MATEMÁTICA BÁSICA

FACULTAD DE NEGOCIOS

UNIDAD IV: FUNCIONES REALES DE VARIABLE REAL

SESIÓN 10: FUNCION LINEAL Y CUADRÁTICA

Estimado estudiante te invitamos a disfrutar de los recursos didácticos que hemos dispuesto para facilitar tu aprendizaje.
En el siguiente link se encuentra alojado la videoclase de FUNCIONES LINEALES Y CUADRÁTICAS

1. Graficar las siguientes funciones definidas por intervalos

x ;0x 3x  2 ; x  2 1 ; 0  x  2
2  

a) f (x)  x  2 ; 2  x  b) f (x)   x  2 ; 2  x  c) f (x)   2 ;2x4

4 4
 
x  4 ; 4  x  4 ;x x ;x4
6 4

Aplicaciones de las funciones lineales

2. Suponga que un fabricante de radios tiene la función de costo total C(q) = 43q + 1850 soles
y la función de ingreso I(q)= 80q soles. Donde “q” es el números de radios fabricados y
vendidos
a) ¿Cuál es la función de utilidad para esta mercancía?
b) ¿Cuál es la utilidad de 30 unidades? Interprete su resultado?
c) ¿Cuántos radios se debe vender para evitar perder dinero?

3. Suponga que un fabricante de computadoras tiene una función de costo total

C(q) = 85q + 3300 soles y la función de ingreso I(q)= 385q soles. Donde “q” es el número de
computadoras fabricadas y vendidas.
a) ¿Cuál es la función utilidad para esta mercancía?
b) ¿Cuál es la utilidad que rinde la venta de 351 unidades?
C) ¿Cuántas computadoras se debe vender para evitar perder dinero?
4. Un estudiante universitario decide trabajar en verano cortando césped. El costo inicial de la
podadora es $250. Los costos de gasolina y mantenimiento son $1 por máquina.
a) Escriba una función C(q) para el costo total de movilizar “q” cantidad de podadoras.
b) El estudiante obtiene la función de utilidad total para el negocio de cortadoras de
césped dado por U(x)= 9x – 250. Halle una función para los ingresos totales para
movilizar q podadoras. ¿Cuánto cobraría el estudiante por podadora?
c) ¿Cuántas podadoras debe movilizar el estudiante antes de obtener ganancia?

5. Una firma de confecciones, tiene costos fijos de 10 000 dólares por año. Para producir “q”
unidades de un tipo de vestido, éste cuesta 20 dólares por prenda y el ingreso por vender
los “q” vestidos es de 80 dólares por unidad.
a) Halle el costo total C(q) e Ingreso total I(q) de producir q vestidos en un año.
b) Representa en una misma gráfica costo variable, costo fijo, costo total e ingreso.
c) Halle la función utilidad total.
d) Halle el punto de equilibrio de la empresa.

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6. Graficar las siguientes funciones definidas por intervalos

3x  2 ; x  x 2 ;0x 1  ; x  1

2 2 x
a) f (x)   
2 ; x  2 b) f (x)  8  x ; 2  x  3 c) f (x)   x ; 1  x  1
x 2 2

 2
x  8 ;3  x 
 4
x 1 ; x1

Aplicaciones de las funciones cuadráticas

2
7. El costo total para producir q unidades por día del producto z es C = q  20q  5 soles
2
y el precio de venta de una unidad es p = 30 – q soles.
a) Hallar la función de Ingreso total
b) Hallar la función de utilidad
c) ¿Cuál es el costo medio para q = 10?
d) ¿Cuál es la función de demanda?

8. Suponga que el costo total está dado por C(q)  10  q soles y el ingreso total por

I (q)  10q  soles ¿cuál es el valor de q para el cual se obtiene la ganancia

2
0,5q
máxima? Donde “q” es el número de unidades.

9. Trace las partes que están en el primer cuadrante de lo siguiente (en el mismo sistema).
a) La función de oferta: p = 1 q 2  10
4
b) La función de demanda: p = 86 – 6q – 3q2
c) Identifique el punto de equilibrio en el mercado y calcule algebraicamente el punto de
equilibrio para las funciones de oferta y demanda

10. Trace las partes que están en el primer cuadrante de lo siguiente, en el mismo sistema.
a) La función de oferta: p=0,2q2 + 0,4q + 1,8
b) La función de demanda: p= 9 – 0,2q – 0,1q2
c) Identifique el punto de equilibrio en el mercado y calcule algebraicamente el punto de
equilibrio para las funciones de oferta y demanda
11. El ingreso total de la venta de un producto particular depende del precio cobrado por
unidad. Específicamente, la función de ingreso es I=I(p) = 1500p – 50p 2. Donde I equivale
al ingreso total en dólares y “p” es el precio, también expresado en dólares.
a) ¿Qué ingreso total se espera obtener si el precio es de $10?
b) ¿Qué precio(s) daría(n) como resultado un ingreso total igual a cero?

12. El gimnasio SUPER GIM hay 150 socios que pagan una cuota mensual de 60 dólares. El
dueño del gimnasio desea incrementar sus ingresos, por lo que ordena un estudio de
mercadotecnia, en el cual recomienda reducir la cuota, ya que por cada dólar que ésta
disminuya, se inscribirán cinco nuevos socios. ¿En cuántos dólares debe reducirse la tarifa
para obtener el máxima ingreso mensual?

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