INFORME DE TRABAJO EDUCATIVO SOCIAL

Nombre del proyecto: La magia del reciclaje

Ubicación: Colonia Kennedy, 1ra entrada 1ra avenida,

Tegucigalpa, Honduras

Responsable: Jazmín Alejandra Ortega Hernández

Asesor: Lic. Félix Fonseca

Grado: Undécimo BTPI Sección: ¨1¨ Grupo: 8

13 de noviembre del 2021

 ÍNDICE

Introducción…………………………………………………. Pág. 3

Objetivos…………………………………………………….. Pág. 4

Justificación…………………………………………………. Pág. 5

Contenido…………………………………………………… Pág. 6

• Concepto de reciclaje, Factores contaminantes… Pág. 6

• Cadena de reciclaje, Regla de las 3R……………..
Pág. 7
• Beneficios del reciclaje……………………………..
Pág. 8
• Materiales que podemos reciclar desde casa…….
• ¿Cómo afecta el plástico al medio ambiente?........ • Pág. 9
Ejemplos de reciclaje de botellas plásticas………. • Pág. 10

Actividades realizadas en mi proyecto de reciclaje……… Pág. 11

Conclusiones……………………………………………….. Pág. 12

Bibliografía………………………………………………….. Pág. 13

Anexos………………………………………………………. Pág. 14

• Presupuesto………………………………………… • Pág. 15
• Cronograma………………………………………… • Pág. 16
• Evidencias de mi trabajo…………………………… • Pág. 17, 18

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 I. INTRODUCCIÓN

El proyecto fue realizado en el eje de Educación Ambiental de Reciclaje, fue uno

de los ejes que se nos mostró atreves de capacitaciones por medio de los
asesores de la institución, en reuniones de manera virtual por la aplicación de
videoconferencias de ZOOM.

Mi proyecto consistió en un tocador para habitación hecho completamente de

cartón, papel tapiz, pegamento blanco, silicón caliente y silicón frío. También lo
complementó un espejo, y un asiento completamente reciclado, hecho con
botellas plásticas, cinta adhesiva, cartón, tela y silicón caliente.

Tenía como finalidad, transformar materiales que se creían desechables, en

mobiliario funcional para el hogar, así reciclar para apoyar al medio ambiente, y
ahorrar económicamente.

A pesar de los contratiempos y dificultades que se me presentaron con el paso

de las semanas, logré superar cada una, así lograr el resultado que esperaba
obtener.

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 II. OBJETIVOS

General:

• Crear nuestro propio mobiliario en casa a base de materiales reciclados.

Específicos:

• Transformar objetos desechables en muebles para el hogar.

• Apoyar al medio ambiente mediante el reciclaje.

• Ahorrar el tener que comprar mobiliario de alto presupuesto y así crearlo

por nuestra cuenta con las medidas exactas a lo que necesitamos.

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 III. JUSTIFICACIÓN

Pretendo crear un tocador de cartón, resistente al peso y con las medidas de

96x55 cm, para que este quepa en el espacio planeado.

Llevo a cabo el proyecto para crear algo para lo que no he tenido presupuesto y
necesito en mi día a día, y para no desechar objetos que aún se pueden reutilizar
o transformar en algo completamente nuevo y funcional.

Lo haré con la intención de transformar materiales que pueden reciclarse en lugar

de desecharse, en algo que necesito, como lo es un tocador. Así apoyar al medio
ambiente mediante al reciclaje, y ahorrarle a mi familia el gasto de comprar nuevo
mobiliario.

Lo haré completamente de cartón, lo reforzaré con papel periódico y pegamento

blanco. Para que no sea obvio el material, utilizaré papel tapiz. Y complementaré
el tocador con un pequeño asiento completamente reciclado.

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 IV. CONTENIDO

Concepto de reciclaje:

El reciclaje es un proceso cuyo objetivo es convertir residuos en nuevos

productos o en materia prima para su posterior utilización. Se previene el desuso
de materiales potencialmente útiles, se reduce el consumo de nueva materia
prima y el uso de energía. Adicionalmente, se previene la contaminación del aire
(a través de la incineración) y del agua (a través de los vertederos), así como
también se disminuyen las emisiones de gases de efecto invernadero en
comparación con la producción de plásticos.

Factores contaminantes:

Es importante analizar las vías por las que se produce la afectación del medio
ambiente. Nos referimos a los impactos ambientales, los posibles efectos
negativos provocados sobre el medio, ocasionados por el flujo de materias
primas, energía o emisiones, los cuales fueron estructurados bajo la
denominación de vectores contaminantes, sintéticamente son:

• Aire: engloba todo el flujo de contaminantes que emanan del tráfico, la

generación de electricidad, la industria, calefacciones, etc.
• Agua: esta contaminación puede provenir de los vertidos de aguas
residuales provenientes de actividades industriales, urbanas, turísticas,
etc.
• Residuos: son el último eslabón de cualquier actividad, ya sea,
doméstica, industrial, agrícola, etc.
• Utilización de la energía: interviene en la inmensa mayoría de los
procesos de fabricación, transporte, climatización, etc. Su generación,
transporte, transformación y usos provoca una afectación al medio.
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Cadena de reciclaje:

La cadena de reciclado consta de varias etapas:

• Recuperación o recogida: que puede ser realizada por empresas

públicas o privadas. Consiste únicamente en la recolección y transporte
de los residuos hacia el siguiente eslabón de la cadena. Se utilizan
contenedores urbanos de recogida selectiva (contenedores amarillo,
verde, azul, gris y marrón).

• Plantas de transferencia: se trata de un eslabón y obligatorio que no

siempre se usa. Aquí se mezclan los residuos para realizar transportes
mayores a menor costo (usando contenedores más grandes o
compactadores más potentes).

• Plantas de clasificación (o separación): donde se clasifican los residuos

y se separan los valorizables. Residuos que sí pueden reciclarse de los
que no. La fracción que no puede reciclarse se lleva a aprovechamiento
energético o a vertederos.

• Reciclador final (o planta de valoración): donde finalmente los residuos

se reciclan (papeleras, plastiqueros, etc.), se almacenan (vertederos) o se
usan para producción de energía (cementeras, biogás, etc.).

Regla de las 3R:

Las tres erres consisten en una práctica para alcanzar una sociedad más
sostenible.
• Reducir: acciones para reducir la producción de objetos susceptibles de
convertirse en residuos, con medidas de compra racional, uso adecuado
de los productos, compra de productos sostenibles.

• Reutilizar: acciones que permiten el volver a usar un determinado

producto para darle una segunda vida, con el mismo uso u otro diferente.
Medidas encaminadas a la reparación de productos y alargar su vida útil.

• Reciclar: el conjunto de operaciones de recogida y tratamiento de

residuos que permiten reintroducirlos
7 en un ciclo de vida. Se utiliza la
separación de residuos en origen para facilitar los canales adecuados.
Beneficios del reciclaje:
Principalmente los beneficios ambientales de la actividad de reciclado son:

• Protección del medio ambiente.

• Ahorro de energía.

• Ahorro de recursos naturales.

• Disminución de la contaminación y daño a los ecosistemas derivado de la

explotación de los recursos.

• Disminución del volumen de residuos que hay que eliminar.

• Reducción de la cantidad de basura destinada a los rellenos sanitarios.

• Disminución de la contaminación.

• Prolongación de la vida de los materiales con diferentes usos.

• Reducción de la emisión de gases efecto invernadero.

• Disminución de la cantidad de energía consumida comparado con plástico

virgen.

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Materiales que podemos reciclar desde casa:

Papel
Se estima que un 30% del total de la basura es papel, un material, que se obtiene
de una tala impresionante de árboles y que merecen una segunda oportunidad
para evitarlo. Otra forma de evitarlo es a través de archivos digitales.

Latas
Este producto es completamente reciclable y se puede reutilizar tantas veces sea
posible sin modificar su estructura. Toma en cuenta que, para solo reciclar 20
latas, es necesaria la energía para fabricar una lata.

Botellas HDPE
El polietileno de alta densidad es uno de los materiales más resistentes, ya que
suele darles forma a contenedores de detergentes, champús y cloro.

Botellas PET
Aproximadamente un 80% de estos contenedores van a parar a los basureros sin
la posibilidad de ser recicladas. Recuerda que cada una de estas botellas
contamina de forma grave al mundo, pues no se degrada de forma natural y solo
se acumula, tardaría alrededor de 450 años en desaparecer.

Vidrio
El vidrio puede ahorrar la energía en un 50% respecto al vidrio recién hecho, lo
cual, es lo bastante como para encender un foco de 100 watts por cuatro horas.

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¿Cómo afecta el plástico en el medio ambiente?
El plástico en el medio ambiente se va fragmentando en trocitos cada vez más
diminutos que atraen y acumulan sustancias tóxicas. La presencia de toxinas en
la vida animal, flora y reservas naturales que acaban siendo consumidas por el
ser humano, es más que evidente.

El plástico tarda al menos 150 años en descomponerse. 13 millones de toneladas

de plástico, desastrosamente terminan en el océano. Al año, cerca de 100 mil
especies mueren en consecuencia de este material.

Ejemplos de reciclaje de botellas plásticas:

• Coche solas casero de juguete.

• Linterna casera.

• Bebedero para mascota.

• Regador casero.

• Jardineras colgantes para cultivar tomates.

• Jardín vertical.

• Decoraciones para el hogar como un árbol navideño.

• Casas para pájaros.

• Estuches.

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Actividades realizadas en mi proyecto de reciclaje:

Semana 1:
En la primera semana debía dedicarme a recolectar los materiales. Para ello,
tenía que tener claras las medidas que le iba a dar al tocador, así saber cuánto
cartón y papel tapiz iba a necesitar. Finalmente, las medidas fueron de 96
centímetros de largo y 55 de ancho, por lo que necesité 12 pliegos de cartón y
14 yardas de papel tapiz. Entre los demás materiales se encontraban: Tela,
barras de silicón, papel periódico, pegamento blanco, espejo, botellas de plástico,
cinta adhesiva, esponja, hilo y grapas. Y las herramientas que ocupé fueron:
Tijeras, cúter, pistola de silicón, brochas, regla, lápices, engrapadora, aguja, y
destornillador.

Semana 2:
Para la segunda semana, tuve que recortar cada pieza del tocador de los pliegos
de cartón. Primero los medí con un metro, marqué donde iba a recortar, y
finalmente saqué cada pieza necesaria, paredes, mesa, gavetas, marco de
espejo y soportes.

Semana 3:
Está semana la dediqué a la tarea de forrar. Cada pieza debía ser forrada con el
papel tapiz azul. Para esto requerí ayuda de mi mamá, pues las piezas eran
grandes, y en algunas había dobleces que no era capaz de hacer. No tomé en
cuenta algunas cosas, por las que un par de piezas me quedaron sin forrar por
falta de papel tapiz, así que se me ocurrió utilizar pintura en aerosol para estas.

Semana 4:
Finalmente llegó el momento de ensamblar el tocador, para esto necesité mucho
silicón caliente, y objetos pesados que pudiera utilizar para colocarle encima y
que cada pieza se pegara bien, para que esto funcionara tuve que darle vuelta
en el suelo, y poner los objetos sobre él. El silicón caliente no fue suficiente para
la pieza de la mesa y gavetas, entonces utilicé tornillos.

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Semana 5:
Al ya haber terminado con el tocador, empecé con la creación del asiento que lo
complementaba. Con cinta adhesiva, uní 7 botellas de 2 litros para la parte de
abajo, y luego, 5 botellas para la parte de arriba. A estas les corté el pico con un
cúter, porque si no se pasaba de la medida que necesitaba.

Semana 6:
Para mi última semana, ya solo me tocaba terminar el asiento. Con pliegos de
cartón largos y rectangulares, forré alrededor de las botellas para que estos
tuvieran más firmeza y la forma de un asiento. Tenía unas fundas de almohada
que no se utilizaban, y eran exactamente la medida que necesitaba para forrar
las botellas. Las des costuré por completo, y forré cada grupo de botellas. Para
volver a unir la tela, utilicé grapas. Para la parte del asiento en sí, metí relleno de
esponja, y cubrí lo faltante con un círculo de tela. Decoré con un lazo de cinta
mantequilla, y así terminé mi proyecto.

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 V. CONCLUSIONES

• Gracias a la motivación de los asesores, ayuda y apoyo de mi familia, logré

el resultado deseado de lo que esperaba obtener.

• Aprendí sobre la importancia del reciclaje, la facilidad con la que podemos

apoyar al medio ambiente desde nuestras casas, y los beneficios que
obtenemos aportando nuestro grano de arena.

• Logré obtener un objeto que necesitaba sin tener que gastar dinero, en
vez de eso, utilizando materiales que se hubieran desechado.

• Los lazos familiares fueron reforzados, al trabajar unidos, recibiendo tanto

opiniones como ayuda para poder finalizar mi proyecto.

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 VI. BIBLIOGRAFÍA

• https://www.bbva.com

• http://www.lineaverdehuelva.com

• https://www.concienciaeco.com

• https://concepto.de

• https://blog.oxfamintermon.org

• https://www.maquituls.es

• http://www.lineaverdeceutatrace.com

• http://www.ecoembes.com

• https://espanol.epa.gov

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 VII. ANEXOS

Presupuesto:

Cantidad Materiales Precio

Pliegos de cartón (Dependiendo del

12 Lps. 42.00 c/u
tamaño y grosor de estos)

14 Yardas de papel tapiz Lps. 21.00 c/u

1 Espejo Lps. 100.00

1 Galón de pegamento blanco Lps. 333.00

Total: Lps. 1315

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 Cronograma de actividades:

Semanas
N° Actividades Septiembre Octubre Noviembre
1 2 3 4 1 2 3 4 1 2 3 4
Capacitación de la elaboración
1 X
del anteproyecto.
Elaboración, revisión y
2 X
aprobación del anteproyecto.

3 Diseño de proyecto. X

4 Recolección de materiales. X

Medición y corte de las piezas en

5 X
los pliegos de cartón.
Unión y reforzamiento de las
6 X
piezas.
Forrar el tocador ya ensamblado,
7 X
reforzado y seco.
Recortar y unir las botellas para la
8 base del asiento, y crear el X
respaldar.
Crear el cojín del asiento, y forrar
9 X
el asiento.
Presentación del anteproyecto,
10 X
informe y bitácora.

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