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Tarea semana 1

Marcela Segura García

Matemática

Instituto IACC

01 de Noviembre de 2021
DESARROLLO DE LA ACTIVIDAD

1. Resolver la ecuación (1,5puntos) 3𝑥 −10 + 𝑥 3 = 6𝑥 – 2

 3𝑥 −10 + 𝑥/ 3 = 6𝑥 − 2   /*3

9x -30 + x = 18 x  - 6

-30 + 6 = 18 x - 10 x
-24 = 8 x
-24/ 8 = x
-3 = x   solución

2. Determine las raíces de la ecuación: (1,5puntos)

𝑥 2 +2𝑥 – 15 = 0

−b ± √ b2−4 ac
x=
2a

X¿−2±√ ( 4 ) +60 =

X1= -2+√ 64 = -2+8 = 6 = 3 x1=3 X2= -2-√ 64 = -2 -8 = -10= -5 X2= -5

2 2 2 2 2 2
3. En una clase de matemáticas para la administración hay 52 estudiantes. Si el número de

hombres es 8 más que el número de mujeres, ¿cuánto es el número de mujeres en la

clase?

DATOS:

Total= 52;

Hombres: 7 +2x -7 +2*15=37 H +M =52 37+15=52

Mujeres: x x=15

X + 7 +2x = 52

3x = 52 -7  x=45÷ 3= x= 15; El número de mujeres en clases es 15.


4. Una persona invierte el doble de la cantidad que destina a un 2% al 4%. Su ingreso total

anual por las dos inversiones es de $18600. ¿Cuánto invirtió a cada tasa de interés?

X + x*0,02 + 2x * 0,04=18600

X+0.02x + 0,004x=18600

1,1x=18600  x= 16.909.09
5. Cada semana una empresa puede vender x unidades de su producto de exportación a un

precio de p dólares cada uno, en donde p= (600-5x). Cuántas unidades debe vender la

empresa a la semana, si desea generar un ingreso de U$18000

Precio= p=(600-5x) inv=p*x

P=x(600-5x)=600x -5x2

-18000 + 600x - 5x2 =0 /5

X2 +3600 -120x =0

−b ± √ b −4 ac
2
x=
2a

X=-(-120) +-√ (-120)2 – 4*(1)*(3600) = x1=60

2
BIBLIOGRAFIA:

Contenidos de la semana 1.

• Recursos adicionales:

a) Video Clase S1: Ecuaciones.

b) Video Guía de ejercicios S1: Ecuaciones

. c) Guía de ejercicios S1: Ecuaciones.

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