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TRABAJO DE ORATORIA ACADEMICA

KIMBERLY SAHORY RUIZ AREVALO


GRADO ONCE B

Informe de la Oratoria Académica

Gloria Gallo

INSTITUCION EDUCATIVA LOS LIBERTADORES


CEDE CENTRAL, BOYACA
GRADO ONCE
SOGAMOSO/BOYACA
2021
TRABAJO DE ORATORIA ACADEMICA

KIMBERLY SAHORY RUIZ AREVALO


GRADO ONCE B

Programa académico área de español

Docente Académico
GLORIA GALLO

INSTITUCION EDUCATIVA LOS LIBERTADORES


CEDE CENTRAL, BOYACA
GRADO ONCE ,AREA DE CASTELLANO
SOGAMOSO/BOYACA
2021
NOTA DE ACEPTACIÓN

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Firma del presidente del jurado

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Firma del jurado
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Firma del jurado

Sogamoso, 18 de noviembre de 2021


DEDICATORIA

Este trabajo es dedicado a mi familia que a pesar de las consecuencias que he


tenido los obstáculos en mi vida ellos siempre han creído en mi se que es muy
difícil tener lo que uno quiere, pero me han ayudado a no reñirme y seguir
adelante fuerte con mucha dedicación en mi proyecto de vida al poder superarme
o mejorar como persona.

También se las quiero dedicar a esas personitas que me han ayudado en mi


formación de aprendizaje hacer la persona que hoy en dia soy, que con cada
profesor o con cada compañero soy la mujer guerrera con desempeño alto y con
responsabilidad en mis cosas tanto como en mi casa como en el colegio fue una
gran experiencia llegar a conocer la mejor parte de nuestra vida.

KIMBERLY SAHORY RUIZ AREVALO


AGRADECIMIENTOS

Agradecer a la mujer que me dio la vida por que por ella soy la mujer hoy en dia
que a podido seguir adelante y mas fuerte que nunca es una motivación para mi
vida para llegar a cumplir cada una de mis metas y darle todo a ella la mejor
manera de comenzar mi vida fue tenerla a mi lado tanto que solo somos ella y yo
para cualquier situación dándole las gracias por darme siempre todo y cuidarme o
entenderme.

Agradecer a cada uno de los directivos del colegio por ayudar a cada estudiante a
formar su vida y ayudarlo a seguir adelante mas que el respeto que se merecen es
una admiración al estar toda su vida formando desde pequeños los estudiantes
tanto que así todas las cosas son para mejorar como persona.

Agradecer a una persona muy especial en mi vida que nunca me a dejado sola
que me quiere tal y como soy me ayudado en las cosas malas y buenas que sin
pensarlo se fue convirtiendo en mi mayor amor el a hecho muchas cosas por mi y
le agradezco mucho.
ORATORIA ACADEMICA
COLEGIO INTEGRADO DEL CASANARE

Es una institución educativa de carácter público, comprometida en educar


integralmente niños o niñas jóvenes y adultos con una gestión estratégicamente
hacia la excelencia educativa, direccionada por el modelo pedagógico. Desarrollo
significativo mediado y fundamentada en principios éticos con enfoque de género,
incluyentes y proambientales que fortalecen las competencias
básicas,ciudadanas,técnicas, científicas e investigativas apoyadas en proyectos
transversales y dirigida hacia la construcción y el desarrollo del proyecto de vida
de cada uno de los estudiantes de la institución ayudando en la formación de vida
y la responsabilidad de un estudiante al poder exigir cada uno de sus derechos en
beneficio de la sociedad.

En el año de 1970, siendo concejal la benemérita educadora, la señora Gilma


Viuda de Ramos, funda el Colegio Integrado del Carare. Los alumnos con padres
pudientes podían continuar sus estudios en municipios lejanos como Vélez y
Puente Nacional, pero los de escasos recursos no. Así que inició con un grupo
pequeño de alumnos en la casa del señor Don Manuel Mira. En el año de 1971 se
encargó de la dirección al profesor Jerónimo Bravo León. Don Jerónimo Bravo
León ejerció como rector de 1971 hasta 1977.

Para esa época el Colegio inicia la ampliación de su territorio y con la ayuda de los
padres de familia encabezados por don Antonio Gutiérrez, la señora Blanca Pardo,
la señora Rosa Gómez, don Julio Barrera, el profesor Pablo Emilio Pinto

y el Rector, quienes consiguieron de una compañía petrolera dos buldóceres para


desviar el caño que atravesaba las instalaciones del plantel. En el terreno anexo al
colegio se construyó un campo de fútbol para el servicio de los estudiantes, el que
más tarde sería tomado a nivel municipal, perjudicando los intereses de la
institución.

Durante los años 1983 y 1984 el Colegio sufre los rigores de la violencia que
azotaba la zona y cuatro educadores tuvieron que desplazarse a otras regiones
del país. A pesar de todo el plantel creció de tal manera que en 1986 se abren las
puertas de la jornada de la tarde y son nombrados nuevos maestros por el sistema
de hora cátedra los cuales irían a ser nombrados en propiedad en el año de 1994.

Se celebran las bodas de plata en el año de 1995 con actos culturales y


deportivos, además de un ciclo de conferencias. Se cuenta con la presencia de la
UIS, la Universidad de Antioquia, Ecopetrol, la cámara de comercio de puerto
Berrío, el Colegio El Rosario de Barranca Bermeja y la presencia de dos
excelentes conferencistas: los doctores Reinaldo Suárez, profesor emérito de la
UIS y el doctor Jorge Ramiro Sabogal, ex – alumno del Colegio.

En el 2025,el colegio integrado del Casanare será la institución educativa pionera


en la región del Casanare opón, constructora de paz y formada de educadores con
liderazgo en los diversos procesos académicos de cada una de sus modalidades y
en el fortalecimiento del idioma ingles como lengua extranjera, con el
acompañamiento de los padres de familia los mediadores pedagógicos y las
entidades externas que apuestan por una mejor educación, través de proyectos
significativos e incluyentes que estarán orientados hacia el desarrollo una
sociedad justa y con responsabilidad ambiental.

La oratoria académica se refiere a los discursos relacionados a cuestiones


literarias o científicas. Este tipo de oratorias se manifiesta en las instituciones sus
comienzos y sus logros desde un principio hasta un final.

En que hoy en dia una de las principales formas de constatar la adquisición de


conocimiento de los alumnos es por medio de la escritura en el momento de
sancionar la adquisición de conocimientos también es casi siempre el modo
escrito el que se toma como referencia y objeto de evaluación; la escritura pues es
instaura como modo de producción y reconstrucción del conocimiento. Sin
embargo, en el caso de los docentes en formación es importante que se trabaje y
evalué con la misma profundidad en la oralidad puesto que, el docente se
caracteriza por su elocuencia al hablar.

En cada uno de la institución debe a ver una formación de que cada uno de los
estudiantes tenga la oportunidad de mejorar sus capacidades de aprendizaje o sus
capacidades de talentos en que les sirva para un futuro que profesión les a
gustado para entender que te a gustado y que puedes trabajar toda tu vida desde
que los docentes han mejorado las formaciones educativas mejoramiento del ser
humano su ética y su desarrollo pueden bajar.
Las formaciones de cada estudiante no se diferencian por la enseñanza de
matemáticas de sociales de naturalez si no de su proyecto de vida al mantener
una buena responsabilidad al tener muchos logros.

Cabe señalar que para apoyar la actividad de aprendizaje de los estudiantes, es


necesario complementar el libro didáctico con la planeación del curso, la
generación de nuevos hábitos de estudio, el aprendizaje a partir de las
discusiones en equipo y lo más indispensable para logar un conocimiento
aceptable: la organización del tiempo.

El objetivo general es despertar el interés del estudiante en los temas más


importantes de la materia y otorgar, a través de las actividades de aprendizaje
dirigidas e independientes, un lenguaje fluido y comprensión de los conceptos más
importantes de la misma.

En el desempeño profesional se requiere inexorablemente de un óptimo


desempeño oral y gestual. Al estudiante, conocer las técnicas y estrategias en el
dominio de estas capacidades, le otorgará una importante ventaja competitiva,
debido a que una de las cualidades esenciales del ser humano es su capacidad de
comunicación oral, a través de la cual se transmiten pensamientos, sentimientos,
vivencias, conocimientos, etc.

La Oratoria es un conjunto de habilidades, conceptos, tácticas y prácticas


destinadas para que cada persona desarrolle sus propias capacidades en la
comunicación oral, que es imprescindible para el correcto desempeño profesional
en cualquier área de la actividad humana: para enseñar, comunicar, liderar,
motivar, negociar, entre otras.

Al hablar se debe utilizar un lenguaje directo y afirmativo, no tener miedo de decir


lo que se piensa, aquello que en la mente es lo más digno de defensa, es lo único
que no se puede ver, solo se puede hacer sentir y transmitir, es importante saber
que no siempre convence el que tiene más razón, sino el que defiende mejor su
razón.

La oratoria permite que los estudiantes se desenvuelvan en técnicas de


visualización, posturas, gestos, articulaciones, modulación, expresiones con la
mirada y tono de voz, todas estas técnicas son interdependientes unas con las
otras y el buen manejo de ellas son las características de un buen orador.

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