Planeación de una secuencia didáctica

INSTRUMENTO DE REGISTRO DE ESTRATEGIAS DIDÁCTICAS

DATOS DE IDENTIFICACIÓN
Institución:
Plantel: Docente:
Asignatura: Semestre: Carrera: Periodo de Fechas:
Materia: aplicación:
Duración en
horas:

INTENCIONES FORMATIVAS
Propósito

Tema Titulo atractivo detonador Otras asignaturas, módulos o sub módulos que Anotar asignaturas (materias) trasversales del
Integrador: trabajan el tema integrador: semestre en común con los temas a trabajar en
esta secuencia didáctica
Situación de Actividad Asignaturas, módulos y/o sub módulos con los Anotar asignaturas (materias) trasversales del los
aprendizaje: que se relaciona: semestres en común con los temas a trabajar en
esta secuencia didáctica
Contenidos fácticos:

Conceptos (En este espacio se anota la Meso retícula) Conceptos subsidiarios: (Anotar micro retícula)
fundamentales:

Contenidos procedimentales:
Analiza información para conocer el origen de…. (Por decir algo)

Contenidos actitudinales:

1
Valora y promueve actos…. (Por decir algo}

Competencias genéricas y atributos (Unidad I):

4. Escucha, interpreta y emite mensajes pertinentes en distintos contextos mediante la utilización de medios, códigos y herramientas apropiados.
4.3 Identifica las ideas clave en un texto o discurso oral e infiere conclusiones a partir de ellas (Por ejemplo}
Competencias disciplinares:

Una por lo menos

ACTIVIDADES DE APRENDIZAJE
APERTURA
Actividades Medios Evaluación
Tipo de evidencia
[Producto (P)
Medios para la Medios para el Desempeño (D) Tipo de evaluación y
Actividades de enseñanza aprendizaje
enseñanza aprendizaje Conocimiento (C)] ponderación
Instrumento de
evaluación
Son los que usa el
docente para enseñar Los que usa el Evidencia de … Especificar qué tipo de
alumno para Mencionar cuales… evaluación es
Se sugieren tres actividades aprender
Mencionar con que E. Diagnostica, formativa o
instrumento evalúa la sanativa y valor de la
actividad. actividad

2
 ACTIVIDADES DE APRENDIZAJE
DESARROLLO
Actividades Medios Evaluación
Tipo de evidencia
[Producto (P)
Actividades de enseñanza aprendizaje Medios para la Medios para el Desempeño (D) Tipo de evaluación y
enseñanza aprendizaje Conocimiento (C)] ponderación
Instrumento de
evaluación

ACTIVIDADES DE APRENDIZAJE
CIERRE
Actividades Medios Evaluación
Tipo de evidencia
[Producto (P)
Recursos Materiales
Desempeño (D) Tipo de evaluación y
Actividades de enseñanza aprendizaje implementados utilizados por
Conocimiento (C)] ponderación
por los docentes los estudiantes
Instrumento de
evaluación

Se sugieren tres actividades

3
 Referencias
Fuentes de información:
(Bibliografía)

VALIDACIÓN
Elabora: Recibe: Avala:

_______________________ ____________________________________ ______________________________