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INSTRUCTOR TÉCNICO:
JULIÁN NAVARRO REYES
EJEMPLO:
Uno de los ámbitos que más lo ha favorecido es internet,
Wikipedia y Linux.
CARACTERÍSTICAS DE UN TRABAJO COLABORATIVO
• Cumplimientos de objetivos comunes: se busca conseguir
los objetivos que se darán en un trabajo en equipo o
individual.
• Interdependencia positiva: de esta manera, se piensa más
en el colectivo que en la incivilidad ya que es importante ver
que el trabajo en conjunto será efectivo para retroalimentar el
trabajo, eso no significa que no sea un trabajo individual.
• Responsabilidad personal: cuando vemos que cada
miembro del trabajo asignado tiene su propia responsabilidad
de cumplir con su tarea individual, aunque el proyecto se
haya trabajado en grupo, la responsabilidad personal es
esencia ya que no siempre se trabajara en equipo.
• Heterogeneidad: las habilidades especialidades y
características de los miembros en equipo se pueden dirigir
variadas.
• Habilidades comunicativas y de colaboración: se requiere
capacidades y relaciones mutuas entre los miembros de los
equipos, ya que se facilitará el mejoramiento personal con
efectividad en trabajos individuales.
• Liderazgo horizontal: esto no quiere que un líder sea el que
tenga toda la responsabilidad en el equipo es el que muestra
o dirige que todo salga de una manera efectiva, capaz de que
haya alguna inconformidad en el equipo sea el que de sus
palabras para solucionarlo de una manera calmada y
respetuoso.
VENTAJAS
1. Eficiencia
Para evitar las duplicidades debes asegurar la comunicación.
Delimita la asignación de tareas y su alcance.
2. Valores morales
El trabajo colaborativo en el aula educa en valores de
cooperación, solidaridad y generosidad.
Además, ayuda a mejorar el clima de la clase.
3. Intercambio de información
En el grupo, el intercambio es constante.
La información valiosa sobre lo que ocurre en el aula estará
mejor "guardada".
4. Innovación
Dos cabezas (o más) piensan mejor que una.
Una lluvia de ideas juntas y juntos enfoca el trabajo de mejor
modo que un esquema individual.
5. Evitar duplicidades
El tiempo invertido en la colaboración es tiempo ganado en el
trabajo de tu alumnado y en el tuyo propio: evitas
redundancia en los proyectos.
6. Viabilidad
Algunos proyectos muy interesantes didácticamente son
inviables para pedirlos a las alumnas y alumnos como trabajo
individual.
En el trabajo cooperativo y colaborativo se evalúa la viabilidad
de cada tarea y del proceso mismo.
La reelaboración viene sola
7. Unidad
El sentimiento de unidad es el beneficio más valioso, que
promueve todos los puntos anteriores... ¡Y todos los puntos
anteriores se sostienen en éste!
DESVENTAJAS