Está en la página 1de 14

DATOS PERSONALES

APELLIDO Y NOMBRE:………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………..

DOMICILIO:………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………..

TEL/CEL.:…………………………………………………………………………………..

E-MAIL:…………………………………………………………………………………….

ESTABLECIMIENTOS

ESCUELA N°……………………...DIRECCION………………………………....................................TELEFONO………………………..

ESCUELA N°……………………...DIRECCION………………………………....................................TELEFONO………………………..

ESCUELA N°……………………...DIRECCION………………………………....................................TELEFONO………………………..

HORARIOS

LUNES MARTES MIERCOLES JUEVES VIERNES

LUNES MARTES MIERCOLES JUEVES VIERNES

1
Licencias

Fecha Fecha Fecha Fecha Fecha Fecha Fecha


desde/hasta desde/hasta desde/hasta desde/hasta desde/hasta desde/hasta desde/hasta

2
NOTAS

3
NOTAS

4
NOTAS

5
NOTAS

6
NOTAS

7
NOTAS

8
DATOS DE LOS ALUMNOS

ESCUELA:
GRADO:
ALUMNO/A MADRE, PADRE O TELEFONO/CELULAR DOMICILIO
TUTOR
1

10

11

12

13

14

15

16

17

18

19

20

21

22

23

24

25

26

27

28

29

30

31

32

33

34

35

36

37

38

39

40

9
DATOS DE LOS ALUMNOS

ESCUELA:
GRADO:
ALUMNO/A MADRE, PADRE O TELEFONO/CELULAR DOMICILIO
TUTOR
1

10

11

12

13

14

15

16

17

18

19

20

21

22

23

24

25

26

27

28

29

30

31

32

33

34

35

36

37

38

39

40

10
DIAGNÓSTICO DEL GRUPO
GRADO Y SECCIÓN

CARACTERÍSTICAS DEL GRUPO

MATRÍCULA TOTAL…………… VARONES:……………


MUJERES:……………

ESTUDIANTES…. S/N CANT. DESCRIPCIÓN


QUE PROVIENEN DE OTRAS ESCUELAS

CON PERMANENCIA EN EL GRADO

INTEGRADOS

CON NBI

CON PROBLEMAS DE SALUD

CON SOBREEDAD

CON AUSENTISMO REITERADO

CON VIOLENCIA FAMILIAR

CON TRATAMIENTOS MÉDICOS/PSICOPEDAGÓGICOS

CON OTROS TRATAMIENTOS

ASPECTOS GRUPALES
DINÁMICA DEL GRUPO:

FORTALEZAS DEL GRUPO:

DEBILIDADES DEL GRUPO:

ESTRATEGIAS DEL DOCENTE:

11
DIAGNÓSTICO DEL GRUPO
GRADO Y SECCIÓN

CARACTERÍSTICAS DEL GRUPO

MATRÍCULA TOTAL…………… VARONES:……………


MUJERES:……………

ESTUDIANTES…. S/N CANT. DESCRIPCIÓN


QUE PROVIENEN DE OTRAS ESCUELAS

CON PERMANENCIA EN EL GRADO

INTEGRADOS

CON NBI

CON PROBLEMAS DE SALUD

CON SOBREEDAD

CON AUSENTISMO REITERADO

CON VIOLENCIA FAMILIAR

CON TRATAMIENTOS MÉDICOS/PSICOPEDAGÓGICOS

CON OTROS TRATAMIENTOS

ASPECTOS GRUPALES
DINÁMICA DEL GRUPO:

FORTALEZAS DEL GRUPO:

DEBILIDADES DEL GRUPO:

ESTRATEGIAS DEL DOCENTE:

12
DIAGNÓSTICO DEL GRUPO
GRADO Y SECCIÓN

CARACTERÍSTICAS DEL GRUPO

MATRÍCULA TOTAL…………… VARONES:……………


MUJERES:……………

ESTUDIANTES…. S/N CANT. DESCRIPCIÓN


QUE PROVIENEN DE OTRAS ESCUELAS

CON PERMANENCIA EN EL GRADO

INTEGRADOS

CON NBI

CON PROBLEMAS DE SALUD

CON SOBREEDAD

CON AUSENTISMO REITERADO

CON VIOLENCIA FAMILIAR

CON TRATAMIENTOS MÉDICOS/PSICOPEDAGÓGICOS

CON OTROS TRATAMIENTOS

ASPECTOS GRUPALES
DINÁMICA DEL GRUPO:

FORTALEZAS DEL GRUPO:

DEBILIDADES DEL GRUPO:

ESTRATEGIAS DEL DOCENTE:

13
DIAGNÓSTICO DEL GRUPO
GRADO Y SECCIÓN

CARACTERÍSTICAS DEL GRUPO

MATRÍCULA TOTAL…………… VARONES:……………


MUJERES:……………

ESTUDIANTES…. S/N CANT. DESCRIPCIÓN


QUE PROVIENEN DE OTRAS ESCUELAS

CON PERMANENCIA EN EL GRADO

INTEGRADOS

CON NBI

CON PROBLEMAS DE SALUD

CON SOBREEDAD

CON AUSENTISMO REITERADO

CON VIOLENCIA FAMILIAR

CON TRATAMIENTOS MÉDICOS/PSICOPEDAGÓGICOS

CON OTROS TRATAMIENTOS

ASPECTOS GRUPALES
DINÁMICA DEL GRUPO:

FORTALEZAS DEL GRUPO:

DEBILIDADES DEL GRUPO:

ESTRATEGIAS DEL DOCENTE:

14

También podría gustarte