La organización sociotécnica inteligente es, el estudio participativo, multidisciplinario y la
mejora de cómo los trabajos, las organizaciones individuales, las redes y los ecosistemas funcionan internamente y en relación con su contexto ambiental, con un enfoque especial en las interacciones mutuas de los procesos de creación de valor de la entidad. Con la participación de seres humanos, cuyas comprensiones contextuales, habilidades y deseos son cruciales para el logro de tales procesos de creación de valor. Los avances tecnológicos han hecho posible aplicaciones industriales y comerciales de inteligencia artificial, realidad virtual y sistemas de fabricación altamente integrados. También ha liberado la actividad empresarial de un enfoque en el lugar, ya que tanto las actividades laborales como los mercados han podido aprovechar las tecnologías de la información y la comunicación para operar de forma remota. Todo nos lleva a la conclusión de que la Industria 4.0 en la que las fábricas 'inteligentes' utilizan la robótica para lograr un alto rendimiento en la productividad, también ha generado preocupaciones entre las partes interesadas y la sociedad en general. Muchas organizaciones aún tienen que abrazar el potencial de la producción ciberfísica, por temor a volverse demasiado dependientes de sistemas que son vulnerables a fallas de energía, ataques cibernéticos o errores integrados Ahora hay una sugerencia de progreso hacia la Industria 5.0, en la que los sistemas tecnológicos y sociales funcionan en armonía para ofrecer una personalización masiva personalizada de productos y servicios. POTENCIALIDAD Está distribuida a lo largo y ancho de su ser organizacional, esparcida en forma de entes individuales con capacidades de aprendizaje, esta se desarrolla en los miembros de la organización. En el campo de los estudios organizacionales se promueve el aprendizaje sobre y en la organización, con la intención de construir organizaciones inteligentes, es decir abiertas al aprendizaje. Es importante tener en cuenta que esta potencialidad tiende a comportarse de forma dinámico, por lo que se necesitan incluir sistemas dinámicos en las organizaciones. Dinámica de sistemas: Se entiende como una unidad cuyos elementos interaccionan juntos, ya que continuamente se afectan unos a otros, de modo que operan hacia una meta común. En el sistema dinámico nos referimos a que las distintas variables que se asocian a sus componentes cambian a lo largo del tiempo. Así se puede deducir la relación que hay entre las variables y como influyen entre sus partes del sistema, haciéndolo retroalimentativo SE ENFOCA A TRAVÉS DE TRES INTERROGACIONES PARTICULARES: 1. ¿Cómo ocurre el proceso "natural" de aprendizaje organizacional? ¿Cuáles son sus limitaciones? 2. ¿Cómo ocurre el proceso "diseñado" de aprendizaje organizacional? ¿Por qué la Dinámica de Sistemas es la guía para ejercitar este proceso? 3. ¿De qué forma el proceso "diseñado" al ser acoplado sobre el proceso "natural" mejora la eficiencia del aprendizaje organizacional? DISEÑO DE SISTEMAS SOCIOTÉCNICOS El término sistemas sociotécnicos fue acuñado originalmente por Emery y Trist (1960) para describir sistemas que involucran una interacción compleja entre humanos, máquinas y los aspectos ambientales del sistema de trabajo; hoy en día, esta interacción es cierta para la mayoría de los sistemas empresariales. Hay cinco características clave de los sistemas sociotécnicos abiertos • Los sistemas deben tener partes interdependientes. • Los sistemas deben adaptarse y perseguir objetivos en entornos externos. • Los sistemas tienen un entorno interno que comprende subsistemas técnicos y sociales separados pero interdependientes. • Los sistemas tienen equifinalidad. En otras palabras, los objetivos de los sistemas se pueden lograr por más de un medio. Esto implica que se deben tomar decisiones de diseño durante el desarrollo del sistema. • El rendimiento del sistema se basa en la optimización conjunta de los subsistemas técnico y social. Es probable que concentrarse en uno de estos sistemas y excluir el otro conduzca a una degradación del rendimiento y la utilidad del sistema. LOS PRINCIPIOS DE LOS SISTEMAS SOCIOTÉCNICOS El principio de la historia de los sistemas sociotécnicos, inicialmente se enfatizó más la naturaleza técnica de estos sistemas, lo que dio lugar a frecuentes conflictos laborales. Las empresas pronto se dieron cuenta de que el lado social de los sistemas sociotécnicos hace una contribución significativa a su éxito. Después de todo, sin una fuerza laboral feliz y altamente capacitada, una organización no es mucho más que su tecnología. Al diseñar y administrar su organización para operar con principios adaptables y socialmente inteligentes, su empresa se está preparando para trabajar de manera más efectiva a través de la incertidumbre y el cambio. ESTOS PRINCIPIOS SOCIOTÉCNICOS SE DESARROLLARON PARA RESPONDER Y GESTIONAR LA COMPLEJIDAD: 1. Adaptabilidad y resiliencia del sistema: los sistemas sociotécnicos priorizan la adaptabilidad. La estructura organizativa favorecida por la teoría sociotécnica es muy adaptable al cambio y flexible incluso en la gestión de la incertidumbre. 2. Autonomía responsable: en lugar de colocar la responsabilidad únicamente en el contribuyente individual, la teoría sociotécnica se centra en el nivel de grupo o equipo. Los grupos pequeños de miembros del equipo que operan en estrecha colaboración que comparten la responsabilidad y pueden colaborar con ellos, así se benefician entre sí y, a menudo, pueden comunicarse de manera más efectiva. 3. Tareas completas para ciclos de vida completos: en lugar de mover un proyecto a través de varios equipos a lo largo del ciclo de vida del proyecto, los sistemas sociotécnicos permiten que un solo equipo dirija el proyecto de principio a fin. El grupo puede ser más flexible a la hora de resolver la tarea. Los proyectos no se convierten en "un problema de otra persona", sino que son liderados por un equipo con responsabilidades en la toma de decisiones. 4. Tareas significativas: debido a que los equipos tienen la propiedad de las tareas y las responsabilidades de principio a fin, estas tareas conservan su significado y brindan un cierre para todos los involucrados CAPAS DEL SISTEMA SOCIOTÉCNICO Varias capas que componen la pila STS. Estas capas pueden ser en sí mismas sistemas distintos, pero funcionan como parte de todo el sistema e influyen e impactan en otras capas y sistemas fuera del STS. Cuando el equipo falla, por ejemplo, esa es la capa del equipo que causa tiempo de inactividad que potencialmente tiene un impacto adverso en toda la organización y, por lo tanto, en todo el STS. a) Capa organizativa: estrategia, gestión y normativas y procesos internos b) Capa social: la cultura más amplia, el entorno regulatorio y las leyes fuera de la organización, así como las personas que son usuarios finales y clientes. c) Capa de proceso empresarial: procesos respaldados por la actividad empresarial que definen cómo se utiliza la tecnología internamente y cómo funciona la empresa. d) Capa de equipo: hardware del que depende la empresa para el desarrollo y las operaciones e) Capa de sistema operativo: sistemas que combinan hardware y otro software f) Capa de comunicaciones y gestión de datos: capa que une el sistema operativo y la aplicación para que la información se pueda utilizar y gestionar de forma adecuada g) Capa de aplicación: software que ven e interactúan los clientes o usuarios finales. Proporciona la interfaz de usuario y, a menudo, es la capa más visible del STS. Normalmente, cada una de estas capas está presente dentro de un STS, pero la composición de las capas y el grado de importancia asociado con cada una pueden variar según la organización y la industria. BENEFICIOS DE LOS SISTEMAS SOCIOTÉCNICOS Al reunir los beneficios de administrar sistemas técnicos y sociales, los sistemas sociotécnicos pueden brindarle lo mejor de ambos mundos. Los STS reconocen la complejidad creada al hacer que los humanos trabajen con la tecnología, lo que reduce el riesgo de perder complejidad o dar por sentada una capa del sistema. Los STS tienen múltiples beneficios para las organizaciones: 1. Fácil gestión de desafíos humanos sofisticados: las comunidades y los individuos añaden complejidad a los STS, pero la capacidad del sistema para gestionar las relaciones humanas permite que las organizaciones respondan de forma más eficaz. Si, por ejemplo, a un STS se le presentan problemas de relaciones públicas, la estructura ágil de la empresa y la conexión con la comunidad externa pueden ayudar a la organización a responder. 2. Autorregulación y detección de errores: con una jerarquía plana y una estructura receptiva, los equipos dentro de un STS pueden reconocer rápidamente los problemas y desplegar recursos para resolverlos. 3. Confianza y responsabilidad: dado que los grupos son autónomos, pueden asumir la responsabilidad de solucionar problemas y pueden supervisar el proceso de principio a fin. Por diseño, se confía en los equipos para que hagan su trabajo de manera eficaz. OBSTÁCULOS TÍPICOS DE LOS SISTEMAS SOCIOTÉCNICOS Dado que los STS utilizan una estructura organizativa distinta y operan con riesgos y oportunidades únicos, existen varios problemas potenciales a los que los sistemas sociotécnicos son vulnerables: Comprensión limitada de los sistemas y puntos ciegos: una comprensión deficiente de cómo interactúan las diferentes capas puede aumentar el riesgo de accidentes de su organización, dar como resultado una respuesta menos efectiva a los cambios ambientales u otros problemas. La efectividad de un STS depende de su capacidad para interpretar cómo las capas se impactan entre sí y evitar que surjan silos que podrían separar a los equipos y reducir su efectividad. Información incorrecta o inexacta: la buena información es esencial para la toma de decisiones comerciales dentro de un STS. Si la información no es lo suficientemente precisa para ser útil o contiene inexactitudes, los equipos dentro del sistema corren el riesgo de actuar incorrectamente en función de la información que tienen. Desafíos hombre-máquina: dado que los sistemas técnicos se basan en sistemas humanos que trabajan con ellos como operadores y usuarios, los errores pueden aparecer sin una causa u origen fácilmente descubierto. Complejidad que supera al diseño organizacional: algunas tecnologías y nuevos sistemas creados a través de STS pueden volverse demasiado grandes o complejos para que sus empresas los administren. En tal situación, la estructura organizacional puede necesitar adaptarse y cambiar algo en respuesta. Menos control: los gerentes no siempre tienen control directo sobre todos los aspectos de un sistema sociotécnico. Por ejemplo, una empresa no puede necesariamente controlar cómo los clientes responden a un nuevo cambio de marca o cómo un entorno regulatorio en evolución afectará directamente la viabilidad a largo plazo de su marca. Para estos obstáculos, los STS se pueden preparar incluso si no siempre pueden resolver todo el problema. Cuando la gente trabaja con tecnología, es casi imposible prevenir cierto grado de error. Afortunadamente, su respuesta a estos riesgos puede ayudar a su empresa a afrontar los desafíos de manera más eficaz. ¿CÓMO ABORDAR LOS DESAFÍOS DEL SISTEMA SOCIOTÉCNICO? La planificación, la comunicación y la mejora continua pueden ayudar a los STS. Considere cómo estos enfoques generales pueden fortalecer su organización: 1. Vea cada capa como una fortaleza única: aunque a veces puede ser tentador para usted temer lo complejo que es su STS con todos sus diferentes sistemas, cada uno de estos sistemas presenta fortalezas únicas que puede utilizar para mejorar la salud de su negocio. Por sí mismos, los sistemas individuales pueden ser miopes en su enfoque. Asegúrese de que sus productos sigan siendo relevantes, por ejemplo, haciendo un bucle en la capa social y obteniendo comentarios de los clientes. 2. Concéntrese en la confiabilidad: siempre que surjan signos de errores, asegúrese de que sus equipos tengan los recursos adecuados. Capacite a sus equipos para que conozcan su propia confiabilidad en sus propios dominios y puedan actuar cuando surja un problema. 3. Tenga buena información: mantener los datos de su organización confiables y accesibles puede evitar puntos ciegos. Cuando sabe que puede confiar en su información, sus equipos pueden tener una mayor autonomía para usar esa información. Por ejemplo, debe estar bien informado sobre el estado de sus sistemas tecnológicos. 4. Adopte la mejora continua: los STS no son perfectos, pero pueden mejorar todos los días si los equipos y la organización en general se comprometen a ser más efectivos. El conocimiento de cómo funcionan juntos los STS y cómo las capas de su organización impactan sus objetivos comerciales puede ayudarlo a abordar proactivamente los desafíos en su entorno. LAS DISCIPLINAS PERSONALES Dominio personal: Es la piedra angular de la organización inteligente, es la base de su cimiento espiritual. Constituye la esencia de la organización inteligente. Es la disciplina que permite aclarar y ahondar continuamente nuestra visión personal, concentrar las energías, desarrollar paciencia y ver la realidad. Se desarrolla en tres niveles: Prácticas (qué hacer) Principios (ideas rectoras y conceptos) Esencias (estado de ser de quienes tienen un gran dominio de la disciplina) Modelos mentales: son supuestos hondamente arraigados, generalizaciones e imágenes que influyen sobre nuestro modo de comprender el mundo y actuar. Los modelos mentales vigentes entran en conflicto con muchas percepciones acerca de mercados nuevos o de prácticas organizacionales anticuadas que no se llevan a la práctica. Nuestros "modelos mentales" no sólo determinan el modo de interpretar el mundo, sino también del modo de actuar. Visión compartida: Cuesta concebir una organización que haya alcanzado cierta grandeza sin metas, valores y misiones que sean profundamente compartidos por los miembros de la organización, es decir entidades o instituciones integrados. Aprendizaje en equipo: El aprendizaje en equipo es vital porque la unidad fundamental de aprendizaje en las organizaciones modernas no es el individuo sino el equipo: "si los equipos no aprenden, la organización no puede aprender", se privilegia la dinámica de equipo y no de grupo. Pensamiento sistémico: El pensamiento sistémico nos recuerda continuamente que el todo puede superar la suma de las partes. En el corazón de una organización inteligente hay un cambio de perspectiva: es un ámbito donde la gente descubre continuamente cómo crea su realidad y cómo puede modificarla. Tiene mucha relación con la creatividad como un proceso mediante el cual se soluciona en forma original un problema preexistente.