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Prestigio
Prestigio editorial. ICEE y posición en ranking general y por disciplinas
y Prehistoria
y Políticas
Esturios Lingüística,
Educación
Árabes y Filosofía
Geografía
Historia
Literatura y Psicología
Sociología
(156 Hebráicos
(91 (81 (231 Filología
(46 (46
editoriales) (53 editoriales) editoriales) editoriales) (195 editoriales) editoriales)
editoriales) editoriales)
ICEE Posición ICEE Posición ICEE Posición ICEE Posición ICEE Posición ICEE Posición ICEE Posición ICEE Posición
10 10de 65 0.155 11 de 32 0.420 14 de 57 0.885 17 de 97 13.786 3 de 120 0.109 24 de 48 0.222 12 de 34
ICEE: Indicador de prestigio percibido por los expertos. Más información sobre su cálculo en
http://ilia.cchs.csic.es/SPI/metodologia_2014.html
Posición: posición que ocupa la editorial en el ranking según su valor de ICEE. La posición de cada editorial se pone en
relación con el número total de posiciones o valores que se registran en el ranking.
Se aporta el número total de editoriales de cada ranking bajo cada disciplina. Algunas editoriales comparten el valor de ICEE y,
por tanto, tienen la misma posición..
Especialización editorial
Número de títulos en las dos primeras disciplinas con mayor número de títulos publicados y porcentaje que representan
respecto al total de títulos en el área (share). DILVE
Número de títulos: número de títulos en las dos disciplinas predominantes en cada editorial
Share: porcentaje que los títulos publicados en cada materia representan respecto al total de títulos en el área
Información sobre los procesos de selección de originales de libros científicos declarados por la editorial, a partir de una
encuesta realizada por el Grupo ÍLIA.
Book Norwegian
FINNISH Nº
Editorial Citation SCOPUS lists SPI
LIST BBDD
Index (CRISTIN)
Peter
3
Lang
"Ningún mapa sustituye a la región cartografiada, pero al mismo tiempo (…) una carta bien trazada simplifica e
Tomás Granados Salinas.Director de la colección Libros sobre libros del Fondo de Cultura Económica, en la nota de
edición literaria y no literaria
LICENCIA: SE PUEDE HACER USO DE LOS DATOS DEL RANKING SPI CON FINES ACADÉMICOS O DE INVESTIGACIÓN Y N
COMERCIALES SIEMPRE QUE ADEMÁS SEA CITADO CONVENIENTEMENTE SU ORIGEN. ESTE TRABAJO ESTÁ BAJO LICE
C R E AT I V E C O M M O N S R E C O N O C I M I E N T O – N O C O M E R C I A L – S I N O B R A D E R I V A D A ( B Y- N C - N D ) : N O S E P E R M I T E U N
COMERCIAL DE L A OBRA ORIGINAL NI L A GENERACIÓN DE OBRAS DERIVADAS.
COMO CITAR: ELEA GIMÉNEZ-TOLEDO, C
T E J A D A - A R T I G A S , J O R G E M A Ñ A N A - R O D R Í G U E Z . S C H O L A R LY P U B L I S H E R S I N D I C AT O R S ( S P I ) . 2 º E D I C I Ó N 2 0 1 4 . D I S P O N
I L Í A . I N V E S T I G A C I Ó N S O B R E E L L I B R O A C A D É M I C O H T T P : / / I L I A . C C H S . C S I C . E S / S P I [ C O N S U LT A D O E L D Í A , M E S , A Ñ
S P I . S C H O L A R LY P U B L I S H E R S I N D I C AT O R S . B O O K S I N H U M A N I T I E S A N D S O C I A L S C I E N C E S