Instrucciones: El estudiante del ciclo: V de la Escuela académica profesional de
Ingeniería Agroindustrial en la experiencia curricular “Economía General”, luego de haber estudiado la estructura de mercado en competencia perfecta y monopólica realizará un trabajo de aplicación en equipo desarrollando un caso que trate de una empresa agroindustrial que actúa en competencia perfecta y monopólica analizando sus indicadores económicos valorando el tipo de tipo de producto, los costos fijos y variables de la empresa, número de ofertantes y demandantes del producto, la determinación del precio, ingresos y beneficios de la empresa.
RÚBRICA PARA EVALUAR LA TAREA N° 14
Contenido: Temas de competencia perfecta y monopolio Resultado de aprendizaje: Asesora sobre los indicadores económicos de empresas en competencia perfecta y monopólica para tomar decisiones viables. Evalúa y toma decisiones sobre los costos fijos y variables, ingresos y beneficios de las empresas en competencia perfecta y monopolio para determinar la maximización del beneficio del productor. Propone nuevos canales de distribución y comercialización del producto agroindustrial que genere la maximización de beneficios al productor. El informe final a ser presentado en equipo debe contener como máximo 12 páginas que contengan: Carátula con datos de identificación completos: Nombre de la institución, Título del tema, nombre de la experiencia curricular, docente, estudiantes (ordenados alfabéticamente por la inicial del apellido paterno), escuela, año/semestre, ciclo y sección).
I. Introducción, especificando antecedentes (de 3-5), problema, objetivos, marco
teórico-conceptual e hipótesis.
II. Diseño de investigación
III. Resultados obtenidos de la investigación, utilizando información referente al tema.
En el caso de datos estadísticos (cifras absolutas y relativas) ubicados en Tabla o Figura. Con numeración, título y fuente. Interpretación y análisis-síntesis de la información.
IV. Discusión de los resultados obtenidos con los antecedentes y marco teórico.
V. Conclusiones de la investigación, mínimo una por objetivo.
VI. Referencias bibliográficas, citando las obras revisadas en la investigación.
Utilizando las normas APA. El documento o informe académico, su redacción en Word-Excel y enviado en PDF, usando letra Arial, tamaño 12, interlineado a 1.5. Márgenes: izquierdo y superior 3.5 cm. derecho e inferior 2.5 cm. Los títulos de tablas y figuras. Así como, su fuente, con letra Arial y tamaño 10.
RÚBRICA N° 14
Criterios Excelente Regular Deficiente
La introducción, diseño, La introducción, los La introducción, los los resultados-discusión. resultados-discusión. resultados- Conclusiones y las Conclusiones y las discusión. referencias referencias Conclusiones y las bibliográficas son bibliográficas son referencias pertinentes en su parcialmente bibliográficas son Pertinencia totalidad con las pertinentes con las escasamente instrucciones de la tarea instrucciones de la pertinentes con las y el tema indicado. tarea y el tema instrucciones de la indicado. tarea y el tema indicado. 7 puntos 6 puntos 3 puntos Los elementos Los elementos Los elementos desarrollados en el desarrollados en el desarrollados en el informe son coherentes informe son informe no tienen en su contenido con lo parcialmente coherencia requerido en la tarea y coherentes en su significativa en su Coherencia el tema indicado. contenido con lo contenido con lo requerido en la tarea y requerido en la el tema indicado. tarea y el tema indicado. 5 puntos 4 puntos 1 punto El informe académico .El informe académico El informe está estructurado presenta algunas académico no está conforme a las falencias en su estructurado instrucciones indicadas estructura en relación conforme a las Estandarización en la tarea y hacen uso a las indicadas en las instrucciones de la de las normas APA instrucciones de la tarea y uso de las tarea y uso de las normas APA normas APA 3 puntos 2 puntos 0 puntos El informe académico El informe académico El informe está bien redactado, está regularmente académico no está conforme a la sintaxis y redactado, conforme a bien redactado, gramática del idioma la sintaxis y gramática conforme a la español e instrucciones del idioma español e sintaxis y indicadas en la tarea. instrucciones gramática del Redacción indicadas en la tarea. idioma español e instrucciones de la tarea. 5 puntos 3 puntos 1 punto
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