentales modelos de buenos cristianos (santos), todas las personas
interesadas en desarrollar su propia creatividad les interesa también tener modelos o,
eventualmente, descubrir el tipo de ideal de la persona creativa.
Las personas que están interesadas en desarrollar su propia creatividad, también les
interesa descubrir el tipo de ideal de las personas creativas, es decir en donde encajan
perfecto.
Naciones: Conjunto de personas que se identifican con un territorio, idioma, raza y costumbres,
constituyendo generalmente un pueblo o un país.

Héroes:  Hace referencia a un hombre que es famoso, ilustre y reconocido por sus virtudes o
hazañas.

Religiones: La religión es un sistema de creencias, costumbres y símbolos establecidos en torno a


una idea de la divinidad o de lo sagrado.

Desarrollar: Está relacionado al resultado de llevar a cabo acciones que atraviesen por varias
etapas con el fin de progresar.

Modelo: Representación gráfica o esquemática de una realidad, sirve para organizar y comunicar


de forma clara los elementos que involucran un todo.

Ideal: Modelo o prototipo de perfección


Es interesantísimo analizar las biografías de los maestros. Un recorrido por la galería de los
héroes y de los santos de la creatividad nos ofrece el material más heterogéneo. La
variedad de personalidades recorre desde Van Gogh hasta Newton; desde Mahoma hasta
Madame Curie; desde Henry Ford hasta Rubén Darío... Pero indudablemente existe una
especie de común denominador en las personas de eminente creatividad. Están en
juego no sólo cualidades y habilidades, sino actitudes, no sólo lo cognoscitivo, sino
también lo afectivo, lo volitivo y lo social.

Heterogéneo: Que está formado por elementos de distinta clase o naturaleza

Van Gogh:  Pintor holandés. Marcó el inicio de una profunda renovación de las artes plásticas.

Newton: Nació el 25 de diciembre de 1642, en Woolsthorpe, Lincolnshire, Inglaterra, es el más grande de los
astrónomos ingleses; se destacó también como gran físico y matemático. Fue en realidad un genio al cual
debemos el descubrimiento de la ley de gravitación universal

Mahoma: Profeta árabe, fundador de la religión musulmana. 

Madame Curie: Fue una científica polaca nacionalizada francesa. Pionera en el campo de la radiactividad, fue


la primera persona en recibir dos premios Nobel en distintas especialidades Física y Química y la primera
mujer en ocupar el puesto de profesora en la Universidad de París. En 1995 fue sepultada con honores en
el Panteón de París por méritos propios.

Eminente: Se utiliza para calificar a aquel o aquello que se destaca por alguna cualidad.
Afectivo: la cualidad o acción de demostrar afecto, cariño, estima, ternura o la suma de sentimientos,
emociones y pasiones de la persona o sus correspondientes reacciones.

Volitivo: la facultad o capacidad humana para elegir o rechazar las cosas, tomar determinaciones o actuar en
su propio modo. 

1. Características cognoscitivas
• Fineza de percepción. El sujeto es buen observador y sabe captar al mismo tiempo los
detalles y las situaciones globales. La percepción provee la materia para el trabajo del
pensamiento.
La capacidad de entender. El individuo es buen observador y es capaz de captar
lo que sucede a su alrededor y así comenzar a trabajar su pensamiento.
Cognoscitivas: Se refiere a los procesos a través de los cuales los individuos son capaces de generar y
asimilar conocimiento.

Fineza: Se refiere a la bondad, cordialidad, o benevolencia. Acción o dicho con que alguien da a entender en
la querencia, amor o predilección que se tiene a otra persona.

Observador: Transmite la idea de prestar atención cuidadosamente a algo o alguien

Percepción: Deriva del término latino perceptio y describe tanto a la acción como a la consecuencia de
percibir (es decir, de tener la capacidad para recibir mediante los sentidos las imágenes, impresiones
o sensaciones externas, o comprender y conocer algo).

Global Es lo relativo a un conjunto de elementos propios de una cosa, de un ser o de una situación.
• Capacidad intuitiva. La intuición es una especie de percepción completa, íntima e
instantánea de realidades complejas.
Capacidad de comprender algo de una manera rápida de realidades complejas
• Imaginación. Elabora y remodela los materiales que ingresaron a la psique a través de la
percepción sensorial, pero no se trata de que la imaginación que vuela loca sino de la
imaginación que vuela y aterriza.
Elaborar y remodelar materiales que el ser humano tiene como capacidad de
percibir por medio de los ojos
Imaginación: Es la capacidad mental de representar las imágenes de las cosas reales o ideales.

Psique: Es el conjunto de las capacidades humanas de un individuo que abarca los procesos conscientes e
inconscientes.

Sensorial:  Es parte del sistema nervioso, responsable de procesar la información

• Capacidad crítica. Permite distinguir entre la información y la fuente de ésta. Es el polo


opuesto del conformismo intelectual que con fuerza de un hábito inveterado tiende a
averiguar cuál es la autoridad social del emisor y por principio se somete a ella.
Paradójicamente, esta actitud crítica casa muy bien con la receptividad de nuevas ideas y
con la humildad intelectual.
La capacidad critica permite quedarse con la información que realmente sirva y no
se conforma con lo que ya se tiene
• Curiosidad intelectual. Las personas creativas viven en constante cuestionamiento. Uno
de los tantos parecidos entre el genio y el niño es que ambos tienen en alto la capacidad
de asombrarse y de preguntar una y mil veces: ¿por qué?
La curiosidad intelectual es cuando las personas empiezan a preguntarse del
porque suceden ciertas cosas, o incluso porque existen
2. Características afectivas
• Soltura, libertad. El creador de buena categoría conserva algo de niño: el sentido lúdico
de la vida.
El creador de una buena categoría siempre conserva el sentido de entretenimiento
o diversión de la vida
Soltura: Cualidad de la persona que habla o actúa abiertamente, con franqueza o
descaro.
Lúdico: todo aquello relativo al juego
• Pasión. Para ser creador hay que ser capaz de entusiasmarse, comprometerse y luchar.
• Audacia. Es la capacidad de afrontar los riesgos.
• Profundidad. Es la facilidad para ir más allá de la superficie y sumirse en profundas
reflexiones.
3. Características volitivas
• Tenacidad. Implica constancia, esfuerzo, disciplina, trabajo y lucha.
• Tolerancia a la frustración. El hombre creativo debe saber resistir la ambigüedad y la
indefinición; debe saber vivir en tensión, porque el material que maneja es ambiguo,
evasivo e imprevisible.
Un hombre creativo debe ser tolerante porque el material que usan suele ser
confuso
Ambiguo: expresiones o situaciones que pueden comprenderse de diferentes maneras o
generar confusión

Evasivo: se refiere que puede evitar a un riesgo o peligro

Imprevisible: que no se puede conocer lo que va a ocurrir


• Capacidad de decisión. La misma naturaleza de los problemas creativos exige saber
moverse y definirse en condiciones de incertidumbre, oscuridad y riesgos.
Saber qué decisión tomaras ya que de no tomar la correcta puede ocasionar un
riesgo
Incertidumbre: Es el grado de desconocimiento o falta de información
En suma, la personalidad creativa es paradójica, una verdadera unión de los opuestos.
Separada y distanciada del medio ambiente, pero no hostilmente alineada o enfrentada
a él. No blanda pero tampoco rígida. Una rara combinación de rasgos esquizoides y al
mismo tiempo de gran fuerza del yo; de sobresaliente sensibilidad, pero también
independencia de juicio y de acción.
Paradójica: Una paradoja o antilogía es una idea extraña opuesta a lo que se considera
verdadero a la opinión general.

Hostilmente: designamos aquel comportamiento, actitud o acción que se muestra adversa


o contraria a determinadas situaciones, asuntos o personas.
Esquizoides: Es una afección poco frecuente en la que las personas evitan las actividades
sociales y continuamente evitan las interacciones con terceros. También tienen un rango
de expresión emocional limitado.

Rígida: Que no admite cambios ni se adapta a otras cosas

Podemos concluir que la creatividad, además de sus muchas otras excelencias y


ventajas, viene a ser una dimensión integradora de la personalidad.

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