UNIVERSIDAD JOSÉ CARLOS MARIÁTEGUI

FACULTAD DE
SEDE MOQUEGUA

SÍLABO
PLAN DE ESTUDIOS 2016

I. DATOS GENERALES
1.1. Carrera profesional : Odontología
1.2. Asignatura : Odontopediatría Clínica II
1.3. Código : ODO
1.4. Carácter : Obligatorio
1.5. Semestre académico : 2021-II
1.6. Ciclo : X ciclo
1.7. Créditos : 02
1.8. Horas semanales : 04 horas; HT 00, HP 04
1.9. Sección : A
1.10. Prerrequisito(s) : Cariología Clínica II, Prostodoncia clínica II, Cirugía bucal clínica II,
Ortodoncia clínica I, Endodoncia clínica I, Periodoncia clínica I.
1.11. Docentes : MGR.ESP.ANA MARITZA JUAREZ SUERO
1.12. Correo electrónico : ajuarezsuero@ujcm.edu.pe

II. SUMILLA
La asignatura pertenece al área de estudio de especialidad; es de naturaleza práctica; su
contenido comprende: realizar procedimientos y/o tratamientos y la resolución de casos
clínicos de pacientes niños en la especialidad de Odontopediatría Clínica I.

III. OBJETIVOS

3.1 OBJETIVO GENERAL

Mejorar las habilidades en el establecimiento del diagnóstico y manejo de los niños durante
la consulta odontológica.
3.2 OBJETIVOS ESPECÍFICOS
Adquirir conocimientos teóricos y prácticos que le permiten obtener una visión completa de
la rehabilitación oral odontopediátrica.
Describir las características morfológicas, histológicas y funciones principales del órgano
dentario deciduo, así mismo, describe el desarrollo de la oclusión en la dentición decidua,
mixta y permanente.
Aplicar las destrezas en el manejo de la conducta del paciente pediátrico.
Adquirir las habilidades manuales y destrezas en el manejo, utilización y aplicación
adecuados de los equipos y materiales en la clínica del niño.
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Adquirir principios de ergonomía en el consultorio dental durante la rehabilitación del

paciente.
Aplicar los conocimientos para diagnosticar, plantear el tratamiento y rehabilitar las lesiones
por caries del niño.

IV. PROGRAMACIÓN DE CONTENIDOS

PRIMERA UNIDAD
CONTENIDOS HORAS AVANCE PORCENTUAL
SEMANAS
TEÓRICO PRÁCTICO HT HP PARCIAL ACUMULADO

Clase inaugural y
presentación de
silabo.

No presenta horas Revisión de

1 instrumental. 0 4 6% 6%
teóricas
Inicio de actividades
prácticas.
Lugar: Aula virtual

No presenta horas Actividades clínicas 0 4

2 7% 13%
teóricas Lugar: Aula virtual
No presenta horas Actividades clínicas 0 4
3 teóricas 7% 20%
Lugar: Aula virtual
No presenta horas Actividades clínicas 0 4
4 teóricas 7% 27%
Lugar: Aula virtual
No presenta horas Actividades clínicas 0 4
5 teóricas 7% 34%
Lugar: Aula virtual
No presenta horas Actividades clínicas 0 4
6 teóricas 7% 41%
Lugar: Aula virtual
No presenta horas Actividades clínicas 0 4
7 teóricas 5% 46%
Lugar: Aula virtual
1° Evaluación parcial de avance de metas,
8 el alumno deberá presentar un avance del 0 4 4% 50%
50% de los procedimientos concluidos.
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SEGUNDA UNIDAD

CONTENIDOS HORAS AVANCE PORCENTUAL

SEMANAS
PARCIAL ACUMULADO
TEÓRICO PRÁCTICO HT HP

No presenta horas Actividades clínicas

9 0 4 56%
teóricas 6%
Lugar: Aula virtual
No presenta horas Actividades clínicas
10 0 4
teóricas 7% 63%
Lugar: Aula virtual
No presenta horas Actividades clínicas
11 0 4
teóricas 7% 70%
Lugar: Aula virtual
No presenta horas Actividades clínicas
12 0 4
teóricas 7% 77%
Lugar: Aula virtual
No presenta horas Actividades clínicas
13 0 4
teóricas 7% 84%
Lugar: Aula virtual
No presenta horas Actividades clínicas
14 0 4
teóricas 7% 01%
Lugar: Aula virtual
No presenta horas Actividades clínicas
15 0 4
teóricas 5% 96%
Lugar: Aula virtual
2° Evaluación parcial de avance de metas,
16 el alumno deberá el 100% de 0 4
4% 100%
procedimientos culminados.
17 Evaluación de Aplazados

V. MÉTODOS, TÉCNICAS O ESTRATEGIAS DIDÁCTICAS

La asignatura se desarrollará por medio de clases que serán impartidas de manera virtual a través
del sistema de gestión de aprendizaje en la plataforma Moodle, se hará uso del método de
aprendizaje B – Learning, propiciando un ambiente de participación activa entre el docente y los
estudiantes, además de permitir que los aportes de los estudiantes se registren en la plataforma
virtual; para así poder obtener los objetivos planteados de acuerdo al contenido de cada una de
las dos unidades de estudio.

El material didáctico a utilizarse es el siguiente:

a) Videoconferencias

b) Cuestionarios

c) Tareas

d) Chats
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En el desarrollo de la asignatura se emplearán las siguientes líneas básicas:

Práctica individual: mediante la realización de tratamientos y resolución de casos clínicos
en el área de odontopediatría, con la supervisión y asesoría clínica del docente del curso.
Estrategias cognitivas: Presentación y exposición de artículos científicos, casos clínicos y
seminarios.
Desarrollo de la práctica:
o La práctica clínica está dirigida por el responsable de la asignatura, quien planifica,
organiza y ejecuta el proceso académico respectivo.
o El estudiante deberá trabajar en sus respectivos horarios, con la supervisión
indispensable del docente.
o El estudiante presentará la historia clínica del paciente de odontopediatría a su docente,
quien la aprobará o modificará, y luego de ser aprobada recién podrá iniciar
tratamiento y/o procedimiento.
o Los tratamientos y/o procedimientos deben estar debidamente registrados y
sustentados con las firmas correspondientes en el formato digital de avance.

o La exposición de los casos clínicos o revista de revistas será programada por el

docente responsable del área y la nota será individual.

o Los métodos educativos utilizados son: Laptop, equipo multimedia, formato digital de
avance, cámara fotográfica digital y otros.

VI. SISTEMA DE EVALUACIÓN

EVALUACION DIAGNOSTICA
Se realizará un Pre test (examen de entrada), aplicado a los alumnos, como instrumento de
identificación al inicio del curso para hacer un diagnóstico de la situación real de los estudiantes,
cuyos resultados permitirán realizar los ajustes necesarios en la programación de la asignatura.
EVALUACION FORMATIVA
Se hará durante cada sesión de aprendizaje para determinar el avance en la adquisición de los
objetivos de aprendizaje previstos, reforzar conocimientos, habilidades, destrezas y mejorar
actitudes. En esta etapa los estudiantes participarán activamente en su autoevaluación, co
evaluación.
• El 30% de inasistencias a clases invalida al alumno para presentarse al examen.
• La asistencia a prácticas es al 100% sesiones programadas.
• Las inasistencias por enfermedad sólo podrán ser justificadas en el lapso de una semana
siguiente con Certificado visado.pero no podran ser recuperadas
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EVALUACION SUMATIVA
Todos los procedimientos realizados será evaluados diariamente y se considerarán válidos para
el avance de la asignatura únicamente aquellos tratamientos con promedio final aprobatorio.
Los tratamientos que sean calificados con nota desaprobatoria (en su promedio final) serán
considerados como tratamiento desaprobados y no serán considerados en su avance, debiendo
realizar un nuevo tratamiento.
Las actividades prácticas programadas tendrán una ponderación del 70% de la calificación final
de la asignatura.
Las actividades clínicas serán evaluadas de la siguiente forma: el alumno presentará la historia
clínica de su pacientes con el diagnóstico y plan de tratamiento de cada una de las lesiones
orales dentarias a tratar, mismo que será autorizado y evaluado, (0 a 20), para luego proceder
con los tratamientos cuyas sesiones serán evaluadas individualmente según competencias.
Las competencias programadas para la signatura se encuentran consignadas a manera de
record y cada una de ellas será una competencia obligatoria a ejecutar de forma satisfactoria.
Para autorizar al alumno el inicio del procedimiento operatorio se deberá tener en cuenta la
aprobación de la historia clínica, presentación personal, comprobación de cadena de
bioseguridad cerrada, presentación de mesa clínica (instrumental y materiales completos); todos
los anteriores requisitos son indispensables para iniciar la actividad programada.
Los casos clínicos deberán ser previamente aprobados por el docente y sustentados. Serán
desarrollados según programación y en fecha no recuperable y será calificado de 0 a 20.
La obtención de las calificaciones parciales de cada unidad se efectuará de acuerdo a lo
siguiente:

TIPO DE CASOS CLÍNICOS REQUERIDOS PARA EL ÁREA DE ODONTOPEDIATRIA

CLINICA I

Infante de 0 a 3 años de edad en ambas fases preventiva y correctiva.

Niños menores de 12 años de edad en ambas fases preventiva y correctiva.
Diagnóstico y tratamiento en pacientes de edad pre-escolar y escolar con
enfermedad estomatológica.
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TRAT AMIENTOS REQUERIDOS PARA EL CUMPLIMIENTO DE LAS

COMPETENCIAS DE LA ASIGNATURA

El estudiante deberá concluir con los siguientes tratamientos:

08 Restauraciones de ionomero 04 resinas complejas
10 Resinas simples 04 Pulpotomías
08 Resinas compuestas 04 Pulpectomías

04 Resinas compuestas ocluso 02 Fluorizaciones (gel)

proximales
10 exodoncias 10 sellantes
02 Mantenedores de espacio

Avance de metas (record clínico) 70%.

Informe 20%. Se evaluara el avance del 50% del
I UNIDAD avance.
Actitudinal 10%.
Se evaluara el avance del 100% del
Avance de metas (record clínico) 70%. record.
Informe 20%. Si desaprueba la 1° unidad
II UNIDAD Actitudinal 10%. deberá realizar tratamientos
adicionales.dispuestos por el
docente

El estudiante ha debido concluir con las

pulpectomies, pulpotomias y
Completar el record clinica y realizer
mantenedores de espacio y cumplir con el
los tratamientos adicionales que el
APLAZADOS
90 % de todas las restauraciones y
docente le solicitara correspondera al
tratamientos preventivos para acceder a
70%
lexamen de aplazados
Examen de conocimiento de
El estudiante debera tener nota de 07 o
aplazados 30%.
mayor a dicha nota para acceder al
La suma del 70% +30% dara el 100%
examen de aplazados
es decir la nota final de aplazados
El examen de conocimientos se realizara
en forma oral ha travez de la plataforma
google meet que debera ser GRABADA.
Solo podran acceder al examen los
estudiantes que tengan promedio de 07 o
mayor a dicha nota
En caso que el estudiante presente
problemas de internet debera informar de
inmediato a la coordinacion con la
evidencia al docente.
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La nota promocional (NP): se obtendrá del promedio simple de las dos notas parciales por
unidad.

NP = primer promedio parcial (I Unidad) + segundo promedio parcial (II Unidad)

2
El estudiante debe cumplir necesariamente con todos los tratamientos y casos clínicos
requeridos (100%) para el área de Odontopediatría, para tener derecho a ser evaluado al final
del curso.

El sistema de evaluación será vigesimal, de cero (0) a veinte (20) y once (11) es la nota mínima
aprobatoria. La fracción de 10.5 o más es equivalente a 11, en el promedio final.
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El alumno que desee aspirar a mayor calificación clínica podrá realizar trabajo adicionales con
calificación APROBATORIA, autorizados previamente por el profesor instructor, en su turno
correspondiente. Se bonificará al estudiante con un punto por cada tres tratamientos
restauradores y/o un punto por cada tratamiento pulpar adicionales al record clínico establecido.

VII. BIBLIOGRAFÍA
1. RAMON CASTILLO MERCADO et al. Estomatología Pediátrica, editorial Médica Ripano,
1° edición 2011.
2. J. R. BOJ et al ODONTOPEDIATRIA Evolución del niño al adulto joven, editorial
Ripano, edición 2011.
3. LEA BEZERRA DA SILVA, Tratado de Odontopediatría, editorial Amolca, edición 2008.

Moquegua, Septiembre 2021

MGR.ESP.ANA MARITZA JUAREZ SUERO

Docente UJCM