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LA EXPOSICIÓN
Maucaylle Tito, Anderson 211467
Llalla Yllapuma, Frank Nilber 210478
Torres Huamán, Cristel 210203
Yauri Florez, Lizbeth Nayely 211472
CUSCO- PERÚ
Acción o efecto de exponer Se puede dar de manera oral o
escrita
Es la persona Es la
Es el que recibe el información que
productor del mensaje del el expositor está
mensaje. emisor. dando a conocer
Este es el Este es el de manera oral
expositor auditorio o escrita.
1. Periodística 2. Científica
3. Didáctica
Clases de exposición
7. Especializada
4. Humanística 5. Académica 6. Divulgativa
1. La exposición periodística
La objetividad
● Pretende ante todo
La claridad informar.
3. La exposición didáctica
Es un exposición por el cual, una persona, valiéndose de todos los recursos del lenguaje didáctico
adecuado da a conocer un nuevo tema, definiéndolo, analizándolo y explicandolo.
● Esta exposición se
● Congresos científicos
Preciso utiliza para tratar
los temas con
mejor claridad. ● Encuentros científicos
Claro
● Cuando se expone
Coherente a un público no
especializado, se
llama divulgación
científica o natural.
4. La exposición humanística
Pueden tratar distintos temas en relación con las
disciplinas propias de las Ciencias Humanas o Sociales.
Características
Lo encontramos en:
Consiste en explicar un tema o
una idea con la intención de
Clase magistral
informar.
Defensa de tesis
La exposición se hará de forma
clara, sencilla, y ordenada para
que se entienda bien. Examen oral
7. Exposición especializada
6. Exposición divulgativa
Es una exposición en el cual se se informa de la forma El emisor se dirige a un público al que presupone
más clara y objetivamente posible, sobre un tema de conocimientos previos en la materia; es de difícil
comprensión para el resto.
interés general.
1. Mesa redonda
Evento grupal organizado para aportar
conocimientos y diferentes puntos de 4. Debate
vista sobre un tema de actualidad y de Técnica de comunicación que consiste
interés. en la confrontación de ideas u
opiniones diferentes sobre un tema
determinado
2. Panel de discusión
Un formato de discusión de cara a un
público o en privado.
5. Simposio
Reunión social en la cual diversos
3. Conferencia individuos se juntan a debatir, charlar e
Reunión de personas, quienes escuchan intercambiar ideas sobre un temario
frente a frente a una persona, la cual les previamente establecido.
brinda información.
RECURSOS PARA UNA
EXPOSICIÓN ORAL
Aplicativos
Pizarrón
★ Portada con el
★ Letra clara
título del trabajo
★ Usar títulos
★ El índice
y subtítulos
★ Desarrollo
★ Usar un
★ Conclusión
puntero
★ Bibliografía
Rotafolio
★ Letras en
imprenta
★ Ubicar en un
lugar visible
Investigación
Concientización
Preparación del
material
Programación
del tiempo ANTES DE LA Preparación de las
EXPOSICIÓN instalaciones físicas
Puntualidad
Preparación
psicológica
Presentación Audiencia
personal
Intensidad de la
DURANTE LA Dicción
voz
EXPOSICIÓN
Lenguaje
Actitud general Postura corporal
Final Sabelotodos
DESPUÉS DE LA EXPOSICIÓN
CARACTERÍSTICAS
● Importante
● Precisa
● Ordenada
● Coherente
● Cumplir con las
normas ortográficas
TIPOS DE EXPOSICIÓN ESCRITA
DESARROLLAR
RAZONAMIENTOS
EJEMPLO EJEMPLO
ESTRUCTURA DE COMPARACIÓN
BIOLOGÍA QUÍMICA FISICA Es propia de los textos en que se
presentan las analogías y las
diferencias entre dos seres u
objetos.
Abordan un tema para luego explicarlo por
partes. ESTRUCTURA DE ENUMERACIÓN
EJEMPLO Es característica de los textos en
los que se presentan seres, objetos
La célula: organelos y funciones. o actividades que comparten una
misma circunstancia.
RECURSOS PARA UNA EXPOSICIÓN ESCRITA
GRAFICOS E EJEMPLOS
DEFINICIONES COMPARACIONES
IMAGENES
4.Buscar la 5.Redactar el
información trabajo de
6.Sacar
investigación conclusiones.
de diversas
fuentes.
2) REDACCIÓN
Una vez ya completado la investigación,se
continuará con la redacción.
A la hora de redactar se
Se puede hacer un recomienda seguir el
1 2
esquema previo a la esquema más sencillo
redacción con las teniendo en cuenta la
ideas principales que secuencialidad de la
se va a desarrollar. estructura.
INTRODUCCIÓN
3 Asimismo durante la
redacción se debe considerar
los siguientes aspectos.
DESARROLLO
CONCLUSIÓN
ADECUACIÓN
COHERENCIA
COHESIÓN
CONCLUSIÓN
A manera de conclusión, podemos decir que la exposición es un recurso de
suma importancia, en el sentido de que esta nos ayuda a expresarnos sobre un
tema determinado, haciendo uso de diversos recursos como: diapositivas,
pizarras y entre otros.
Nos queda claro que para que una exposición impartida sea exitosa es
recomendable tomar en cuenta aspectos como: realizar una breve introducción
global del tema, hablar con una respiración adecuada, utilizar los gestos,
movimientos de los brazos y manos, dirigir la mirada hacia el auditorio, dirigirse
al público en forma personalizada, hablar en forma clara y concreta sin utilizar,
en la medida de lo posible, vocabulario técnico o términos en idiomas
extranjeros; utilizar ejemplos y anécdotas comunes para el auditorio con el
objetivo de mantener vivo el interés sobre el tema. Además a través de la
exposición podemos aprender con más claridad diversos temas que se están
exponiendo los cuales pueden ser de carácter humanístico, divulgativo,
periodístico, científico, didáctico y académico.
GRACIAS
CÉSAR ACUÑA